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蚂蚁三年级作文

时间:2022-01-15 16:57:21 三年级作文 我要投稿

【精品】蚂蚁三年级作文合集七篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】蚂蚁三年级作文合集七篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  秋高气爽,一只蚂蚁正在搬食物,突然四面八方刮起风,小蚂蚁看见原来是人们在举办运动会。它连忙也叫所有蚂蚁聚集,在操场上办运动会。

  蚂蚁们连连欢呼,操场上蚁声鼎沸,它们有的当啦啦队,有的当选手。蚂蚁们都高兴极了。

  今天的运动会项目有跑步、跳绳和拨河。

  第一个项目是跑步比赛。选手们都各就各位,等待枪声一响,选手们就不停地向前跑,一旁的啦啦队拼命地喊:“加油,加油!”

  第二个项目是跳绳比赛。选手在热身中等待开始。开始了,选手们双手拿好绳子,使劲地跳,争取得第一,啦啦队边挥手边喊加油。

  第三项目是拨河,双方选手手拿好绳子整齐地站着,开始比赛了,双方互不相让,手紧紧地握住绳子,一直努力地用力拉。啦啦队在旁边努力地喊着,他们一边喊加油,一边拍着手,喊声别提有多响亮了。

  胜利的一方欢呼着,啦啦队也欢呼着,失败的一队却垂头丧气。胜利的一方安慰失败的.一方别丧气,下次加油。

  小蚂蚁们都是好样的,它们团结勇敢友爱。这真是一场精彩的运动会。

蚂蚁三年级作文 篇2

  一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧!于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的`蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

  通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。

蚂蚁三年级作文 篇3

  “呜呜呜”随着一声鸡鸣,蚂蚁小花被叫醒了。到了7点钟,小花要到外面去找食物。

  天空作美,万里无云,小树长高了,小草绿了。蚂蚁小花走了很久,连一点点面包渣子都没看见,它饿得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一个白白的散发出香味的东西挡在了它的面前,是骨头!它兴奋的就像一束小草在风中跳舞,它得赶紧把同伴们叫来。小花用它那细细的触角发出电光,不一会饥肠辘辘的蚂蚁们布满山野,它们争先恐后的要搬骨头,小花也兴奋的唱起了歌。

  可好景不长,一只狗狗闻到了香味也跑了过来,蚁王和重臣商量好计谋后,将一队蚂蚁摔成一个小球球,再命另一队蚂蚁在山上会合。果然,计划成功,小狗狗玩起了球球,另一队蚂蚁顺利的搬走了骨头。

  到了下午,蚂蚁们坐了下来,放下了骨头,休息了一会,又接着走。这时,前方的大湖挡住了蚂蚁的去路。突然,蚂蚁将军聪聪说:“我们可以做一架飞机,把骨头架在飞机上呀!”做了三天两夜,飞机终于做好了。它们带上骨头,坐上飞机,来到了一座名叫花果山的山,由于飞机是叶子做的.,五十架飞机都散架了。

  它们只能背着骨头步行,因为两边蚂蚁都站着的,足足摔了九次,连蚁王都苦不堪言。到了第十次,登山开始了,一个大斜坡,前面的蚂蚁俯下身子背着骨头,后面的蚂蚁是站着扛着爬山,骨头终于放平稳了,它们最终上了山,和第二段我说的第二队蚂蚁会合。

  又过了两天,它们终于回到了蚁巢,小花和它的蚂蚁小伙伴吃上了美味的骨头。

  从这个故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友们合作,不管多难的事,你都会成功!

蚂蚁三年级作文 篇4

  蚂蚁有一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了一只蚂蚁。

  星期天下午,我在我家阳台发现有两只蚂蚁正在米饭上爬来爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米饭,往洞穴爬去。过了一会儿,我看见一大群蚂蚁成群结队、浩浩荡荡地冲向米饭,当时,我觉得非常奇怪,怎么才过了一会儿就来了这么多的蚂蚁,一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可是蚂蚁是怎么‘‘说话’’的呢,一开始,我没有发现什么异样。过了一会儿,我发现蚂蚁用触角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的目光集中在蚂蚁的触角上,琢磨着这到底是怎么一会事。经过,观察思考了一阵子,我终于明白,蚂蚁是不会说话的.,但它们会用触角彼此相碰来传递信息。后来,我又看了一则有关蚂蚁的则闻,这则闻就是;什么动物力气最大,答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。我没想到蚂蚁小小的身躯竟然蕴藏着如此巨大的力量。

  朋友们,现在你们知道蚂蚁的秘密了吧。

蚂蚁三年级作文 篇5

  奶奶家门前一棵老槐树,署假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的.照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但是我的担心是多余的。看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹死,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭着青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害?

  我盯着这群可爱的小精灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能够团结一心,共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

蚂蚁三年级作文 篇6

  “可不可以大声一点,你又不是蚊子,也不是蚂蚁!讲话这么小声,谁听得到啊!”老师,每天都要很生气的对我大吼,让我很没有面子,也让我很受伤。老师天天骂,我也不知道该怎么解释,看他生气,我也很无奈。

  我也不知道为什么讲话会这样小声,我的写作老师冯老师曾经跟我说:“你的声音比一般小朋友低沉,频率低,所以你得花多一点的'力气,用力的说给大家听。不然,人家会以为你臭屁,因为讲话小声得罪人,你多倒霉啊?”

  我很同意冯老师的说法,我真的有说话啊!只是大家的耳朵不太好,我能怎么办呢?我也很冤枉啊!

  说也奇怪,我在家讲话的音量,简直就是“大声婆”,一看到蟑螂,我的尖叫声会把屋顶都穿透,更不要说蜈蚣、老鼠了,我的声音可以把这些恐怖的动物,当场吓死。

  别以为我是胆小鬼哦!我敢自己去买东西,跟店员说清楚我要的是什么。在学校我也敢举手发问,老师也听得懂我说什么,就是搞不懂,为什么安亲班的老师会这么火我?

  我猜我是小蚂蚁吧!你跟小蚂蚁说话的时候,当然要靠近它一点啊!不然你最好找个耳鼻喉科检查一下耳朵吧!

蚂蚁三年级作文 篇7

  画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,在窝里左思右想,怎么想也想不通:“我们跟蜜蜂一样起早贪黑,什么事都不落后于它,为什么就没有的得到人们的夸奖呢?”蚂蚁想了一夜都没想通,他越想越气,后来简直就是火冒三丈。有一天,它在觅食的时候,看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜,于是走过去气冲冲地问道:“小蜜蜂,你说我们勤劳吗?”“当然了!”小蜜蜂和气地说。

  “那为什么我们就得不到人们的赞美呢?”小蜜蜂说:“这个问题不难回答,因为你们所做的'全是为了自己,而我们辛勤工作全是为了他人。”蚂蚁听了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

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