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六年级作文300字

时间:2024-01-07 17:25:55 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  春天,是放风筝的好日子。

  风筝,是我去外婆家,外婆送我玩的`。

  那风筝,并不是有什么特别的形状,看上去像一个普通的“大棱形”。风筝旁还有两个长长的彩带,可以随风飞翔,漂亮极了。

  我拿起风筝,跑到院外,听着风吹过耳边,看着树跳起华尔兹来。

  我把风筝线拉长一点儿,用大拇指按住,慢慢地小跑。那时风并不怎么大,只能让风筝飞过我的头顶。

  我跑着,不知道风筝飞有多高了,姐姐跳起来大声说:“飞低了,飞低了!”

  我一听,把手指松开,转了两三下。这并不为什么,只是想让它飞高点。

  我加快了跑的速度,回头看着风筝飞到两米多高,心情立刻愉快起来,就像是我飞到上面,看鸟、看云、看天空……

  那时我只知道有风就可以放风筝,不知要风大可以毫不费力放风筝。但我突然想:为什么有风都这么难放风筝?

  妈妈告诉我秘决,于是我便等待时机。

  天好像知人意,过了一天,就刮起大风,于是,我便神清气爽地开始放风筝。跑了几步,风筝被风带着一起飞。我停下来,看风筝飞得多高,它可以看见多少地方?

  有时我想,要是能抓住那支撑风筝的杆子,陪它一起飞该有多好呀。

  风筝呀,你能不能带着我一起飞?风筝呀,带着我的梦想一起飞吧!

六年级作文300字 篇2

  我是一只勤勉的蚂蚁。

  在大风大雨来临之前,我愿意用小巧的身躯,与小伙伴弓着腰搬运粮食;在干旱枯燥的地方,因为这些食物比我们的身体大过两三倍,所以常常会沿途劳累,会乏困,但意志力催促着自己,要把食物运完。

  我是一只拥有音乐的独特艺术的蚂蚁。

  在我们运送食物的途中,我们会哼一些人类没有享有的乐曲。因为我们的乐曲胜于人类的`一切音乐。那优美的音韵,好像控制了我们的身体;那优美的旋律,规划着我的步子;那优美的词句,勾引着我的瞳孔。我们随着它摇摆,随着它跳起了舞蹈,随着它时喜时悲。

  我是一只乐于助人的蚂蚁

  在我们运送食物的途中,会遇到不少异乡异客。有一次,有个好像迷路了的甲虫老爷爷用它沙哑的音色问路说:“孩子,你知道甲虫村那地吗?”

  我们异口同声的回答:“知道,知道,知道!跟我来吧!”

  我们扶着老爷爷,陪着他慢慢着走到了他的家,他的家人非常感激我们,想留我们下来吃个晚饭。我们看天色已晚,就辞退了,因为我们还要运粮食呢!

  这就是我,一只说特别又不特别的蚂蚁,你喜欢吗?

六年级作文300字 篇3

  在我家的阳台上,有好几盆芦荟,每一盆都生长得晶莹饱满,特别可爱!一有空,我就喜欢到阳台去看看芦荟,有时给它浇浇水,有时给它松松土,或是看着它,会感到心情舒畅!

  芦荟又叫油葱,它的外形简单明了,全身碧绿,叶面点缀着一排排米黄色的小点,叶子的周围长着如锯子似的尖刺,似乎在向人们展示着它的武器。芦荟刚生长出来的样子,是我最喜爱的。

  它顽强地从土中钻出来,露出了嫩绿的脸,我会忍不住轻轻地摸摸它的脸,滑滑的,好可爱!长大的芦荟就像是妈妈,而幼小的芦荟就是孩子,每天,不管是风是雨,是阳光还是雷电,芦荟妈妈总是呵护着它的孩子,用挺拔饱满的身躯遮挡着孩子。

  芦荟不但耐旱,而且用处良多。将芦荟扳开一半,随即透明且淡绿的叶汁便慢慢地溢出来,这叶汁有消炎、美容等作用,还可以制成药材。有一次,不小心我的手被沸腾的'开水烫伤了,妈妈就会到阳台摘一片芦荟,将叶汁涂在伤口上,立刻,我感到清凉清凉的,舒服多了!

  芦荟,是那么的顽强、高尚且无私奉献。每当我遇到困难与挫折的时候,我总会到阳台上,看看我的芦荟。

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