六年级的作文

[优]六年级的作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　“叽喳！”，那早起在枝头欢唱的鸟儿把我给叫醒了。揉着惺忪的睡眼，似乎听见了春姑娘的脚步。

　　“天街小雨润如酥”说的是真的。窗外下着细细绵绵的小雨，还伴着碧玉般的天色，美不胜收。那雨自天而落，像一串串珍珠，闪着晶莹剔透的光；又是一层层纱帘，烟雨朦胧中，又带出一点清秀朴雅的气息；像牛毛，像花针，像细丝……点点滴滴，要在屋檐上，草坪中，敲出他“啪嗒啪嗒”的声音。

　　还记得贺知章的“二月春风似剪刀”，那清新的'带着泥土，芳草气息的春风，柔柔吹过，是春姑娘的使者吗？当然，只有那“似剪刀”的春风，才能“裁出”二月的细叶。湖堤边的柳树伸展着窈窕的身姿，轻轻的照着碧绿的湖水，梳理着三千青丝；柳枝拂过湖面，漾起涟漪，听到了吗？那是柳树姑娘和春姑娘的笑声啊。

　　老树伸了一下快要朽掉的老腰，那粗糙的枝桠，渐渐延伸出新的嫩叶，慢慢的，悄悄的，吐出簇簇新绿，那大概是生命的萌芽吧！“林间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，可真漂亮！嫩绿拥着翠绿，深绿捧着柔嫩的花蕾，朵朵娇嫩的花儿像亭亭玉立的少女。还有几颗圆滚滚，亮闪闪的露珠点缀在其间。

　　在开阔的草地上，各个地方老老少少都来了，笑着，跳着，十分高兴春天的到来。回眸一看，才知道，花儿都已经开始吐蕊了，花香萦绕在鼻间，慢慢的，在空气中弥漫，于是，春天的气息浓郁的扑面而来，让人不由自主的沉迷于其中。

　　啊！这就是一片醉人的春色啊！

六年级的作文 篇2

　　在我的语文课本中，有一篇文章《滴水石穿的启示》，我非常喜欢这篇文章，它像一位无声的长者，赋予我很多做人做事的.启示。

　　这篇课文的内容是这样的：

　　宋朝时，有一块石头，在一个常年有小水滴不断落下的洞里，一年、两年、三年，日复一日，年复一年，时间慢慢流逝，几百年过去了，当后人再来到这个洞时发现这块石头已被水滴穿了一个大洞，从这篇课文中我得到了一个深刻的道理：做一件事情，只要坚持不懈，都是可以有所成就的。

　　在我的学习生活中，也同样发生过这样的事情。

　　这个周一我们上体育课，老师让全班同学考八百米测验，同学们一听到这个消息，随即如五雷轰顶一样一下子静了下来，可是也没有办法呀，只好排队准备跑步。

　　“嘟——”哨声响了起来，只见第一组的同学们如火箭一般，发射了出去，可是一分钟后，他们的速度一圈比一圈更慢了，他累了，到最后一圈了，他实在跑不动了，干脆停下来走了，大家都为他加油鼓劲，老师也大声说：“再坚持一下，跑起来就及格了。”可是他没有坚持下来，不出所料，他果然没及格。不一会，轮到我跑了，我的心怦怦直跳，随着老师的哨声响起，我也冲出了起跑线，一圈，两圈，三圈……五圈，第七圈时，我已经累得像一匹在高山上奔跑了一天的马儿了，于是，我放慢了步伐，“加油，加油”同学们都在为我鼓劲呢！这时我猛地想起了“滴水石穿”这个故事，只要坚持就一定能成功！我吸足一口气，有如神助，嗖地一下加快了脚步，直接奔向终点线。正是因为这个故事，让我坐上了全年级跑步第三这个“宝座”，这也再一次证实了“坚持就是胜利”这一句话。

　　《滴水石穿的启示》这个故事给了我莫大的启示，“坚持就是胜利”这句话我会永远铭记的，我永生难忘！

六年级的作文 篇3

　　跌跌撞撞走过朦朦胧胧的童年道路，有些人发现自己长大了，独立了，而有的人依然不愿抛下童年美好的记忆。我的妈妈就像是一个贝，用自己的心血把我磨成了一个耀眼的珍珠。当别人称赞我的时候，妈妈只是默默的微笑，那笑中充满了爱，却默默无闻。

　　那是一个傍晚，我悠闲地一边看电视一边吃零食，而妈妈在一旁借着电视微弱的光在给我缝补衣服，是那样的`专注，而我却全然不觉。过了一会，我感到肚子一阵疼痛，如刀绞一般，望着我难受的样子，妈妈立即站起来对我说：“宝贝，怎么了，哪里不舒服？”

　　我疼的满头大汗，说不出话来。妈妈二话没说，立即马上背起我就向医院跑去。过了好长时间，妈妈又把我背回家，上楼时，我心疼地对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我已经好多了，我自己能上楼。”

　　我的话立马就被妈妈拒绝了：“不行，你太小，体质又这么差，还是我来吧。”

　　终于到家了，我猛然一回头：妈妈的脸憋的通红，豆大的汗珠从那张苍白的脸上划过。我内心升起了愧疚之情。是呀，妈妈养育了我这么多年，从来都没说过累，不管发生什么事情，但在我的面前从来都是面带微笑，给我一种温馨的感觉。而我，给过妈妈什么？我连自己都不知道，我现在只有好好学习，才能不辜负妈妈对我的殷切希望。

　　怀着感恩之情，我写下了这篇文章，我终于懂得了妈妈对我的爱，她是一盏明灯，指引我前进的方向；她是一股风，推引着我杨帆起航。“妈妈，我爱你。”这句话，到如今已无法表达我对妈妈的爱，我对妈妈的爱很深很深……

六年级的作文 篇4

　　我的爸爸是个平凡的人，在我的心目中却很不平凡，真的一点都不平凡。

　　自从上了小学到现在要升六年级了，我的成绩经常起起伏伏，不是大好就是大坏，有时拿到考卷，就是漂亮的满江红，而我则是满脸惨绿；瞬间心情荡到了谷底，放学搭校车到站，来接我的.爸爸一看到我马上知道发生什么事，我也立刻向爸爸泣诉，然而爸爸却从未打我，总是拍拍我的肩膀说：“下次再把它拼回来就好了！”爸爸会骂我，只有在我考前不努力，导致考差时骂我，因为他注重的是“态度”如果努力了考不好没关系！由此可见，我爸真的不平凡啊！

　　爸爸还有几项很不平凡的长处：有时躺在床上休息闭目养神，躺到最后变成呼呼大睡，偶尔还能“鼾声作响”呢。但我认为应该是爸爸在学校时工作太忙碌，没有午睡，才会一回家就呈大字型睡死在床上吧。但接下来这个绝技，就可说是天赋了：爸爸很会喝水，不论是水还是饮料，只要在运动完或流汗过多后，爸爸就会一直猛灌水，一次几千毫升都不是问题！而我，似乎也遗传到了这个天赋

　　爸爸小时候，也真的很不平凡，因为家境较贫困，爸爸靠自己苦读，从小学几乎每次都前三名，最后更考上了当时很难考的师专，也因此现在就当了老师，我想这位平凡的爸爸教过的学生，将来也都是不平凡的包括我。

　　给不平凡的爸爸：谢谢您让我有不错的生活环境！

六年级的作文 篇5

　　是谁抢了秋日的风头？是谁让那浓郁的香风溢满秋天？是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂！

　　桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

　　桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的.精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开；像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集；风里，它散落；求的只是清秋有一抹艳，一缕香。

　　桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢！

　　桂花啊！你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊！古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你！你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

六年级的作文 篇6

　　六年，对我们来说算是很长的一段时间了。可小学六年却在眨眼间溜走了。只留下了一些游丝样的痕迹。小学六年就像是五味瓶，记录着每一次的酸甜苦辣咸。离开小学后，最不舍的还是那份亲情般的友谊。

　　大姐——-钟丹阳(丹又叫zpy)

　　丹是我们“三姐妹”中最有担当，最懂事的，也是最滑稽的。老师布置的任务，大姐总能一丝不苟的完成。大姐的.成绩在班里总是名列前茅。如果我和二姐不粗心的话，也能后来居上。我们“三姐妹”在学习上你追我赶，互不相让。大姐还特别爱扮“皇后”，我和二姐则当侍女，“伺候”这位令我们哭笑不得的“皇后”。

　　二姐——张婷婷(婷哥又叫zdd)

　　二姐虽然是中途转来的，但是我们之间的友谊还是一样的好。二姐的性格跟我差不多。就是有个奇怪的癖好-----爱玩头发。他总是把头发往自己脸上戳。额！真奇怪。

　　小妹——杨雅岚(岚姐又叫yyo)

　　我，一个纯正的爱运动的女汉子加女神经（其实立志当个萌妹子加女神可------在同学心目中就是那个样子，我也只好承认了!大姐也是这样!）

　　吵架，也是我们三“姐妹”友谊的一种调试剂，但吵归吵，闹归闹，我们三“姐妹”心中那份亲人般的友谊。却是永远不可分割的，是时间抹不去的!

　　致那些即将逝去的各种事物!致友谊!致闺蜜!致我亲爱的“姐妹们”!