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回忆六年级的作文

时间:2022-04-10 17:46:23 六年级作文 我要投稿

有关回忆六年级的作文集锦9篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的回忆六年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关回忆六年级的作文集锦9篇

回忆六年级的作文 篇1

  暗淡的回忆,如今已经得不到了——因为岁月在时间的催促下慌忙地跑着,所以暗淡的回忆对于你来说只是个无主见的,无思想的东西,并无其他意义……什么天长地久,那仅仅只是骗人的……美好的岁月总是过得太快了,刚刚想对你说:“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”时,时间又把这瞬间无奈地赶走……悄然间,你便消失了,我却悲痛地望着你那暗淡的背影……想伸出手挽留这段时光时,另一段回忆又开始了……到底人生中有多少美好被时间赶走了?难道就不能给我们多一点时间吗!难道就不能让我多看你一眼吗!为什么命运要这样地残酷呢!为什么……愤怒有什么用呢?还不是白费功夫?笑到最后,没有你陪在我身边,还不是空虚而又模糊的记忆……也唯独有你,才能让我回到过去,回到那段美好时光中……可这仅仅是幻想,因为你不仅仅属于我的……

  从模糊到清晰,从陌生到熟悉……是否是缘分呢?不知不觉中,觉得你就在我身边,可你为什么偷偷摸摸地躲着?却又不敢出来和我见面呢?究竟有什么事情,能比这不能说的秘密,这段难忘的人生更重要呢?究竟人为了什么而活着?为了荣誉?为了开心?还是为了挖掘人生中美丽交点呢……哎,真的觉得自己有时候太过于冲动,把人生中的美丽细节集中于一个大箱子里,究竟其分量有多少呢?

  人生中的每个细节,究竟有什么预兆呢?是好是坏?是真是假?还是……太多太多,不明白总比明白好,明白更觉得人生的痛苦……无奈地在等待着,可一天又一天,一年又一年,到头来岂不是做白日梦,白白消化时间?到底有多少美丽的预兆是好的,何年何月再相逢呢?你到底还来不来呢?再不来就要失去了更多了,认真地等待究竟是重情重义,还是守株待兔?哎,想不明白,可如果想得明白,你也没有那么快归来……或许一辈子也等不到对策……啊,大地,请给我个指示吧!到底我该怎样做才算得上真正的回忆呢?究竟这其中有着什么难以说清的回忆呢?我真的不该,不该想这些事,可我却为什么对美好回忆有着如此大的.憧憬呢?是我多疑,多虑……还是……

  暗淡的回忆,究竟还要多长呢?谁能明白一位流浪诗人的苦衷?谁又能体验到逝去的一点一滴有着多深的回忆呢……暴风雨般的人生,究竟给人的是磨练还是悲惨呢?人活在世上最需要的是什么呢?没人知道……千年之后,又会有谁能明白这千年之前的恩恩怨怨呢?

  暗淡的回忆,离现在已经久了,在模糊不清的时间阴影里,谁又能在这段充满美丽的人生里刻上我的名字呢?

回忆六年级的作文 篇2

  童年的趣事就如同海滩上的贝壳,当你迎着海风,漫步在沙滩上时,随手抬起一枚在夕阳的照射下闪闪发亮的贝壳,细细品味其中的故事,你会情不自禁扬起嘴角,为童年做过的趣事而发笑,也为那份天真而感动。

  记忆中,那是一个节日,只记得那天的夕阳,照得整片天都红了,映得地面也仿佛被铸上了一层金边,闪闪发亮,那是一个美丽的午后。那天,爸爸妈妈带我去照金玩。走到“照金博物馆”,我们停下了脚步,博物馆屹立在一个大广场上,广场东面有一个大草坡,半腰扎上了一圈木围栏,那是养鸽子的地方,爸爸想让我喂鸽子,于是就和妈妈去买鸽子食了,我留在原地,看鸽子。突然,我想到:爸爸不是总说他小时候和朋友们上山偷野鸡蛋吗?他说他们还经常烤鸟蛋,有一次还浮出了鸟呢!想到这里,我便下定决心——我也要孵鸽子蛋。

  就这样,我蹑手蹑脚地爬进了木围栏中——围栏之间空隙很大,这对身材瘦下的我简直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中间的大号鸽子棚,偷偷摸摸地找鸽子蛋,棚子里面太黑了,我只能依靠棚口那一丝光线看东西,里面的.鸽子很少,应该只是一些“孕鸽”吧!我小心翼翼地靠近一只白鸽,正要伸手去抓它,但一不小心被鸽子听到了,马上叫了起来,这一叫,可了不得,四面八方的鸽子都向我涌来,我被鸽子们包围了!我害怕得大哭,还好,养鸽人听到我的呼喊声,急忙跑了过来,解救了我,爸爸妈妈也来了,不断对养鸽人道谢,我站在一旁,仍然惊魂未定。

  经过这一次的惨痛教训,以后,我可再也不敢偷鸽子蛋了,但是,或许是这次的行为成了我的心理阴影,即使是现在,我对鸽子仍有一种恐惧感,所以我还是怕鸽子。

  童年的趣事,是人生中最宝贵的回忆,愿我永远记得这一幕幕有趣的场景,细细品味……

回忆六年级的作文 篇3

  我翻开家庭相册,走进我的童年乐园,慢慢品味着童年的点点滴滴……

  童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪朋友玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑的跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随风飘动,又像一匹匹脱缰的野马,狂奔在草地----这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的天真中,却为那一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的',它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。看,我因玩耍把邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……

  我又翻了一张,看到成长中的我。

  在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写的太快出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不的是我磕磕碰碰的走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍微偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。

  可是我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。

  可是,为了这一时快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。

  是啊,长大多好啊。我合上相册,露出满脸灿烂的笑容。

  我成长!我快乐!

回忆六年级的作文 篇4

  20xx年一眨眼就过去了,这一年给了我许多美好的回忆,现在我就来讲讲最深刻的回忆吧!

  记得那天天气晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸来到超市。我们买了许多烧烤的食材和零食。准备就绪后,我们便出发了。周小爸开了好长时间的车,终于来到了一个既可以烧烤又可以玩的地方——由由嘉园。工作人员给我们准备好碳,我们开始分工合作干起来。我的任务是负责把烧烤食材拿出来放到盘子里。阿姨和周小爸负责烧烤。看着一只只大虾在烧烤网上“吱吱”作响,我馋得直流口水。一块块牛排也被烤得渗出油来,我们都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夹来几只大虾和一块牛排,迫不及待地吃起来,“哇,真香啊!”我情不自禁地说道。一会功夫,我就吃饱了。这时候,我就想去别的地方玩玩了。我来到独木桥的地方,一根圆圆的树桩,上面站满了好多人,有的'走两步就掉下去了,我刚开始也不会走,后来听了阿姨的教导,她教我把两手伸开这样身子就会得到平衡,我就照着阿姨说的做就马上学会了。玩了一会儿,我们去了划草的地方,那里有好大一块草地,那块草地很陡,适合划草,我先在平地上穿上划草鞋,这个鞋子好重哦,足足有十斤重,还好有两根拐杖,我走上去的时候是妈妈在后面把我推上去的。下来的时候是最舒服的时候,我只要把好方向,就顺着坡道缓缓的滑下来,太爽太刺激了。一下午就马上过去了,天渐渐暗下来了,我只能依依不舍得收场了。

  这一天我们玩得特别开心,也是值得留念的一天。这还是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得这么开心的一天,有时候也会跟他们闹别扭,但我还是喜欢当他们的“跟屁虫”。

回忆六年级的作文 篇5

  在我的生命中,曾经珍藏过许许多多的回忆,但让我记忆深刻,并且时时萦绕于心的,莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心,一片情。

  张老师那时很喜静,而且特别喜欢一个人在树林里漫步,还 时不时低头捡着各种各样的树叶,散步累了还 经常在一张长椅上坐着,并且时时都是那张长椅。我一直很好奇,为什么张老师要收集这么多的树叶,有什么用处吗?那时的林子里的长椅这么多,为什么偏偏就坐那一张呢?对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的诱一惑,直径跑去问了张老师这些问题。

  张老师听了我的问题,笑着把我拉到了一张长椅上坐下,用一温一柔的语气问我:“你真的要听吗?”我冲张老师使劲点了点头。“那好,我和你讲,你听好了哦!”我坐在张老师旁边,听到了一个感人的故事:有一个小女孩小时候生活在贫苦的`农村,那时,有五一毛一钱就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就发了高烧,可是,当时的她的家里很贫穷,只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当,都还 没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱,可是不想,邻居却说了一句话:“我有钱借给你,但是我看这辈子你都无法还 给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马,都没关系,只要能借给他,可是邻居死活不给。父亲再三乞求,邻居便直接把门关上了。父亲没办法,见女儿高烧越来越严重,只好挨家挨户地去借。终于,有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱,小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后,便痛恨起了这种贫苦的生活,立誓要好好读书,走出这个农村,让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力,她终于实现了自己的誓言。

  “那这个小女孩是谁啊?”我充满疑惑和感动。

  “就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖,同时也震惊与张老师美丽柔一弱的外表下,竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆!那一瞬间,我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心,也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!

  时间流逝飞快,转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师,经过时光的岁月,她显得有些老了。但是依然那么安静,那么美丽。临别前老师送我一把葵扇,说葵树具有她所具有的一精一神,就当做礼物送给我了。

  我还到老师经常坐的长椅上看过,长椅的后面,正是几颗挺拔高大的葵树。

回忆六年级的作文 篇6

  “啪!”从池塘边传来了一阵声响,五年后的池塘重又恢复了当年的热闹。

  跳进池塘的我和姐姐在水里嬉戏着、打闹着、回忆着。

  回忆中的池塘很清、很凉,以前的夏天,我和姐姐都会来到这儿,但时间匆忙,一想,我们已经有五年没来这儿玩耍了。

  也是在一个有点闷热的春天,我和姐姐手牵着手,来到院中的池塘,我生疏的.向水中抛去游泳圈,然后纵身一跳,“通”的一声,水上溅起了一大片晶莹剔透的水花,一旁的姐姐刚下水,就被迎面扑来的水花弄了一脸,我从水中钻出脑袋,乐得上气不接下气吧,就当我的小眼睛眯成一条缝时,姐姐偷偷潜着水,突然向上一窜,喷了我一脸的水,

  就这样,我俩泼着水,“喝”着水,不一会儿就喝“饱”了。姐姐一边心疼地望着喝的圆溜溜的肚子,一边宣布休战。不能玩“打水仗”,那就只能打水仗了。我随手从池塘边拾起一颗石子,按照爸爸教我的方法从池塘侧面打去,可是天公不作美,让我在姐姐面前献了丑,我尴尬地说:“纯属意外,大师也有失手的时候嘛!”姐姐笑了,装作一副大师风范:“咳咳,给你看看,什么叫做技术!”只见她向湖面扔了一颗石子,那石子,一眼就沉底了。我乐了:“确实是技术啊!”姐姐看到我笑了,嘴角也泛起了微笑。

  回忆着,回忆着,就被一波波浪花惊醒了,我一看原来是姐姐,又开始打起了水仗。慢慢的,慢慢的,我们好像回到了五年前……

回忆六年级的作文 篇7

  丹竹头小学,那是我以前的学校,现如今我已八年级,正要去接我的妹妹。

  曲折的碎石小路上,细雨蒙蒙,雨线顺着我的头发顽皮地滑落下来,弄湿了我的头发。微微怔了怔,果真,自己又在淋雨了。看来我这个习惯是改不掉了,苦笑一番,一股悲伤在心头渐渐弥漫开来。

  一首首毕业学歌、一个个温暖祝福语、一句句温暖人心的话,在脑海中回荡。我清晰地记得,那一块块蛋糕上花费的心血,哪一首首诗歌中才懂韵味。我依然固执的用白奶油涂在你们的脸上,我不怕,我一直都不怕你们骂我,说我欠打。就算你们说我作与装清高,这时的我也不会生气。

  最后一天了,是的,时光过得比箭还快,但刺穿我的心。我走的时候,不会留一丝牵挂与怀念,我只是你们其中的一个过客罢了。你们从不会觉得婉惜,只不过:这个学校再也不会听到我的声音;体育课上再也不会有一抹娇小的身影站在跑道边上大声喊着:“加油,六一班!加油!”;篮球课上,再也不会出现天天找各种借口打不了篮球的我;那些男生的书掉落时再也不会看到一个人帮他们捡起,而被有人骂绿茶的我;在放学路上,再也不会见到一个人等你们等得很晚,第二天连作业都没交的人。

  我的背影有些微微颤抖着,就这样消失在了他们的视野里,生命里。不过有一个人硬是要把我拉回来,那个人不用想便知道是谁,她很傻,比我还傻,但她却要用她的御姐伪音和装高冷的气势来挽回她高大上的形象。在最后的回忆中,我隐约记得她站在校门口,好似在等谁。

  “林扬!”我见到她,欣喜地叫着她的名字。她缓缓回过头,冲我妖治一下笑,用她那“难听”的伪音说着她的口头禅,“不好意思的是,我等汝等太过久,可苦了呢!”她总是用“吾”与“汝”来称呼,我到现在终是没习惯的。看来这天气硬是要与我叫嚣。蒙蒙细雨也就算了,车路过还溅我一身水,我不太开心,本来就烦心,就有些智障的将雨伞一扔。

  林扬见此,她倒好生奇怪,也学我的亚子把雨伞扔在地上,这时雨条调皮的顺着他的'发丝缓缓流下。“你这是干什么?”“汝都淋雨了,吾难不成不奉陪到底吗?”“你真的是…”我不知该如何形容此时的她,说完这句,我有些难过,问道:“你会跟我是同一所初中吗?”她伸出了两根指头,道:“20%。”我苦笑一番,没希望,甚至用很绝望的眼神望着她,问:“我们还能再见到吗?”“很难,我要回老家读。”

  沉默许久,她从书包里掏出一个水晶马车,里面还有一个公主,“你要与这公主在一起,看到这个要记得我呀,要跟这公主一……一样,开心。”说到这儿,她流下了泪,我有丝惊讶,整整一年,就这一次,这一次她在我面前哭了。我曾经在她面前哭过好几回,她经常笑着说和我软弱,不坚强,但还是摸着我的头安慰我。可我这次真的不知该怎么做,顿时手足无措。“我还没哭,你哭个毛线团啊。”我的眼角确忽是红了。

  事隔两年,记不大清了,只知当时我拿着她送给我的东西,回赠给她一个大大的熊抱之后,我便有些伤感地回家了。想必那是我与她最后一次见面吧,大概也是最后一次回忆。六年级最后一次回忆好苦楚,每每想起,总觉着哪里疼痛。

  “姐,姐!”妹妹一遍遍呼唤着我飘渺的灵魂,“啊!?”“淋雨会感冒的!”说完。,就像以前六年级的她为我撑起了一把伞,想永久保护着我。我六年级最后的回忆,大概就是如此空虚吧……

回忆六年级的作文 篇8

  一滴露水可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地生机。光阴似箭六年的小学生活如白驹过隙般逝去。而如今即将毕业,回想六年小学生活的校园一幕幕在脑海中闪现让人念念不忘。

  今天我做了一个白日梦,我坐着一个时光机去到了六年前。也就是来到学校的那一天。记得刚过去的时候我不爱说话,也不爱和同学们一起玩。后来因为时间我们大家都非常熟悉,慢慢变的好像一个大家庭。

  突然,一个强大的漩涡将我吸了进去,这不就是去年吗?大家在教室里还在打闹,足球小子还在操场上奔驰,还在开心的'开怀大笑……嘿!黄俊你还在大笑,你在笑一会儿小心牙掉下来。苏晓阳,你可不可以矜持一点。张蓉,你别老自己打扫卫生,你得让别人帮助……

  成功的花人们只惊羡它现实的明艳,可你曾知道成功是多么的艰难。突然我又到了另一个时空。

  我看到了有一个班的学生站在食堂打扫卫生,我走进一看这不是我们班吗?不经历风雨怎能看到彩虹。没错我们就是二班,一个最有个性的班级。

  梦醒了,我的眼泪也落了下来,回想这六年的回忆真的好珍惜。

  祝大家这次考试成功!

回忆六年级的作文 篇9

  时光匆匆,一眨眼便是六年,在这之间,发生够一切十分快乐而美好的事,回忆起来,也会不禁嘴角上扬。

  那是一个寒风刺骨的冬日,我来到学校,看了看墙上的课程表:“语文、数学、美术。”

  我心头猛得一震:完了完了,我记得上节课老师好像说要检查美术工具,没带的同学要罚抄最长的课文。那我不是要抄最长的课文?

  上课前,大家都在教室里嬉戏打闹,笑得十分开心。如果是往常,我也会和同学们一起嬉笑,二这次我却再也笑不起来了,心中像有一块大石头压在身上,挪不开脚步,展不开眉头。突然,一个声音在耳边响起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不从座位上挪开。

  我回来后,没有习惯性地往抽屉里看一眼,而是带着凝重的神情坐了下来。

  “叮铃铃——”上课铃响了,老师从教室外走来,并说道:“来,你们把美术工具拿出来,我要一个一个检查!”老师话音刚落,我变得更像热锅上的蚂蚁不知如何是好,我坐在椅子上,眼神呆滞,思绪不知飘到了哪里。

  我幻想着:我的书包里装满了美术工具,所有人都用羡慕的.眼神看我,我像得到了全世界一样,无比高兴。“这位同学,你有带工具吗?”老师到我这来检查了。“我……”

  我的手不知所措地在抽屉里摸索着,说时迟,那时快,我竟然在抽屉里摸出了两个美术工具,我不管三七二十一,急忙拿了出来,终于逃过一劫。

  我看见上边写上着一个名字——张星月,抽屉里还有一张纸条,上面写着:我从你的眼神里读懂你没有带工具,所以我把我的借给你,别担心我自己还有的。后面画了一个笑脸。

  我回头望了望她,眼睛隐隐蒙上了一层纱,现在回忆起来,是多么美好啊……

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