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六年级第一单元作文

时间:2022-07-15 13:59:41 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级第一单元作文集合六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级第一单元作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级第一单元作文集合六篇

六年级第一单元作文 篇1

  记得小时候,全家人都出去玩,而我却坚持要留在家里。他们没办法,只能让我留在家,但是临走前给我留下个任务——打理好家务。

  他们刚走,我就躺在床上,心想:这有什么难的,不就扫扫地,洗洗衣服嘛。

  这时,我的目光落在了一叠衣服上,那是一些脱下的脏衣服,妈妈还没有时间洗。自己那么大了,还没有真正为爸妈做点什么,今天我干脆替妈妈洗衣服吧!

  我拿起一件雪白的衣服,我仔细上下打量,发现在胸前有一点墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在这个地方来回搓了十几遍,愣是不见有消退,我急了,我努力回想妈妈洗墨汁的方法,好像家里用消毒液,我拿来消毒液,喷了些消毒液,立刻散发出刺鼻的气味,我用力地反复搓洗,终于将墨迹洗去了。

  我喘着粗气,心想:洗件衣服都这么难啊。我回头看看。不禁吓了一跳,还有俩大盆衣服在等着我呢。我想起了妈妈洗衣服时的情景,我不禁潸然泪下。

  我终于知道妈妈每天都是很辛苦的,这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的.吗?现在,我终于尝到了劳动的艰辛,但在艰辛之后,等待我们的却是快乐。

六年级第一单元作文 篇2

  我小时候就对游泳非常感兴趣,但是爸爸妈妈就是不带我去。我只能在电视上看到游泳池长什么样,终于有一天机会来了。舅舅打电话要带我去游泳,我高兴地叫起来:“太好了,终于可以去游泳了。”

  我穿好游衣带上游圈,风一般的跑向游泳池边,我看到大人小孩都在游泳。

  我的心开始痒痒了。我迫不及待的想跳进水中。把脚放进水里,“啊,好冰呀!”虽然水很冰,我不会被吓退的.,慢慢我试着把身子泡进水中,过一会,我不冷了。

  我准备正式开始游泳了,我试着憋气,我猛吸一口气,再到水里呼气,我连续做这样的动作,突然不知怎么搞的,呼气在水面上,吸气却变到了水里。我喝了一大口水,差点被淹死了。

  我学会了憋气。开始向前游去,我学蛙泳,可是没有前进,反而倒退了。退得还够快。碰到了栏杆上。游着游着,我创造了另一种游法——狗刨试,虽然名字有些难听,但是游起来也很快。

  我今天好高兴呀!这是第一次,让我非常难忘,我以后要多多游泳,成为一名冠军。

六年级第一单元作文 篇3

  今天,妈妈说要带我去杭州湾的湿地公园玩。这可把我高兴坏了!我一蹦三尺高,然后,兴高采烈地一蹦一跳地进入车中。因为,我早就听说湿地公园那不仅风景优美,而且有许多可爱的小动物。

  经过一段时间的行驶,我们的汽车在湿地公园门口停了下来。走进大门,首先映入我眼中的是活鱼展乐园。在园中,我首先见到的是生活在淡水里的鱼。这些淡水鱼的代表鱼种有金鱼和锦鲤。金鱼的形状和眼睛的大小有所不同,颜色也各种各样,他们披着各色美丽的鱼鳞,在明媚的阳光下,闪耀着彩色的光芒。它们穿梭般交织往来,矫健地上下翻腾,变换成千万种花样,光它们自己就形成了一道极其亮丽的风景线,构成神奇的图案。

  锦鲤和金鱼有所不同,它们的'脊背比较厚,身上的花纹和颜色也不相同。只见它们翘着一动一动的金须,鼓着一对红宝石一样的圆眼珠,随着身体的扭动,红尾金翅,在阳光下熠熠闪光,变成了一道无比美丽的景色。

  接着,我便进入了咸水鱼地区。在那里,我看见了生活在海水中的鲨鱼和海龟,它们雄赳赳地在自己的地盘里游来游去,矫健惊人,好不威风!

  出了活鱼展示园。我看见了一片“花海”。这片“花海”由不同的花组成,五颜六色,漂亮极了。

  之后,我们去了天鹅戏晖。这里有各种各样的天鹅。首先映入我眼帘的是全身雪白,羽毛丰满的白天鹅。它白得那样纯粹,不掺杂一点儿杂色,长长的脖颈,肥大的身体,像一位披着白衣的仙女。当它在水面上游动的时候,活像一只扬帆起航的小白船儿。

  当我正欣赏着白天鹅的美丽时,一只黑天鹅不知什么时候游到了我的眼前。它时而高翔,时而低回,时而喧哗地戏水,时而又重新飞起,向人们展示着它别样的美。

  我边走边看,啊,这里不仅有天鹅还有鹦鹉呢!这三只鹦鹉各有各的特色,一只不停地在嗑瓜子,另一只像患了多动症一样,喜欢跳上跳下,仿佛在跳舞,而还有一只则安安静静地在一旁发呆,真是有趣极了!

  我继续往前走,突然看见了一只奇怪的天鹅,它的头顶上,顶着一根根黄色的像头发一样的东西,惹得我哈哈大笑。

  我们又来到一个拥有袋鼠和羊驼的地方,可惜不能靠得太近,没有与它们近距离接触。

  当我们走到一座小岛时,我们在岛上看见了一只只美丽的孔雀和可爱的小马,我与它们近得十分离谱,可我却不敢摸它们,这可真是一个遗憾。

  我们边走边看,一会儿来到麋鹿生活的地方,可惜它们在岛上,我们只能远远地看着它们。我发现这些麋鹿中有很多没有角的母麋鹿,有角的是公麋鹿,却只有两只。

  在湿地公园中的时间好像过得非常快,不一会儿,时间到了,我们就要回家了,公园内还有很多景点儿,可是我们没有时间一一欣赏。我想:如果有机会,下次,我还来!

六年级第一单元作文 篇4

  一听到要放暑假了,几乎全班同学都乐得要跳起来,唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气!今年的暑假真令人期待,要学游泳、到厦门六日游,还要露营,去童玩节玩水,参加夏令营……,可以预见我的暑假一定丰富又有趣,真的是三天三夜都说不完喔!

  刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩,第一个印象就是看到干净的机场,整齐的街道看不见飞舞的塑胶袋,电线杆上看不到任意张贴的广告,亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来,无聊和闷热总是能让人脾气暴躁,只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣和毛巾,要到亲水公园童玩节玩水,现场玩水区只能用“人山人海”来形容,但我还是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。最爱的设施是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台,展翼滑水道人很多,排到我时泳衣都干了,但滑下去时就是让人忍不住有尖叫的冲动,心头直想明年还要来玩。

  漫长的下午伴着蝉鸣声,手拿一杯冰凉饮料,双眼搜寻着目标物书,找个舒适宁静的角落,享受着小书虫啃书的时光,沉浸在阅读的快乐泉源中,看见达文西在画蒙娜丽莎时,那专注的表情;音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉,悠扬乐音在身旁静静的演奏着,美妙琴声在耳边回荡;离岛医生在澎湖当兵的趣闻,令人会心一笑;杏林子的“北极第一家”,刻划出家人生活的`酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出门就可以行万里路、体验万般事,一切乐事尽在不言中!

  光阴似箭、岁月如梭,书一页一页的翻,暑假也一天一天的过去。书翻到最后一页时,常常都会有完美的结局,希望我的暑假能和书里丰富的内容一样,有着完美、快乐的结局。

六年级第一单元作文 篇5

  文竹

  我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

  春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。

  晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:“傻孩子!”我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!

  大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,“看,我给文竹找的新家。”说着,她拿出一个长方形的'铁丝网,“我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。”

  果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:“成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。”

  我也颇有感触地说:“犯错误就要及时改正,对吧?”

  妈妈说:“太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。”

六年级第一单元作文 篇6

  四月,正是一个万物复苏的季节。

  操场的周边有一排梅花,长出了黑红的叶子,在绿叶丛中夹着就像高贵的皇后。所以我称它为“黑桃皇后”,在许多树中间,因为只有它叶子是黑红的,所以显得十分特殊,一排过去,就好似一个整洁的全体,格外的引人注目。

  腾飞园旁的小叶女贞,每天都会露出翠绿的嫩叶,嫩叶中夹着好似葡萄一样的果实,一串串,它的瘦更突出了它的名字“小叶女贞”。一阵微风吹过,它那杂碎的叶子纷纷落下,就好似微风中的一位少女在整理头发。

  那高大挺拔、身体粗壮的'松树,矗立在教学楼门前,就好似左右护法,他就像拼搏上进的青年,它的高就快要赶上教学楼了,它的根又粗又壮,拨动一下它的枝干,就会有一根根松针掉下来,就好似他在向你打招呼呢!

  操场的边上长着两棵树,树上长着紫红颜色的花,一到春天,它的一朵朵花就会掉落,香气扑鼻,就像一位花仙子,为我们送来香气。不经意中就会掉落一朵花。

  柳树发展的更是迅速了,他从一个光秃秃的树变成了一个浓密的树,就像一位漂亮的小姑娘,一条条嫩绿的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艳丽极了。

  大自然真美好。

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