我的六年级小学作文

时间：2022-06-12 15:09:06 六年级作文我要投稿

【实用】我的六年级小学作文集合六篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的六年级小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】我的六年级小学作文集合六篇

我的六年级小学作文篇1

　　我有一个宠物狗，它的名字叫点点。它那双又大又圆的耳朵耷拉着，偶尔会甩一甩。三角形的鼻子上总是水灵灵的，好像刚洒完水一样。眼睛像两颗又大又黑的黑葡萄一样。全身的毛又黑又亮，像炉子烧的炭一样。只有前面有一点白毛，所以叫他点点。

　　点点很聪明。上个星期六，我在家里写作业，点点把球叼了过来，放在我手上。于是，我便蹲下身来，对它说：“好吧，就陪你玩你会吧！”我把球仍到了床底下，由于床离地很高，所以它可以很轻松的叼出来。接着，我把球扔到了沙发底下，由于沙发离地面很近，所以有点困难。点点坐在地上，挠挠头，好像在想办法。过了一会，它把腿伸进了沙发，把球滚了出来。就这样，我们玩了一下午。

　　点点很淘气。记得又一次，妈妈让我下楼买咸盐，我把点点也带上了。回来时，我隐藏了起来，看看点点能不能自己回家。点点好像发现了什么。不管三七二十一，直接随便走进一个楼道，我想：万一被别人抱走了怎么办？于是，我便冲点点大声喊道：“点点，快回来。”点点听到我的`喊声，高兴的像箭一样跑了过来。

　　你们说，我有这样一只聪明的宠物狗，能不高兴吗？

　　这就是我既聪明又淘气的点点。

我的六年级小学作文篇2

　　我家有一条十分可爱的小狗，我给他起了一个好听的名字——黑灵。

　　黑灵全身的毛乌黑发亮，就像穿了一件黑色的燕尾服，惟有鼻子是白色的，小巧玲珑的鼻子向上拱着，而且平平的。当你用手摸鼻子感觉是湿湿的。一双大眼睛圆圆的，总是警惕地向四处张望。两只大耳朵垂在头的两边，不停地摆动。

　　黑灵很贪玩，很喜欢玩皮球。如果你把皮球放到地上，它就会高兴得手舞足蹈。有时追着皮球跑；有时用两只前爪把皮球抱起来，用舌头轻轻地舔着；有时把皮球顶在鼻尖上，好像在表演杂技；还有时用单脚踢皮球，就像足球射门的运动员一样…… 黑灵是我的好朋友。每天放学回家后，写完作业，一有空闲，我就带它去公园里玩。一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿又......黑灵最喜欢让我为它捉痒，它小肚皮朝天，躺在草地上，两只爪子搭在脑袋后面。我轻轻地挠了起来，黑灵闭上眼睛，一边享受着按摩，一边哼起了小曲。我给它挠完后，就会站起来，用舌头舔着我的手，好像在说：“谢谢你，小主人，你辛苦了！”说完，还向我眨眨眼睛。

　　每隔两天，我就会为黑灵洗澡。我把浴盆放到地上，加上适当的'水，它就猛地跳了进去。还没等我动手为它洗，它就来了个狗刨。o(∩_∩)o哈哈~，笑得我肚皮都快撑破了！接着，它把小鼻子和嘴巴露了出来，其它部位潜在水里。然后我为它滴上沐浴液，洗了起来。洗完后，我怕黑灵感冒，就拿出了我小时候的衣服为它穿上，这使得黑灵简直就是一个娇生惯养的“小公主”。

　　一天下午，我放学回来，本以为黑灵会像往常一样出来欢迎我，可今天却没有看到它的“人影”。我把家里翻了个底朝天，也没有看见它，我伤心极了。晚上，我躺在床上，没有了黑灵的“催眠曲”，简直无法入眠。心里在大声呼唤：“黑灵，你到哪儿去了？你怎么不回家啊？你是不是受了很多苦？难道你被坏人绑架了吗？一串串问题在我的脑海里产生，一夜未眠。

　　第二天早上，当我推开房门，看到黑灵躺在门口睡着了，我激动极了，急忙把它抱起来，亲了又亲，吻了又吻，此时，我才感到我们谁也离不开谁了。

我的六年级小学作文篇3

　　我有一位“野蛮爸爸”，他对我的要求十分严格，希望我成为“天之骄子”，我的野蛮爸爸。假如我有什么事没做好，他那张慈祥的面孔会风云突变，露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住我，令我十分害怕，此时的我连忙站住了，就连大气都不敢出，仿佛被孙悟空施了定神法一般，怕一不留神，爸爸发怒了，爸爸那狂人独创的怒吼拳，就会向你左右开工，上打下踢的，防不胜防，那滋味可不好受。

　　不过，有了这样一位“野蛮爸爸”，我养成了许多好习惯，诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……。

　　记得以前一年级刚开始，我数学成绩不太好，经常被批评，爸爸为了让我学好数学，他不厌其烦地为我讲解试题，让我认真听课，使我每次考试都保持在前三名，期末考试经常拿满分，小学六年级作文《我的野蛮爸爸》。

　　我这个人生性胆小，连甲虫我都怕他三分。野蛮爸爸为了让我胆子大一些，用夹子夹住了蜈蚣的头，让我去摸蜈蚣的身体，说不摸就丢到我的衣服里，没办法，我只好硬着头皮去摸一下，刚刚摸到蜈蚣，蜈蚣突然动了一下，我吓得猛地跳了起来，使劲的甩手。爸爸看了一眼，皱了皱眉头，像是要把我吃了似的.，我的心猛地一沉，哎，只好再向“虎山行了”，这次总算摸到了，万事大吉，OK。

　　野蛮爸爸有时候也象小孩一样，和我一起玩耍，那时他似乎成了我最要好的朋友。

　　有一次我和爸爸去游泳，刚刚游完泳，天公突然下起了倾盆大雨，乌云笼罩着大地，只听见雨声一片，到处都挤满了躲雨的人群，当时我只穿了一件短袖，爸爸见状把夹克脱了下来，披在我身上，自己只留下了一件汗衫，此时一股暖流涌向我心头，我知道暖流是什么了，就是伟大的父爱。

　　这就是我爸爸，一个名副其实的“野蛮爸爸“。

我的六年级小学作文篇4

　　每个人都有理想，但每个人的理想不一样。有人想做一名教师，把自己的只是传授给他人，桃李满天下；有人想做一名医生，救死扶伤做一名白衣天使；有人想做一名作者，用笔墨写尽天下繁华。

　　那是一年的冬季，外面冷得似乎人一出去就会把人冻成冰块一样。我把被子包裹在自己身上，蜷缩在一处角落，伸出一只手握住鼠标，看着光标在屏幕上游走，一本名为《三生三世枕上书》的小说映入我的眼帘，也不知怎的，就打开了那个网站。

　　看着《三生三世枕上书》的第一章，我就被深深地吸引住了。《三生三世枕上书》是一篇很有意思的故事，同一般的'玄幻小说略有不同，我认为已经超出了玄幻小说的范畴。唐七公子的文字清新，犹如喝一杯上好清茶，情感细腻，有如品一杯上等葡萄酒，清香四溢又不失甘冽香醇。特别是《三生三世枕上书》，其中有矢志不渝的爱情，令人每每心神向往，也有荡气回肠、大气磅礴、场面恢弘的战争场景，令人唏嘘赞叹。且看，那十里锦红、乱世棋局。

　　不知何时我已沉醉其中不可自拔，为书中的人物落泪，为书中人物的命运多桀感概。我被书中的情节深深吸引住了，白浅和夜华分分合合最终还是没能在一起，仙魔殊途，只能感叹世事多变。

　　于是就在电脑前坐着看了一天的《三生三世枕上书》，我不得感叹唐七公子的文笔真是太好了，把想要表达的东西通过文字淋漓尽致地表达出来，这不是一般人可以做到的。

　　单凭《三生三世枕上书》的写作依据就可以看出唐七公子是个才女，《三生三世枕上书》是中国古代古琴名曲，“起弦风雅，落笔生花。若愿活在梦境中，那么现实即是梦境。”

　　我的梦想即是成为一个像唐七公子那样出名的才女，成为一个像西子情那样受亿万读者追捧的作者，成为一个像远月那样能够写出让人潸然泪下故事的作者。

　　林若轩的那句话还记忆犹新，“如果你要超过旁人，就必须要付出比旁人多十倍百倍的努力。这世界上没有天才和蠢才，只有努力的人和不努力的人。”也许事实就是如此，要想实现我的梦想，我就必须要付出努力，作者是一个距离我不远的目标。只要提笔，就是自己一个人的作者，自己就是自己的读者。

我的六年级小学作文篇5

　　记得鲁迅说过一句话：“医国人身体不如医国人之思想”，以致后来鲁迅为了达成这个愿望才改学医而从文。我也喜欢阅读，喜欢写作，每次想到鲁迅“弃医从文”的故事，心中就特别感慨。是啊，拿着手术刀，只能医治一个人的身体，但拿起笔却能用文章来救助国人麻木不仁、只知自保的思想！于是，我就梦想着当一名小小的作家，用我的文章敲击他人的灵魂！可我写出来的作品都是平平常常的，也没有什么特色。有段时间因为组织不出美妙的文字，写不出令自己满意的文章，心中满是着急和沮丧。眼看我的人生理想就要破碎的时候，是郑老师留住了它。

　　在我无心继续去写作的日子里，郑老师只要一有时间就会叫我到办公室，她总会悉心地指点我，她说：“想要写好一篇出色的.作文，就要肯吃苦，勤练习，仔细观察。你来看一下这盆植物，把你看到的情况，都详详细细的记录下来。”说完递给我一个本子。我开始“看”植物，可是我看了一遍又一遍，但还是没看出有什么特殊的东西来，我急得都快哭了。这时，郑老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，温柔地说：“别急，慢慢来。你想那漂亮的花和残缺的花是一样的开花方式吗？烈日炎炎下花草树木是怎样的？狂风暴雨中又是怎样的？当它是一颗种子时是什么样的？当它是一株色彩鲜艳的花朵又是什么样的？这一些你都发现了吗？怎么会写不生动呢？”郑老师那一个接一个的问题，都在我的脑海中打下了深深的烙印。

　　从此，无论我在那个环境里，只要有时间就会全神贯注地观察周围的事物，从中获取了丰富的素材。每当脑海里跳跃出一幅幅美妙的画卷时，我就会忍不住拿起笔把它们记录下来。这种观察生活的习惯有时我也会用到身边同学的身上：记得有一次在食堂吃饭的时候，看到同学们那不一样的吃饭姿态和好笑的画面时，我突发灵感写了一篇作文，拿给老师看，赵老师看过后，表扬了我，把这篇文章推荐给了学校校报的编辑。没过几日，报纸发下来了，在学校报刊上看到自己的文章，我开心极了。这就是我留心观察生活所得到的奖励，在赵老师的鼓励和帮助下，我迈出了第一步。接着，我又写出了一些文章，有在校报刊发的，也有在其他儿童报刊上发表的。

　　郑老师，谢谢您，对我的启迪和鼓励，让我对写作有了新的认识；郑老师，谢谢您对我的帮助，让我明确了人生目标，在以后的日子里，我要勤奋学习、埋头苦干，掌握本领、成为德才兼备，可堪大用，能负重任的栋梁之才。