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六年级年的作文

时间:2023-07-24 18:04:16 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【锦集4篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文【锦集4篇】

六年级年的作文 篇1

  微笑是什么,难道仅仅是一个表情而已吗?不,远远不止!事实上,微笑可以给人无穷无尽难以置信的力量。

  那是几天前,老师让我在讲台上讲一道题,那道题很有难度,却是常考题型,必须要掌握。我给自己都不一定能讲得清楚,却要在讲台上给别人讲,万一讲不好怎么办?我的心里惴惴不安。

  “车到山前必有路,死马当活马医吧”。我拿起书,忐忑不安地站了起来,挪着踌躇的步伐走向讲台。这时候,突然瞥见同桌对我露出鼓励的微笑。我的心里不由地一阵感动,渐渐地平静了下来,步伐也迈得坚毅些了。

  在讲台上,看到下面全班同学都注视着我,我的心一下子又收紧了。这时候,老师轻轻地说了声:“开始!”,并向我微笑地点了点头。我受到老师的信任与鼓励,心里慢慢地放松下来,口若悬河滔滔不绝地讲了起来。

  等我讲完后,教室里响起了排山倒海般的.掌声,每个人脸上都挂着赞许的微笑,我的心里充满了自豪。

  我在掌声中走下讲台时,心中不禁想到:若没有同桌的微笑,我或许不敢走上讲台;若没有老师的微笑,我可能也讲不了这么好;没有同学们的微笑,我就不会重新认识自己,不会对自己感到骄傲与自豪。微笑,不正有着无穷的力量吗?

六年级年的作文 篇2

  现在的我,每天都快快乐乐,阳光自信。但是以前的我却与现在有很大的区别,而这一切的改变还要从那一件小事说起。

  小时候的我很自卑,不愿意与人多说话。老师很早就注意到了这个问题,那一次专门让我领读,为的也是锻炼我的自信。我虽然很愿意,但是心里却异常胆怯,我慢吞吞地走上讲台,用自己都几乎听不见的声音开始了领读。同学们在底下显然听不清我的声音,都窃窃私语。看到这样的情形,我头上冒出了汗,心里也更紧张了,极力想把声音提高,但是一点儿用都没有,我的心里像有一只小兔子在活蹦乱跳。

  这时候,我感觉到老师那鼓励的眼神正在看着我,我心里稍微平静了一些,用最大的声音又开始了领读。我本以为这次可以成功,但是却发现我的声音还是像蚊子的“嗡嗡”声那样小。我彻底失去了信心,垂头丧气地走下了讲台。老师微笑着鼓励我,希望我继续努力。

  我被老师的话语感动了,之后的'日子里,我不断地练习,大声地读课本,渐渐地我感觉自信了许多,与同学们的相处也更融洽了。

  三年级的时候,在大家的鼓励下,我还竞选了一次学习委员。

  相比一年级的时候,这一次我已经自信了许多,但是心里仍然觉得有些紧张。我花了几个小时准备演讲稿,在家里给妈妈读了一遍又一遍。上台前,我在心里不断给自己加油:我一定要战胜自己,不能辜负大家对我的期望。

  当我站在讲台上时,感觉手心里全都是汗,但我顾不了那么多,硬着头皮结束了演讲。我本以为这次又会失败,又会让大家嘲笑。但是没有想到,台下热烈的掌声唤醒了我——我成功了!这时候,老师也很高兴,说她看到了一个不一样的我,一个自信的我。

  那一幕永远珍藏在我的心里,我会永远记住大家的掌声与老师的鼓励。我要深深地感谢大家,感谢大家让我成为一个自信的女孩。

六年级年的作文 篇3

  我坐在大理石上,在校园的花园里面看着这只蜗牛慢慢的爬行着,他显然怕得很吃力。但天空还算明朗吧。但是天气预报说是会下雨,阵雨。“瞧!那只蜗牛多笨,爬得这么慢,这么辛苦想去哪里呢?不如等被雨淋死算了。”旁边的同学讽刺道。这句话让我感到十分反感,但我没说话,只是默默地看着这只蜗牛。它向上爬,走过的地方形成一条金丝带,他想去哪里?实话说,我不知道。但看他吃力的样子,他一定是去一个重要的地方。他的壳显然严重影响了他的速度,他爬得这么慢,但却没有灰心,还是继续爬着。

  一小时后,我再来看他,他才走了丁点路,只有10多厘米。第二天,啊,他已经成功的爬到了叶子上。他还真乐观,坚韧不拔。他很幸运,今天是晴天,碧空如洗,他整个身体都沐浴在阳光之中。背负着重重的壳,他终于离开土地,看到阳光了。

  有时候,我想让自己轰轰烈烈的干出一些成绩,但是,如果你仔细思考一些,看看你会什么,别人会什么,你就会发现你是微不足道的。想要微不足道的你干出成绩来,就必须先学会乐观。不怕困难,不依靠帮助,不依赖他人。还要有一颗勇敢的勇于探索的心。能做到坚韧不拔吗?这是在60亿人口中的小蜗牛必备的条件。能做到这一点的人就肯定不多了。遇到困难,向小蜗牛一样,鼓励自己:我要努力向上爬,一步一步,脚踏实地向上爬。我没有速度,没有体能。但我又精神。我相信豁达乐观和坚持不懈会像GPS那样引导我们,走向目的地。

  走向灿烂的.阳光,走向蓝天。

  它的精神支柱是什么?我会这样问自己。它的梦想就是拥有一片属于它自己的碧蓝天空。它背负重重的壳,为什么他要走呢?

  每一只蜗牛短暂的一生竟然都可以完成它们的梦想。有的是看到蓝天,有的是找到温暖的归宿,还有的甚至是死前吃个饱。是什么动力使他那么执着追求?这个我很难回答。

  但是,小蜗牛用它短暂的一生给了我一个梦想的GPS。这份礼物我会好好使用,好好珍惜。

  走向自己的梦想,我要要一步步的向上爬,直到风儿抚摸我,阳光照耀我……虽然行程艰难,还要带上这重重的壳……坚忍不拔,豁达乐观,我会一步一步地向上爬,我要走向蓝天,用汗水换来属于自己的一片蓝天。

六年级年的作文 篇4

  兄弟雨,兄弟情

  ——题记

  放学了,天空阴暗暗的,雨一直下着。

  我一个人走在路上,雨点打在脸上,让人不禁觉得凉飕飕的。

  走在我前面的是一对儿哥弟俩,哥哥轻轻搂着弟弟,弟弟则把头轻轻靠在哥哥的肩下。显得很亲密。

  我慢慢地走在他们后面,观察着他们。

  风呼呼地刮着,树被风吹得向一边倒,风像一只发怒的狮子,向人们怒吼着。

  “哥哥,我冷。”弟弟停下来说。

  “没关系,看我的。”哥哥也停下来。

  哥哥伸出双手放在嘴边,哥哥哈了口热气,只见白色的气冲进他的手心,过了一会儿,白气不见了。

  哥哥用手搂着他弟弟的脸。

  “暖和吗?”

  弟弟并没回答,只学着哥哥的样子,也把手放嘴边,哈一口热气。然后把白白的小手往上伸,够不着哥哥的'脸,便踮起脚,轻轻地搂住了。

  哥哥微笑了起来,弟弟也裂开了他的小嘴,笑声回荡在整个雨天是那么甜蜜。让人听了,倍感温馨。

  那一幕,让人看了。感受到了浓浓的亲情。

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