关于续写故事三年级作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的续写故事三年级作文3篇，欢迎大家分享。
续写故事三年级作文 篇1
一天晚上，风车车从洞里走出来，看见桌子上有一块肉，赶忙跑上前去，正准备动手的`时候，突然听到有人在大喊：“不许动！那是我的！”等他回头一看，原来是假老练，风车车叼起肉拨腿就跑。
风车车跑到客厅，看到茶几上有一个香蕉，赶快拿了一个吃起来，吃完将香蕉皮随手一扔。假老练跑过来正好踩上去，摔了个四脚朝天。风车车趁机又在地上撒了许多钉子，等假老练起来继续追，这下脚被钉得鲜血直流，只好坐下来包扎伤口。
这时，几车车的儿子车车风出来了，看到地上有一块肉，想把它拖到洞里去，只洞口太小了，拖不进去，怎么办呢？车车风看到桌子上有一把刀子，心里便有了主意。它拿着刀把肉切成小块，再一块一块地拖进洞里。这时风车车和假教练追回来了，风车车听见儿子在喊冤叫喊：“爸爸，快进来呀！”风车车一下子钻进了洞里，见桌上正摆着几块肉，立刻明白了。它拍拍儿子的头，高兴地说：“儿子，你真棒，真不愧是我的儿子啊！我真为你骄傲。”车车风可高兴啊。于是，它们父子俩开始享用这美味佳淆了。
续写故事三年级作文 篇2
自从上次龟兔赛跑乌龟赢了之后，兔子天天加强锻炼，而乌龟却在家里睡大觉。一天，兔子写了一封信给乌龟，信上说道兔子要和乌龟赛跑。这消息一下子传开了，大家选猫头鹰当裁判，其他的当观众和拉拉队。“砰”，发令枪响了。
兔子飞奔向前，把乌龟甩在了后面。兔子跑呀跑，突然，前面出现了一条小河。兔子非常着急，河里没有小船，这可怎么办呀。眼见乌龟已经追上来了，兔子急中生智，他找来一根木棍，撑了过去。
到了对岸，兔子继续跑，跑啊跑，当他跑到山顶的时候，乌龟也爬到山顶不远处了，可是终点在越过这座山的山脚下。乌龟爬呀爬，爬到山顶时，乌龟灵机一动，他把身子缩进壳里，“骨碌骨碌”的.滚下了山。兔子见了，加快了速度，他冲下了山，冲到了终点。小动物们跑过来给兔子戴上金牌，把兔子举了起来。乌龟伤心地走回了家。从此，大家发现运动场上又多了一个身影——乌龟。
续写故事三年级作文 篇3
现在小木偶拥有了人类的所有表情，他会笑、会哭、会生气、会伤心、当然也会关心他人的。
今天，小木偶兴冲冲地走向热闹的大街上。突然，一个熟悉的身影朝小木偶走来，小木偶一眼就认出他来了，他就是——狡猾的小红狐。小红狐飞快的走了过来，哈哈大笑地说：“这不就是那块愚蠢的木头吗？”小红狐的眼睛一亮，看见了木偶那顶崭新的帽子，便用乞求的眼光看着小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光给温暖了，于是小木偶取下他那顶崭新的帽子给了小红狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己灵活的两条木头腿飞快的追去，并用手拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴，小木偶说:“快还给我帽子！”小红狐尖叫的说：“这是我的！我的！我的！”这时，穿着绿色警服的熊把他们分开，他又要把小木偶踢飞，这是小木偶说：“这顶帽子是我的。”“你有什么证据能说明这顶帽子是你的'呢？”熊警官说。小木偶说：“这顶帽子是老木匠用剩下的布给我做的，而且颜色和我身上的一模一样，上一次是您误会我了。”“哦，为什么呀？”熊警官好奇地问。小木偶说：“上一次老木匠只给我了一个表情那就是笑，却没有给我所有的表情。而现在，我拥有了所有的表情，可以表达自己内心的情感了。”熊警官听了惭愧地摸了摸头，放了小木偶，答应小木偶好好处置小红狐。
小木偶回家的时候碰上了小女巫，她连忙向小女巫道谢，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所发生的事情告诉了老木匠，从此他们过上了美好的日子。
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