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读三年级作文

时间:2022-04-14 16:51:05 三年级作文 我要投稿

【热门】读三年级作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的读三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】读三年级作文10篇

读三年级作文 篇1

  在我一生中,有过许多乐趣的事,比如:跟同学打篮球,帮妈妈做饭等等。可在我的眼中,阅读的.乐趣才是最特别,最独一无二的。

  在书中,你可以认识许多人物,也可以了解他们的性格,就像了解新朋友一样,了解他们是否幸福,是否快乐。当你认真读书时,就会感觉身入其境,好像这些朋友就在你的身边,跟你一起玩耍,他们的一举一动,都会浮现在你的眼前。

  在书中,你也能知道许多有趣的知识,比如:袋鼠能不能向后跳跃,斑马的条纹对它是否有害。这些知识在书中通通都有,你也能借书消愁,当你不快乐时,书会给你带来快乐;当你遇到解决不了的矛盾时,书会教你怎样化解矛盾;当你遇到困难时,书也会帮你一起解决困难。

  正是因为有了书,我国才有那么多人才;正是因为有了书,我国才会迅速发展;正是因为有了书,我们的生活才会丰富多彩。

  书就如一杯水,是生命的源泉;书就如一朵花,让我们感受它的情怀。只要你爱读书,就会感受到乐趣,从现在开始,做一个爱读书的人吧!

读三年级作文 篇2

  这篇文章,再结合我平常的生活,真觉得有点不好意思——我们的差距太大了!乌塔可以自己挣旅费,还不用爸妈帮忙,并且只用了三年时间,就有足够的钱去游历欧洲。而我呢?还是靠爸妈每半年的那七八块零用钱,再不就是每天做点家务事,赚那么一两毛钱,顶多也不过是五块。这么说来说去,用的还是自家钱,当然,这并不关钱不钱的`事。就这么一个例子,就可以看出差距有多大了。看来真的想自立,学会自立,真正自立还是有点难的。但又该怎么做?

  我认为,并不是模仿乌塔这样做,就是学会自立了。真正的自立,肯定还是要从平常生活中起,从最基本的事情上起。以后每天,我都要做点零碎的家务,起码都要一件。日积月累,这都会被我认为:这都是很平常的事啦!没什么可惊讶的,我本来就应该这样做嘛。这时候的我就向自立迈了一大步。

  然后,我就可以向乌塔一样挣钱。只要去垃圾回收的地方卖一些废旧报纸、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同样也做到了自立的第二步。第三步就不用说了,可以像乌塔一样,自己出国旅游,也可以用很多其他方式。

  那时,我就会觉得:学会自立,就是学会了生活。自立那么简单,但不一定要学习乌塔那样。我认为,这才是这篇文章要告诉我们的真正道理。

读三年级作文 篇3

  因阅读而愉悦,因阅读而睿智,因阅读而成长!

  阅读是我学习的翅膀。每天晚上睡前30分钟的阅读已是我的固定模式,在整个寒假期间共阅读了16本书,平时由于爸爸妈妈去上班,只有我自己在家里,所以我的这些自由时间基本都用在了看课外书上,可以不客气的说,我的寒假生活是课外书陪我度过的,课外书是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因为妈妈在很早前就告诉我:人的一生要结交两个朋友,一个是体育场,一个是图书馆,我现在就和图书馆是最好的朋友啦!因为在寒假期间只要妈妈有时间,我就央求着妈妈带我去看我的朋友,她不仅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里学到了很多知识,提高了我,充实了我。

  在我的家里,课外书触手可及,不怕你们笑话,我在卫生间有时都出不来了,因为我被课外书中的“魔力”所吸引啦;还记得在我很小的时候,由于课外书堆满了我的睡床,曾经有一次,我晚上“画地图”,竟然把课外书也给“画”上了,妈妈直说我太有威力啦。

  读书让我陶醉在寓教于乐中,有时我被故事中的情节所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起来,我的家人有时都被吓一跳。当然还能让我从中学到好词佳句,增长知识,提升智慧,最为重要的`是提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。

  正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。不错,我要把我的好习惯坚持下去,让课外书成为我人生中的伴侣!让我的人生之路因阅读而愉悦!

读三年级作文 篇4

  人的梦想是五花八门,各有千秋的。但要怎么样才能使梦想成真呢?往一个方向努力,要通过阅读、学习是自己见多识广来升级自己,强化自己,梦的道路才会浮现出来。

  怎么样使自己往梦想前进呢?读书!拼命读,玩命读。不拼命,何来梦想?假如梦想唾手可得的话,就不会有这么多沿街乞讨的乞丐了。他们是生活的淘汰者,要靠别人的施舍才能活下去。梦高高在上,对于许多人而言,是遥望而不可及的,所以必须用知识来武装自己、强化自己,以书为垫脚石,一步一步地向自己心中的'梦往上爬。

  阅读为什么可以把梦想成真的概率增加那么多?因为,阅读可以使我们眼界宽,见识多,有经验,仿佛在周游世界。有古人的前车之鉴,由现在的信息科技,合二为一,另外,还有经济、农业、生化、天文、地理等等等等。把社会的脉摸透了,管你是精忠报国还是财源滚滚,哪怕是发明创造等等,只要努力配上刚才提到过的阅读知识,任何梦想都手到擒来。我再次呼吁大家:阅读吧,向未来的梦想进军。

读三年级作文 篇5

  《三国演义》是我百读不厌一本书,书里一个个传奇的故事,鲜活的人物,使我受到了启发。

  足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、阴险毒辣的曹操、勇猛善战的张飞、好皇帝刘备,一个个栩栩如生的形象,萦绕在我的脑海。其中,我最崇拜的人物是诸葛亮,他有着许多传奇故事:诸葛亮唱空城计、草船借箭、舌战群儒、七擒孟获、借东风,可他也并非神仙,如他让马骥去守街亭,导致失去了两个重要军事重地。像诸葛亮这样的人物也有失败的时候,又何况我们呢。我们没有理由要求其它人不犯错误。人非圣贤,孰能无过。不要因为失败而放弃,也不要因为取得了一点成绩而沾沾自喜。人无完人,金无足赤,我们身上也存在着不足和缺点。遇到悲痛的事情时,要控制自己的情绪,乐观的`面对挑战,如果意气用事,后果将不堪设想。

  随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同的感受,《三国演义》真是一本伴我成长的好书。

读三年级作文 篇6

  雷梦拉是个调皮却很可爱的女孩子,她在学校里爱出风头,却又担心别人说她是讨厌鬼;对家里的食物挑挑拣拣,却在自己被亲手做过一次晚餐之后理解了妈妈平日里做饭的辛苦;她有着丰富的想象力,写出了一篇很棒的读书报告;她还会在生病的'时候装出很痛苦的样子引起别人同情;总之在这本书里,你会真切的感受到雷梦拉就是我身边的某个人,是他,是她,也有我自己的影子,书中的雷梦拉真实、聪明、可爱。

  读完这本书还有个让我感动的地方就是:虽然他们家生活并不是很好,雷梦拉的父亲失业后,还要去进修,但是他们全家没有一个抱怨的,全力支持。哪怕父亲送一块小小的橡皮都会让雷梦拉感到开心无比,她的快乐象阳光洒在大地上一样让人开心,我要学习她关心,体贴父母,学着做个真正的小大人,男子汉!

读三年级作文 篇7

  最近,书香文苑开展“阅读问题辩论擂台赛”很多博友们认为,阅读是开启智慧的金钥匙,而我可以清楚地向大家声明:阅读,是影响少年儿童学习的拦路虎!

  西汉刘向说过:“书犹药也。”可既然是药 ,就一定有良药和毒药之分,如果是毒药,那可就害人非浅,置人于死地了

  20xx年八月,21岁的肖宇因为整天痴迷于武侠小说,暴力小说,模仿书中的有关情节,多次犯罪,被警方逮捕,拘留,可还是不改,如今又犯下了重大的杀人案。之前的肖宇,是老师的助手,班上的公认的好学生。临刑前,在接受记者采访时他说,是那些小说害了我,读了那些小说,脑子里整天想些打打杀杀的事情,根本无心学习,一心想要寻求刺激。结果走向了犯罪的道路。中学生可千万要引以为戒,不要再读那些害人的书了。我们在为肖宇可惜的同时,不禁感慨,阅读的危害是多么大!

  前天早上,我刚刚睡醒,就听见门外的嘈杂声,感到情况不妙, 胡乱穿好衣服后,急忙跑下来,一个小男孩拿着一本《阿衰》的漫画书,父亲正在严厉的批评他。经过打听才知道,这个小男孩如今上三年级,以前的学习成绩拔尖,亲朋好友都很看好他,可就在这时候,这个小男孩迷上了漫画书,整天抱着漫画书不撒手。在卫生间,厨房,餐厅等地方,他都和漫画书形影不离,渐渐地连作业也懒得写,上课也看,最后老师拿他没办法,只好让家长把他领回家,现在他趁家长不注意,偷偷地跑出来看书,结果被父亲发现……

  如果不是阅读的影响,这个学习拔尖的小男孩不可能落到被学校开除的.地步,如果不是阅读的影响,这个有责任心的小男孩也不会从名副其实的“好学生”落到人人厌恶的“坏学生”,如果不是阅读……

  时下学生们特别喜欢看穿越小说,这种前世来生的穿越小说,让人忽视现实生活,把所有的希望寄托虚幻的穿越,再也没有学习的动力,甚至有为了到达某个时代,而跳楼自杀,给社会和家庭带来了严重的危害,把孩子引上了不归之路!这样的阅读是多么可怕呀!

  人的精力是有限的,学生时期的我们,更是如此,如果我们把有限的学习时间浪费在读小说上,那就没有充足的时间去学习,那又怎能保证学习的质量呢?

  那我们祖国的强大又从何谈起呢?

  综上所述,可见阅读并不利于我们的成长,阅读,就是影响我们少年儿童学习的拦路虎!学生可以拒绝阅读,把有限的经力用在学习上。

读三年级作文 篇8

  寒假里,我读了《年轻的翅》这本书,书中的一篇文章《老汉学外语》给我留下了深刻的印象。

  故事是这样的`:韩语学习班新一期开学报名时,来了一位老人。“给孙子报名?”登记小姐问。“不,自己。”老人回答,小姐愕然。老人解释:“儿子在韩国找了个媳妇,他每次回来,说话叽里咕噜,我听着着急。我想能够同他们交流。”“您今年高寿?”小姐问,“六十八。”“您听懂他们的话至少要学两年。可两年以后您都七十了!”老人笑吟吟地问:“姑娘,你以为我不学,两年以后就是六十六吗?”

  这位老爷爷都六十八岁了,还报名学韩语,我们小学生还有什么理由不好好学习呢?读了这个故事,我懂得了不管你是干什么的,不管你有多大年纪,只要愿意学习,不论什么时候开始永远不晚。

读三年级作文 篇9

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还学会了一些俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

  在小学,看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关羽,粗中有细的张飞,勇猛无敌的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在初中,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们这些“不受之天者”。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的'一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我所喜爱的蜀国猛将张飞,在当阳桥上“一夫当关,万夫莫开”的场景令我钦佩不已。他智夺瓦口,义释严颜,为蜀国的建立立下了汗马功劳,对蜀国可谓功不可没。只可惜关羽一死,他便头脑发热,失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。与之相反,魏国名将司马懿则完全是另一种心态。他对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,最终把诸葛亮拖死在五丈原。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,那后果将不堪设想。

  三国战场上虽然尔虞我诈,“硝烟”弥漫,一不留神就可能丧命。但正是在这样的环境下,才造就了这些充满智慧、性格迥异的历史人物。正是他们,使我深深地恋上了三国。

读三年级作文 篇10

  对于我来说,从呀呀言语的孩子到现在,觉得阅读是一种享受,也是积累知识的起点。阅读是我每天所必须的,因为它已融入了我的生活。

  从一年级开始,老师教会了我们认字、读书。我慢慢的学会了读童话故事,从《白雪公主》中我看到了白雪公主的善良、美丽,她和七个小矮人之间的友谊。在《卖火柴的`小女孩》中看到了小女孩的可怜,她对生活的期待和未来的向往。从那以后,我就被阅读所吸引,一有空就会自然的拿起课外阅读,津津有味的看起来。

  到二年级时,我便开始看《成语故事》、《寓言故事》。从《守株待兔》、《班门弄斧》和《画龙点睛》学到很多受用的道理。进入三年级了,叶老师告诉我们:“随着年龄的变化和阅读能力的理解,我们要进入更深的一层,不能再局限于读那些普通的书籍,要多读一些深奥和适合自己的书。”于是我便不再看那些如《淘气包马小跳》、《福娃》之类的书了。开始挑选象《长袜子皮皮》、《呐喊红宝石》《列那狐》等国际金奖文学小说。其中从《绿山墙的安妮》中看到了安妮的顽强拼搏和积极向上精神,让我受益非浅。

  如今的我已不在是一个一无所知的孩子了,这是阅读带给了我丰富的知识和乐趣。有阅读伴随着我的生活,让我更加充实。

  感谢阅读,让我的生活多姿多彩,让我的心灵更加宽广。

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