放风筝三年级作文

时间：2024-04-22 12:42:54 三年级作文我要投稿

[合集]放风筝三年级作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的放风筝三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]放风筝三年级作文15篇

放风筝三年级作文1

　　今天，阳光明媚、和风习习，天上要飘着朵朵白云。这真是一个放风筝的好时节！

　　于是，我我便把我的弟弟带来一起放风筝。我们走到了小区后院，发现天上的风筝可真多啊！它们形状各异，色彩斑斓，令我眼花缭乱！

　　有长着许多脚的蜈蚣风筝，有可爱的“小金鱼”风筝，还有在凶猛的“老鹰”风筝。天空中热闹极了！

　　远处有一家三口，小朋友正在放着五彩的三角风筝，他的风筝渐渐飞了起来，越飞越高。父母看着自己的`儿子放风筝，时不时的夸上一句：“放的风筝可真棒啊！”

　　我和弟弟迫不及待的准备把风筝放上天了。我们拿出了燕子风筝，我拿着风筝像一匹马一样跑了起来，而我的弟弟则高高举起风筝，等待信号。

　　当我跑开十几米远的时候，大喊了一声：“放。”弟弟便立即放手，风筝飞了起来，手里的线一松一紧，风筝在天上翩翩起舞，好像在对我说：“主人，你看我飞得多高呀！”弟弟高兴地喊了起来：“飞起来了！”

　　突然，一阵大风吹来，把风筝给吹下来了，卡在了树枝上。旁边的小女孩看见了，小声的笑了起来，我拿把风筝从树枝上弄了下来，继续放风筝，我对弟弟说：“我们不能放弃！”

　　最后，经过我们的不懈努力我终于又放起了放筝。“小燕子”风筝飞得可高了，把其它风筝都给比了下去。我和弟弟一起说了声：“耶！”

　　看着天上的风筝，人们说着笑着，那欢笑声传得很远很远……这真是难忘的一天！

放风筝三年级作文2

　　我踏着春天的脚步，吹着柔柔的春风，沐浴着温暖的阳光，闻着芬芳的花香，踏进了公园的大门，放飞了我心爱的风筝。

　　风筝乘着温暖的春风，悠闲地遨游在空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿落在树枝上；一会儿又躺在天空中。我的心情也随着风筝的一起一落，而一会儿开心，一会儿难过。开心的是因为风筝飘荡在天空中，带着我梦想在遨游。游到北京，观看精彩的奥运；游到太空，跟宇航员叔叔问好；游到外星球，对外星人说说悄悄话。难过的是为风筝跌落而难过，为它不展翅翱翔，而是像受伤的小鸟一样，挂在树枝不能动了而伤心。也为自己没掌握好风筝而生气，风筝的一起一落不都在我的手上吗？我怎么让它跌落了呢？我拖着不快的心情捡起了伤心的风筝，再一次把它放飞。让她回归自由，去欣赏周围美丽的风景。突然间，我仿佛看见了蓝蓝的大海，金灿灿的`沙滩；看见了在大海里游泳的人群，在海边嬉戏的孩子......

　　风筝还在继续遨游，它带着我的梦想，乘着暖暖的春风，飘向遥远的星空，飘向宇宙的尽头。

放风筝三年级作文3

　　星期六，我和奶奶、爸爸一起去滨江公园放风筝。

　　走进滨江公园，抬头望去，哇！天空中飘着好多五颜六色的风筝，有彩色的燕子，有黑色的鲨鱼，在五彩的花蝴蝶，还有调皮又可爱的机器猫等等，数不胜数。

　　我迫不及待拿出十个连在一起的福娃风筝系上斗线开始放，可是突然被风一吹缠在一起了，我和爸爸解半天也解不开，还好旁边有一位叔叔帮我们解开了，我们试了一下还是飞不起来，可能由于尾巴掉了的.原因吧，总是在空中打转转急死人了。所以我们决定再买一个风筝。我挑来挑去挑了一个小燕子的。我迅速做好准备，借着风势不断的放线，一会儿风筝就飞上天了！爸爸教我玩了一个给风筝打电话的游戏，就是把一张纸的中间穿一个洞，然后把线穿进那个洞里，那张纸就会飞到风筝上面给给风筝打电话，时间过得真快啊！一会儿我就要回家了，收线的时候我才发现放线容易收线难，爸爸帮我拉着线我不停地绕啊绕，可我手都软了风筝还是飞得高高的，然后爸爸来帮我。经过我们俩从的共同努力终于收下来了，可真不简单啊！

　　我走在回家的路上虽然很累，但心里还是挺开心的，放风筝真有意思！

放风筝三年级作文4

　　春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

　　星期五下午的第二节订，我们在汤我们老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的'是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

　　我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……

　　我们的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高……

放风筝三年级作文5

　　在一个阳光明媚的周末下午，我和小明、小红相约来到了我们城市最美的公园。蔚蓝的天空如洗，白云悠悠，微风轻拂，正是放风筝的好时节。公园的草坪上热闹非凡，各式各样的风筝已经迫不及待地在空中飞舞。

　　首先映入眼帘的是我们三人紧锣密鼓准备放飞的风筝。小明手持线轴，一边兴奋地奔跑，一边大声喊着：“快跑，我要放手啦！”小红则紧紧拽着风筝的尾部，满脸期待。我看着他们忙碌的身影，心中满是激动和喜悦，仿佛自己也化身为那只即将翱翔蓝天的风筝。

　　不远处，一家三口也在享受着放风筝的.乐趣。爸爸高举风筝，妈妈在一旁指挥，小朋友仰望着天空，眼中闪烁着对未知的向往与好奇。他们的欢声笑语在春风中飘荡，洋溢着家庭的温馨与和谐。

　　抬头望向天空，一幅生动的画卷展开：有威武的龙形风筝在云端翻腾，有灵动的蝴蝶风筝在花丛间穿梭，还有活泼的小燕子风筝在天际翱翔。它们各自展现着风采，仿佛在诉说着各自的故事，把天空装点得五彩斑斓。

　　随着风筝越飞越高，我的心也随之飞扬起来。那一刻，我明白了放风筝不仅是游戏，更是一种释放自我，追逐梦想的过程。每一根牵动风筝的细线，都承载着我们的快乐与希望，让梦想在蓝天白云间自由飞翔。

　　最后，我们的风筝在夕阳的余晖中摇曳生姿，犹如一颗颗璀璨的星星点缀在天空的画卷上，那是我们童年的印记，也是我们对未来生活的美好期许。放风筝，让我们懂得了只有勇敢追逐，才能让生活更加丰富多彩。

放风筝三年级作文6

　　今天傍晚，天气睛朗，吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝，在这样的天气很适合放风筝。于是，我让父亲母亲带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

　　到了广场，看见许多人都在放风筝，天空上有各种各样的风筝，像一朵朵绽开的'花，绚丽多彩，让我看得眼都花了。

　　我也急忙拿出风筝，迫不及待地跑起来，风筝只飞一点点高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。我就不信，我放不飞风筝，第三次，第四次……还是没有成功。我只好去请教父亲，父亲说：“放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，坚持下去，一定能成功”。

　　我按照父亲说的去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢的起飞了，飞得越来越高了，我加快线的长度了，风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝，我开心的笑了。

　　这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕；因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找对方法，一定能成功！

放风筝三年级作文7

　　今天天气很好，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说：“这么好的天气，我们去外面放风筝吧。”

　　我拿出风筝，简单地组装好之后，兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的`，我想，等我的风筝飞上了天，小鸟也会被吓跑吧。

　　我按照妈妈教我的方法，先一边跑一边放开手里的。风筝，同时慢慢地放几圈线，风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线，由于我把线放得太快，这时刚好风又停了，风筝缓缓地掉了下来。妈妈说：“没风的时候就不要一个劲地放线，可以轻轻地往下收一收线，这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了，妈妈真是个放风筝的高手，三下两下就把风筝放得很高很高了，但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高，没想到手里的线没有了，断线的风筝飞快地飞向空中，我们连忙追着风筝跑了起来。最后，风筝的线碰到了池塘边的一棵大树，风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了，幸亏爷爷想了个好办法，他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。

　　天色不早了，我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。

放风筝三年级作文8

　　今天上午侯老师说让我们去放风筝，同学们高兴得跳了起来。到了中午，我们在操场集合，侯老师叫我们排成两队，去龙舟大看台放风筝。

　　路上，同学们有说有笑，不知不觉中，就到了龙舟大看台。解散后，同学们便放起风筝来。我也开始放我的蝴蝶风筝，手拿线团，开始跑了起来，没多会儿，风筝就飞到了空中，我高兴极了。边跑边放线，可是，我的风筝与另一个风筝缠在一起，我们费了很大力气才把线解开。我看见别的风筝飞得很高，特别是一只蝙蝠侠风筝，飞得最高。这时，突然，从远处飘起一个长达几米的风筝，吸引了我们的目光。还有个飞机风筝，从远处看，真像一架小飞机在空中盘旋，我旁边有个美人鱼风筝，甩着美丽的尾巴，在天上遨游……

　　我准备再次起飞，这次，我的风筝飞得很高。跑着跑着，我累了，坐下来休息。我吃着糖，看着别的风筝自由自在的'飞，心情非常的舒畅。

　　太阳快下山时，同学们集合了，我们依依不舍的走了。

　　放风筝太有趣了，不仅可以给我们带来快乐，还可以锻炼我们的身体，真是太好了。

放风筝三年级作文9

　　今天，我和我的好朋友妍妍一起去放风筝。

　　我们来到公园，这里的天空是浅蓝色的，草坡碧绿碧绿的。我拿着我的蝴蝶风筝，妍妍拿着她最喜欢的燕子风筝。

　　我们刚准备放时，一阵微风吹来，刚好助了我们一臂之力，我拉着线，妍妍拖着风筝，我大声喊道：“可以松手了，”她一松手，风筝就一直往天上飘，我们终于把风筝放起来了。

　　渐渐地，许多的风筝陆续飞了起来。这时，我往天空一看，哇，好多各种各样的风筝呀！还有一只老鹰风筝死死地盯着妍妍的燕子风筝，正等待着的时机来捉住它。我忽然意识到不对，我拉着妍妍的.手往旁边跑去，那只老鹰风筝缓缓地飞了过来。

　　这时，我往旁边望去，发现了一个熟悉身影，原来是我们班的小奕。他开心地说：“好巧呀，你们也来放风筝呀。”妍妍生气地说：“你知不知道，万一我晚发现你一会儿，就会把风筝连在一起哦，”小奕在一旁说道：“我知道了。”

　　这时，天空中布满了风筝，好像风筝们在开会一样。有一个云朵风筝微笑着看着我；还有一条长龙看向我们这边，好像在选谁当它美味的午饭呢；最后还有一只天鹅风筝在天空中翩翩起舞。许多人都开始收线了，应该是准备回家吃饭呢。

　　今天可真是开心呀！美好的时光总是过得很快，但快乐气息还在公园里飘动着。

放风筝三年级作文10

　　春天，万物复苏，小草从泥土里探出了脑袋，而我也特别想去沐浴春天的阳光，于是，今天我和爸爸、妈妈来到钱塘江边放风筝。

　　一开始，我没有掌握方法，一次也没有放成功，反而累得气喘吁吁、汗流浃背。这时，爸爸出马了，只见，他先拉着风筝慢跑了几小步，这时风筝已经有5米多高了，接着，他一步一步慢慢地往后退，边退边拉绳子，咦？爸爸这是在干什么？哦！原来风小了，这样拉绳子能保持风筝不掉下来，看来放风筝也是有学问的。我也想试一下，就抢过风筝线，可是，我觉得放得还不够高，便拼命地跑起来，不料，风筝不听使唤，和柳树妈妈“玩”起游戏，越飞越低、越飞越低，结果落在了柳树妈妈身上。我垂头丧气地坐在了草坪上，露出了失望的表情，这时，风伯伯看见了，就打算再给我一次机会，它吹了满满一口气，把风筝给吹了下来。这次，我学着爸爸的样子，根据风的大小，调节线的.长短与所用力气，果真越放越高，我高兴地手舞足蹈起来。

　　这就是我春天里的快乐周末，我的心情也随着风筝越飞越高而放飞高空。

放风筝三年级作文11

　　“草长莺飞二月天，拂堤的杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写的正是春天放风筝的时候。这天，小明、小东和小月一起来到绿草如茵的草地上放风筝。

　　小东拿起了一个小燕子风筝就位了。小明一只手拿着线轴，一只手牵着风筝线，对小东说：“我们这次一定要把风筝放起来，放得越高越好！”“好咧”小东边说边高举着小燕子风筝。小月拿着蝴蝶风筝说：“那我可看好你了噢！”小明心想：哼，咱们走着瞧。小明开始跑起来，小东也开始跑起来，“三、二、一，放！”风筝没有飞起来。小明不服气，一而再，再而三地尝试，终于，“啊哈，风筝飞起来了！”

　　不远处，还有一家三口人，小孩把风筝放起来，飞得高高在上，爸爸妈妈你挨我，我挨你地站在一起，仰望着天空，多么幸福的一家人啊！

　　天上还有很多风筝，形态各异。有的是在寻找猎物的'老鹰；有的是一条正在嬉水的小鱼；有的则是一只又长又多腿的蜈蚣。

　　“天上一只鸟，用线拴得牢。不怕大风吹，就怕细雨飘。”你能猜到这是什么吗？没错，说的就是风筝。让我们走进风筝，走进文化。

　　快乐的时光总是过得很快，小伙伴们恋恋不舍地回家了。

放风筝三年级作文12

　　星期二，学校组织我们去了都乐岩春游。

　　春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。

　　放风筝比赛开始前，我们要先准备一下，因为我已经很久没放过风筝了，需要先适应一下，于是就请教张学之这个“老手”。

　　刚开始，我都是在帮队友拉风筝，一个队友手拿风筝线，我拉着风筝跟队友同时跑动，跑着跑着，我把风筝一放，风筝稳稳地飞上了天空。等了很久，终于轮到我试着放风筝了，我一边拉着风筝线飞快的跑着，一边放线。突然，张学之喊道：“哇，蒋如阳，你放的'风筝飞得好高啊。”

　　就在这时，谁也想不到也不想看到的事情发生了，我们的风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说：“没事，打个结就行了。”我们又恢复了信心。最后我们派出了张佳可去参赛。比赛开始了，同学们异口同声的使劲喊：“加油、加油!……”比赛结果出来了，虽然没有赢，但我们也已经很满足了。

　　这次比赛让我知道了，比赛重要的是重在参与，而不是奋力夺冠。

放风筝三年级作文13

　　在一个阳光明媚、风和日丽的周末，小明、小花和小丽相约到公园的大草坪放风筝。

　　他们手里捧着两个风筝，开心地来到大草坪，果然就像别人所说的一模一样，青青的草一躺下去好像一张软软的毯子，舒服极了。无边无际的蓝天上有许多棉花似的白云，还有各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有美丽动人的金鱼，还有展翅高飞的.雏鹰等。原本空荡荡的蓝天被这些风筝添加了许多生趣。

　　小明先拿出一只“燕子”风筝，他负责拉着风筝线，小云负责举起“燕子”风筝，之后，他们静静地那仔细观察，小明目不转睛地盯着风筝。忽然一阵清风吹过来，小明赶紧转过身往前跑，小云顿时放开了手，风筝随着风飘动，好像在和风娃娃一起赛跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快点！这风筝会越飞越高！”小明回答：“好！”小丽也笑盈盈地说：“小明，你快点，我也要放风筝。”对面的小男孩兴奋地对他的父母说：“爸爸妈妈，我终于学会了放风筝！”小男孩的父母激动地说：“我们的孩子终于长大了。”笑声传遍整个公园。

　　大家相约下一次再来这里放风筝。

放风筝三年级作文14

　　星期天，爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

　　这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀！

　　广场上放风筝的人真多，风筝也具有特色，造型不同。有展翅欲飞的雄鹰，有金光闪闪的金龙，还有高傲美丽的凤凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

　　开始放风筝了，爸爸说要做给我看，它左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，还没跑一会，风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑，一把抢过风筝，自信的.说：“我来”！说着，便学着爸爸的样子：左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，赶紧往前跑。风筝好像粘了胶一样粘在地上，飞也飞不起来。这时，妈妈在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃，坚持就是胜利”！听了妈妈的话，我精神大振，抓起风筝拼命地往前跑，风爷爷也助我一臂之力，把风筝吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的风筝飞得，“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽，好像天边的霞光那么耀眼，好像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

　　阳春三月，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。放风筝真是一件让人快乐的事情啊！

放风筝三年级作文15

　　那是一只怎样的风筝啊！它是三角形的，风筝主体后面，是一根根长长的、五颜六色的彩带。风筝上面画着海绵宝宝的图案。海绵宝宝是我两三岁时最喜欢的卡通人物了。画上的海绵宝宝穿着它那从来也不舍得换的西装与好朋友派大星一起欢呼雀跃的场面。这只五彩斑斓的风筝一直完好无损地保存在我家的车里。这只风筝给我的，不是平平常常的.乐趣，而是珍贵的童时回忆。

　　一个阳光明媚的下午，老师带着我们来到了世纪广场。拍好了合照，我像小鹿斑比初次见到草地一样，拔起双腿，在广场上撒欢儿，直到佳汝有些不乐意地叫我：“快来帮我拆风筝啊！”我这才停下来，可还是压不住心中热情的火焰。

　　终于到了放风筝的时间，我手拿线轴，佳汝手托着风筝，等佳汝说一声“放”，我就绕着世纪之光拼命地跑了起来。我虽然感觉有点儿累，但又转念一想，为了把风筝放起来，这一点累算什么？虽然我脑子里这么想，但力不从心，放了一会儿就掉了下来。我和佳汝虽然有一点遗憾，但马上又重整旗鼓。这次我在后面托着风筝，佳汝在前面拿轮轴，但还是没有飞起来。我心里暗暗想着：哼，不把你放起来，我就不姓周！这次，我拼命跑呀跑，也不管自己累不累，只知道自己在跑，在放风筝。呼！这次终于放起来了，我是多么地有成就感呀！

　　风筝，你给我的快乐是无限的！

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