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红薯三年级作文

时间:2022-02-26 18:17:59 三年级作文 我要投稿

【推荐】红薯三年级作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的红薯三年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】红薯三年级作文四篇

红薯三年级作文 篇1

  今天,我和姑姑、重弛弟弟到地里挖红薯。

  一路上,我闻着淡淡的花香,走着弯弯曲曲的小路来到山坡脚下。呀,这山坡在晨雾的笼罩下显得更加神秘,多像一位罩着面纱的新娘!偶而从山谷里传来几声黄牛的叫声,增添了乡村特有的生机!

  我们顺着依稀可见的.山坡路继续往上走,经过二十分钟的步行,终于来到红薯地。只见绿油油红薯叶在晨雾的滋润下非常干净,每一片薯叶上都滚动着一颗晶莹的露珠,就像是薯叶的守护神。姑姑说:“我们在街上买的烤红薯,就藏在这土地里。”弟弟一听,非常激动,拿起锄头使劲地往地里挖,果然出现一个又大又圆的红薯。不过非常遗憾,红薯被锄头挖破,白色的汁液从“伤口”流出。姑姑见状,微笑地说:“挖红薯也不是轻松的活,不仅要体力,还要技巧。”只见姑姑拿起锄头,对着红薯兜约十厘米处挖下去,再用力往上一翘,红薯就自然地裸露在地面上,整个身子一点也没受到伤害。

  我按捺不住心中的好奇,拿起锄头在姑姑的指导下挖起来,哇,红薯真出现在我的眼前。真如名言所说:“有付出就会有收获!”姑姑看到红薯没受伤,高兴地对我说:“昂崽不错哟,学会挖红薯。”此时,我的全身憋足了劲,就像一个寻宝队员,恨不得把地底下所有的宝藏全挖出来。经过半个小时的劳动,我们已挖了一大块红薯地。我望着躺在黑土地上的红薯:有的像雪莲果;有的像红萝卜……开心极了。

  太阳升渐渐起来,山谷里的薄雾慢慢退去,这里一切又恢复它原来的模样。就像一位安静、祥和的老人。我们背上红薯高高兴兴地回家了。

红薯三年级作文 篇2

  星期五的下午,老师说:“同学们,明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上,我马不停蹄地准备这准备那,很晚才睡觉。

  来到了红薯田,放眼望去,那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里,农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子,用双手攥紧绿油油的红薯藤,用力一拔,红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子,在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来,不一会儿,红薯从地里探出了头:“你好,你是在找我吗?”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土,直到红薯露出了大半个身子,我放下铲子,用双手握住红薯,用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来,放到袋子里。接着,我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛,一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊!真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊!可我一定会努力的'。

  我爱这次挖红薯的活动,让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。

红薯三年级作文 篇3

  “卖红薯啰,又香又甜的红薯……”咦?是谁呀?原来是卖红薯的老奶奶。

  老奶奶头发苍白,脸上布满了皱纹,目光慈祥,手被寒风冻得通红通红,穿着一件已经过时的旧衣裳。老奶奶在寒风中仍然左顾右盼,希望今天的生意好一点,老奶奶的手像大树皮一样粗糙,不时跺跺脚,搓搓手,哈一下气,似乎显得很焦急。

  这时,有人来买红薯了,老奶奶一下子来了精神,眼睛像通了电的灯泡一样。老奶奶拿起一个又大又肥嫩的红薯说:“这个怎么样,都熟透了你摸摸热乎不!”那个人点了点头,只见老奶奶弯了下腰,拽了一个塑料袋,搓了搓,一撑最后吹了下,塑料袋就弄好了。“新年快到了,给你一个便宜的'价格吧!2块钱!”老奶奶开门见山的说。那个人付了钱,吃了一口红薯就大叫好吃,看来老奶奶的红薯是熟到底了呀!

  下次,我要带足够的钱来到这里买红薯。

红薯三年级作文 篇4

  星期天上午,我和我的朋友们去富裕村窑红薯。

  经过了一路的颠簸,我们就到了目的地——富裕。到了富裕后,我们便立马赶去红薯地。到那儿一看,那里是一望无际的田野,微风吹动着树叶,就像在给树叶按摩。在风中抖动着的树叶,仿佛仙女在翩翩起舞。我们在这优美的田园风光里跑着、笑着、跳着,欢歌笑语声响成一片。

  该吃午饭了,于是爸爸就用大块的干泥土搭了两个窑,我和伙伴么们负责找柴火来生火。爸爸用打火机点燃柴火,火苗马上窜了起来。爸爸让我控制好火势,还让我不断往里面加柴。不一会工夫,泥土就被烧得通红通红。这时,爸爸就不断往里面塞红薯。接着,用烧红的'泥土把红薯埋起来。现在,大家得耐心等待三十分钟就可以吃了。我们等呀等,红薯终于熟了。吃着自己烧的红薯,真是吃在嘴里,甜在心里。是啊,因为这是自己的劳动果实嘛!

  我们这次去窑红薯,玩得可开心了。既好玩,又有趣!这让我体会到了劳动中的许多乐趣。

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