【热门】梅花三年级作文合集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的梅花三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梅花三年级作文 篇1
我家院子里有一棵梅树。每到冬天，树上的梅花就传出阵阵清香，而且还很美丽。我十分喜欢这些梅花。
梅花是蔷薇科，桃李属。它生长在梅树上，一般在冬天开放。每个地方开放的时间不同，越往北越迟，梅树长在山上，通常有多个主枝，主枝上有旁枝，旁枝上又有细枝，细枝就有梅花了。梅花有五片花瓣，花瓣是圆形的。梅花的颜色有红、粉、黄、白、粉中带淡绿等。
别的'花都在春天开放，而梅花却独自在寒冬腊月开放。越是寒冷，越是风欺雪压，它就越鲜艳。这种不畏困难，不惧困难，不惧艰险的精神值得我们学习。
梅花三年级作文 篇2
梅花是一种让人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么娇艳，也不像百花之王牡丹那么美丽。它是一种平平常常的小花，但它却是高风亮节、独立创新的象征，我被它那迷人的外表和内在的气质所深深地吸引，它是坚强的、勇敢的。不管是下雪，还是刮风，它都是坚强地站在雪中。我想连百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首诗来赞美，那就是“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人以他特有的角度来描绘梅花，在他的`笔下，梅花是那么坚强，那么可爱！
我喜欢梅花，我真的好想把在雪中站着的梅花画出来，可我却画不出来。我只能用这稚嫩的笔触来描绘它。
梅花三年级作文 篇3
我赞美坚贞不屈的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然地挺立在凛冽的寒风之中。数九隆冬，地冻天寒，但这傲雪怒放的雪花，却开得这么艳丽，股股清香，沁人心脾。
这花白里透红，花瓣润滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的.，有些许冰清玉洁的雅致。梅花色彩丰富，品种繁多，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如翡翠。梅花有的开得早，有的开得迟，在同一颗梅树上，花开的姿态各有不同：有的含羞待放，粉红的花苞十分鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只淘气的小蜜蜂钻了进去，贪婪地吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱……梅花并不是一种娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说得很好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不就是说只有捱过寒冷冬季的梅花才开得更加幽香吗？
梅花三年级作文 篇4
星期二，我和妈妈去小花园散步，走到一棵树前，淡淡清香使我停下了脚步，我凑近一闻，一股浓香扑鼻而来，我抬头一看，原来是一颗开满小花的腊梅树。
我仔细地观察了一下，这棵树的枝条很多，根根枝条上开满了朵朵小花，小花是黄色的，大约有十二个花掰，花掰抱着的是浅黄色的花蕊，花蕊中的'小颗粒就像粒粒小种子，我抬头望去，满树的小花争相开放，有的露出半边脸，有的还是花骨朵，还有的已经完全开放，美丽极了！
在寒冷的冬日里，别的树都是光秃秃的，就它还在凛冽的寒风里绽放，给人带来一种淡淡清香，和一丝丝希望。她不畏严寒，独傲霜雪的精神，很令我敬佩！
我爱腊梅，爱她不畏严寒、孤傲霜雪的精神。
梅花三年级作文 篇5
今天我和爸爸妈妈去滨河公园玩。
在滨河公园里我看见有一种树开着几朵小黄花，小花就能把这几颗光秃秃的小树打扮的漂漂亮亮，而且还有一股股幽幽的芳香。
我问妈妈这是什么花呀、妈妈说；‘这叫腊梅花，它是在寒冷的冬季开放的.’。听了妈妈的解说我仔细观察了腊梅花。我惊奇的发现。
在严寒的冬季，腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五瓣，呈蜜桃性，中间是几根细细的花蕊。整个花都是腊黄色，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，经风霜扑打，均匀地落在四周的花瓣里。论摸样腊梅并不出众，既没有兰花清秀的枝叶，更没有玫瑰娇艳的花朵，可是它幽幽的芳香，问人们增添欢乐，问公园增添了清香。
我依依不舍的离开了腊梅花，离开了滨河公园。
梅花三年级作文 篇6
冬季，风呼呼的吹着，一个新生的梅花苞在哪儿站立，摇曳。
走近一看，那是一朵梅花的花苞，它红而不艳，骨子里有着新生的活力与清高，让人只愿远远的观看而不去摘下。
雪停了，它如同胜利者般的笑了起来，一朵美轮美奂的梅花绽放了，他不惧寒风的在哪儿摇曳，为这只有安静与白色的天地添加了漂亮。
它不需要人们的精心照看，它会用自己的顽强来给这天地带来自己拿微不足道的漂亮，可它很是满足，因为这是它自己的漂亮，他为自己的漂亮而骄傲，但这决不是孤芳自赏，而是自信，它不与其他的事物相比，它只想用自己的自信与顽强来过完它有限的繁华。
冬过了，它的使命也将结，它带着丝丝的不舍，落入了大地的'怀抱，用自己有限的能量为这片土地增加一丝养料。
第二年，还是去年的冬季；还是去年的梅花；还是去年的漂亮；还是去年的顽强与自信……
梅花三年级作文 篇7
中秋佳节，爸爸一时心血来潮，要请我和妈妈吃鹿肉。
起先，我听错了，以为是吃兔肉，把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后，感到格外兴奋。一想到鹿，我就想到了电视科学频道里的动物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车，擦得锃光发亮，好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发，想一下子见到那些梅花鹿。
我们来到一个比较偏僻的地方，餐馆和养鹿园建在一片藕池上，别有一番风格。
一下车，我就拉着爸爸的手，要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上，向鹿园望去，因围墙很高，只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面，来到鹿园门口，结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转，便笑着把我顶了起来，我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起，有的单只独个在吃草。爸爸告诉我，头上没有角的是雌的。那雄的真美，头上长有一对雄伟的`角，角上有4个杈，看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利，是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了那美丽的角外，鹿的毛也很好看。栗红色的毛上，点缀着排列有序的白色斑点，就像白色的梅花一样，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿时，妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。
走进餐厅，一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒，说了几句节日团圆的话后，操起一根鹿排大干起来……
我接过妈妈给我的一根鹿排，却正看反看，久久没有下咽，眼泪禁不住流了出来……水上漂
星期天，爸爸还是和往常一样，出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门，我忽然心里一亮，兴致勃勃地对爸爸说：“爸爸，我们俩在家里做早点吧！”爸爸回答说：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。
我跟爸爸来到厨房，只见爸爸拿出一小袋面粉，将三分之一倒进碗里，再加上水和打好的鸡蛋，然后再加上盐和少许味精，一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里，中火烧了两分钟。水烧开了，爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸：“你不是说面粉在水上漂吗？”爸爸说：“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想，爸爸说的对极了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了酱油和醋，最后还撒了小香葱。
爸爸把“水上漂”捞了起来，一人一碗。我吃着自己做的美食，心里觉得有滋有味……
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