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同桌三年级作文300字

时间:2022-05-31 08:49:22 三年级作文 我要投稿
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【推荐】同桌三年级作文300字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的同桌三年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】同桌三年级作文300字5篇

同桌三年级作文300字 篇1

  在调座位的时候,我的命运因你而变……

  同桌的你,有一双小小的眼睛,头发也是酷酷的,爱嘻嘻哈哈。上课偶尔会开小差,有时候会玩橡皮,有时会玩吸铁石,有时还会给同学传小纸条……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

  同桌的你,课间活动会玩你的某些小东西,原本大课间我会看书,但因为同桌的你,我改变了!大课间,你会叫大家玩捉迷藏,因为你,我的课间活动变得生动而有趣。

  同桌的你,喜欢和老师同学开玩笑。有一次,你给后桌传了一个纸条,你把房老师和同学都给逗笑了。的`确,你有一张能让大家笑口常开的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我们班的“开心果”。

  同桌的你,是为既善解人意又大方的绅士。那是个天气晴朗的周一,我却没有带钢笔,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。还有一次因为有人打架,当时我也在现场,老师以为我也参与了,我被老师误会了,你赶紧向老师解释,帮我脱离了险境。

  这就是我的同桌——宋奥秋硕。谢谢你,带给我快乐!

同桌三年级作文300字 篇2

  我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。

  我的同桌是一个活泼开朗的.小男孩,他叫关博元。

  弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

  我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

  毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。

同桌三年级作文300字 篇3

  说到同桌,我有点尴尬,因为按辈分我要叫他一声叔叔。哈哈!他和我同岁,一米四的个子,一头又黑又密的短发,那两条眉毛不浓也不淡,一双眼睛像墨点过似的,乌黑发亮,躲在眼眶里显得非常有神。没错,在那经典的蒜头鼻子下长着一张小嘴,尽管嘴很小,里面却藏着“三寸不烂之舌”。

  如果非要说说她的性格,那我只能用“外柔”一词来形容。因为确实如此,平时看起来真的很“柔”,其实啊,也是经常开小差的“主”。

  不过他有一个优点——诚实。记得有一次数学考试,我们班考的不理想,数学老师就请不及格的同学站到讲台上去,然后拍下小视频,通知家长。有的.同学本来是不及格的,但为了不被老师拍小视频谎称自己及格了,有的甚至不敢出声,就在这时,我的“叔叔”大胆的站起身,快步走到讲台上排好,而且站的很直,一副从容的样子。我知道他的从容来自于诚实。妈妈曾告诉过我:看一个人,不能单看他的成绩,还要看他的品行,如果做错啦,改正就好了,但一定要明白诚实比任何东西都重要。

  对,我就要为“叔叔”的诚实点赞,好样的,表扬他!他就是我的同桌。

同桌三年级作文300字 篇4

  转眼间,我已经是一名三年级的小学生了,换了新班级,换了新同学,当然也换了新同桌。我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。

  他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说: “谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。

  我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的.人。

  有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。

  我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,也是我学习的榜样。你喜欢我的同桌吗?

同桌三年级作文300字 篇5

  我的同桌叫做张宇晴,她有一双圆溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,还有一头乌黑的头发。

  她的性格很温柔,也很平易进人,我们关系很好。她还是我们组的语,数,英,三门课程的`组长,还是我们班的语文课代表。我们都一致认为她当我们组的语,数,英,三门课程的组长,和当我们班的语文课代表最好。因为,我们都觉得她很负责任,因为她是语文课代表,所以每天早上我们都得把作业交给她,所以每次她都得收作业。她收作业时会看看写完没有。没写完的就让那个人再把作业写完,它还会看看有没有人没写作业,如果见哪个人没有写一个字,她就二话不说,等老师来了,把没写完作业的人的名单给老师,老师就会批评他们。在我们组里哪个人不会写作业,就问她,她就会一直讲,直到那个人会了为止。如果我们组有人弄矛盾或打架。她就会使劲喊:“别吵啦!”他们听到声音后便奇迹般的不吵了。

  这就是我的同桌,一个对自己“岗位”负责任的同桌。

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