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三年级的作文300字
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文300字 篇1
《失落的一角遇见大圆满》讲的是一个半圆在寻找它的一角，有许多都不合适，有的合适，但是它会长大，有的很小，不适合它，而且有的'很大，但它不合适，但它会长大，有的很小，而有的很大，经过每一段路程，它遇见了一个圆，失落的的一角想让大圆带它走，大圆告诉它：“想要是把尖角磨掉，失落的一角一起一摔，一起一摔，很痛，经过一番波折，失落的一角终于把那个尖叫磨掉，变成了一个圆圆的圆，可以滚动，不像以前的时候不能滚动，还必须在原地等人把它带走。
现在它会滚动了，不弄再等别人把它带走，现在可以自己走了，比以前更舒服了，它会唱着歌，高高兴兴地，过了一会儿，它对大圆满说：“谢谢你给我提的建议，”让我有了自由。
最让人印象最深的是，失落的一角第二次遇见大圆满开心的时候，还有失落的一角忍心磨掉的一角。
我的读后感：如果你的东西找不到了，一定要自己找，坚持就是胜利，不要放弃。
三年级的作文300字 篇2
昨天，是我们四年级进入军营的日子，我们终于体会到了军人的辛苦。
令我印象深刻的是长时间站军姿的要求：站15分钟，在这15分钟里，身体任何部位不得乱动，实在忍不住打“报告”，不打报告者罚！顿时，我们就炸开了锅，有的说自己不行，有的说试试看吧，还有人在说教官坏话。只听得一声“震耳欲聋”的“开始！”，我们开始了站军姿。刚开始，我们犹如一根根翠竹挺立在雨中。可“好景”不长，才过了三分钟，我们就如同在风雨中歪七扭八的小草。又过了两分钟左右，我们几乎所有人都累得倒了下来。老师和教官似乎看出了我们千万个不情愿，于是让我一人吃了一个雪糕，然后让我们继续站，终于好了，我们也要休息一会儿了。可还没有喘完一口气，那无情的排长又让我们练习齐步走，手要摆在70°左右，一摆就是三、四分钟，一点都不轻松。
虽然这次军训弄得我们腰酸背疼，但磨练了我们的`意志。这真是一次有意义的军营生活呀！
三年级的作文300字 篇3
我的同学李轩宇长得又高又壮，看起来都像四五年级的小学生了，其实他根本不像看起来那么大，他经常会干些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音乐课，老师要我们复习学过的音乐《拍皮球》，李轩宇自告奋勇地当起了“皮球”。我和张天怿当拍球的小朋友。音乐声一起，我们的小手拍了起来，李轩宇则是跟着我们的手又蹦又跳，我们的'手高他就蹦得高，我们的手低，他就蹲下身子蹦，活像个皮球。音乐一停，他就把自己的肚皮一收一放地说：“哎呀，不好，气不足了！”我和张天怿假装用手当气筒往他的嘴里“打气”。一会儿功夫，他把肚皮鼓得好大，说：“好了，现在气足了，继续拍我吧。”我们刚一伸手，他就又蹦跳起来……
李轩宇的笑话还有很多，有机会让我慢慢告诉你们。
三年级的作文300字 篇4
秋天到了，许多树叶兴奋的穿上新衣服，随着温柔的风儿欢快地翩翩起舞。
桂花叶全身青翠欲滴。一条条叶脉犹如一条条舞动的丝带般令人眼花缭乱。桂花叶远看像一把小蒲扇那样精美，近看却像翡翠般好看。桂花树上，似坠了一块块碧绿的.’翡翠’呢！瞧，桂花叶里面，躲着一些个害羞的小姑娘呢！她们身着黄色礼服，在里面歌唱着。桂花叶很丰满，用手一摸，又滑又厚。有时边缘上会有一些小刺，桂花叶也似乎高傲的说：‘’看看，我有小刺护体，只要谁敢破坏花草树木，到我这儿，就全都失灵咯，嘻嘻！‘’桂花叶可真是不同凡响，远远的就能够闻到它的香味了。如果你再仔细地闻一闻，就会闻到一丝沁人心脾的香味呢！
枫叶全身火红火红的，每一小片叶子都有一根笔直的叶脉。枫叶远看像一只小手掌；近看却像人精心裁剪的精美图案呢！
秋天的树叶，把秋天打扮得依然那么美丽！
三年级的作文300字 篇5
一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：怎么啦，愁眉苦脸的？我无奈地回答：忘带音乐书了！给，看我的吧！说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声谢谢！我们是同桌呀，就应该互相帮助的！就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪调皮一词总是和聪明、可爱等词语连在一起使用。我的.同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了与人为善的乐趣呢。
可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
三年级的作文300字 篇6
假期中，妈妈在批改我英语听力卷时发现有一题的答案跟成老师给出的标准答案不一样。她正要用红笔打大叉，我在一旁急着喊道：“这道题我对的。”“你看标准答案是A，你选的是C，怎么会对呢？”“可是，我在第二遍听录音时，又校对了一遍，下课后，还和杨俊轩对过答案，不可能会错的。”我撅起了嘴巴。“你怎么肯定标准答案就一定对啊，老师也可能会错嘛！”“这是听力卷，妈妈没有磁带，没办法分辨你和老师的答案到底谁对谁错。这样吧，我问下你们成老师。”妈妈边说边给成老师发了条短信。不一会，成老师回了消息：哈哈，我记不清了，先叉叉吧。如果我错了，周六我来安慰他们受伤的'心吧！
今天英语课上，成老师告诉我们这题的正确答案是C，她在我试卷的这道题目边打上勾勾，给了我满分。哈哈，我好开心哦！
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