六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
嗨，大家好！我相信大家对我非常熟悉，我是人体上不可缺少的器官之一，今天我来自我介绍一下吧。
我的职务是为自己的主人服务，我最大的特点就是能言善辩，我是一位语言家，擅长和别人沟通，就是因为我，小主人的许多愿望，我都能帮他实现。在别人招惹我的时候，我也会毫不留情的与他辩论，这我可以好好显摆显摆了。我还要感谢我的两个形影不离的.朋友，我们并肩而行，从不分离，那就是牙齿和舌头，没有他们，我就没有那么能言善辩，所以我们的主人也时常夸他们：铁齿铜牙，三寸不烂之舌。
但是，我也有失败的时候，如果遇到的了强大的对手，他会更能言善辩，但是我的主人可绝对缺少不了我哦！
六年级年的作文 篇2
5月11日，我们团省委《小记者专刊》的小记者们在老师的带领下走进了郑州市卫生学校。
踏进大门，一栋洁白的建筑物便展现在眼前。穿过走廊，我们一行人来到了大厅，上面赫然悬挂着“人体生命科学馆”的牌子。
“人体生命科学馆”是做什么的，里面陈列着什么？”一位小记者不禁好奇地问。
一个问题引发了我们的猜想，小记者们也都忍不住七嘴八舌地讨论起来，许多人还大胆地向里面张望，然而却始终没有找到准确的答案。
老师笑着说：“你们进去就知道了！”
老师这番回答，便让这座不起眼的大厅增添了一种神秘色彩。
好奇的心驱使我们加快了步伐。走进大厅，我们都大吃一惊，许多小记者还害怕地拉紧了同伴的衣袖。
原来，离门前几十米的地方就放着几具完整的'人体标本，让我们这些学生非常惊恐，不由得停住了脚步。可是，开弓没有回头箭，我们也不能无功而返呀，拉紧了同伴的手，我们强忍住心里的恐惧向馆内走去，发现馆内陈列的全都是人体标本和器官。原来科学馆是为哥哥姐姐们学习、研究的场所，这倒揭开了我们心中的疑团。
望着一个个标本，虽然还是万分恐惧，但是我想：医生和护士为了学好医术，更直观地研究人体，为了日后救死扶伤，接触病人的痛苦，他们都克服了恐惧心理，在这里孜孜不倦的学习，那么我为什么不能战胜自我呢？想到这里，我心中的恐惧缓和了不少。
这时，科学馆的管理员老师走了过来，给我们生动地讲述了一个个标本，使我们懂得了不少科学知识，
“同学们，请看，这是吸烟的肺”他指着右边的标本，“这是洁净的肺，对比大在哪里？
他滔滔不绝地讲：“因为烟里的有害物质会随着空气吸入肺部，所以长期有烟瘾的人肺会功能衰弱，吸“二手烟”、“三手烟”尤甚，所以以后你们提倡“无烟”，做个文明公民。听了他们话，我们小记者的肩上责任更重了一些。
接下来，我们又到了康复2室，那里的设施很奇怪，有很多的孩子使用的玩具，轮椅，甚至平地上还搭了一座简易的桥……这是怎么回事呢？问过护士阿姨，才知道，这是为脑瘫儿童和偏瘫、残疾病人使用的，可以帮助他们有效地康复。
为了亲身体验，我坐上了轮椅，双手转动轮椅，自身加上轮椅自身的重量，仅用两个轮子带动非常吃力，我满头大汗地想：残疾人的生活真不方便，以后见到了残疾人要注意谦让，给他们提供生活的便利！
时间过得飞快，一上午很快就过去了。这次参观卫校，感受颇深，每一处都在我心里留下了深刻的影响，真是受益匪浅啊！
六年级年的作文 篇3
今天上午，我上三楼拿蜡烛。碰巧发现了一本小本子，看起来已经很旧了。我偷偷翻开来，第一页上的一张黑白照片映入我的眼帘。多么可爱的一张脸啊！虽然我没见过妈妈年轻时的面容，可我能断定这一定是妈妈。真没想到那时的妈妈扎着羊角辫是那么可爱，那么天真。
我边下楼边看，可奇怪的'是从第二页开始那些旧照片中的人，我都不认识．起初我以为是妈妈小时的表哥表妹之类的亲戚，可我实在从照片中找不到妈妈亲戚的影子．
我带着一肚子的疑问去问妈妈．妈妈听了，那过那本本子，一双神往的眼神注视着本子．这时，我感到厨房里静极了．过了好一会儿，我实在没耐性再等着妈妈那久久不答复的嘴，就说道：“妈妈，这本子是啥？”妈妈好象从梦中惊醒一样，人颤了一下．然后，红着脸，笑着说：“这是我初中毕业时，全体同学送我的同学录．上面记有同学的祝愿和照片．虽然这本子已旧得泛黄了，可你妈妈还一直保留着！”说完，妈妈突然来了劲儿，说愿意给我讲那时的校园趣事．
我听了很久，妈妈也讲了很久．在那时，我发现妈妈始终带着生动的情感和动作，讲得津津有味．可见妈妈有多么珍惜那份纯真而又幸福的校园生活．当我再打开那本同学录时，我细细品位了一番．我很向往妈妈那时的生活．又想了想自己的校园生活，觉得不如以前了．因为大家都不团结，动不动就闹不平，像我这样的还会出手，所以大家都很散．我们应该团结友爱，好好珍惜这来之不易的感情．
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