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大海六年级作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的大海六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大海六年级作文1
夏日炎炎，我跟爸爸来到了美丽的青岛。
到了美丽的海边，我被眼前的景象惊呆了。大海像一位恬静温顺的少女，它亲吻着岩石，还哼出美妙的乐曲。那声音是温柔、甜美、透明的，仿佛纤纤玉指轻轻滑过钢琴的键盘。
我一见到美丽的大海，就迫不及待地想投入大海的怀抱。我光着脚丫，跑到美丽的沙滩上印了几个可爱的小脚印。小海浪欢笑着跑了过来，把我的`小脚印带走了，作为它永久的收藏。同时也留下了一些闪闪发光的贝壳。这些贝壳小巧玲珑、五彩缤纷。看着海滩上的海浪来来去去，我觉得它像一群快乐的孩子，陪着我一同嘻戏，和我一起玩耍。
大海是这样的美丽，可是到了晚上，它就变了。
当夜幕渐渐降临，大海原先的温柔、恬静没有了踪影。海浪像一头将要发怒的狮子，一次又一次地撞击着岩石，整个大海变得阴森起来，成了一个万马奔腾，金鼓齐鸣的战场！
青岛海滨到处都有美丽的景色，说也说不尽，看也看不完，如果我是诗人，我一定要做一首好诗去赞美它，如果我是画家，我一定要把它画下来，让全世界的人都知道它。
大海六年级作文2
记得以前我胆子很小，一般都不敢举手发言，更别说在讲台上面队全班同学了！可是爸爸妈妈为了让我的胆子变得大起来，便和老师说上课要经常点我发言．刚开始，我回答问题的时候声音很小，老师便鼓励我．在这之后，我定下决心，一定要让自己的胆子变得大起来！
以后每一天回家，我都会带同学回来，让自己在她们的面前大胆的朗诵、回答她们的问题……就这样，一日复一日，坚持不懈地放大胆之后，我的.胆子真的慢慢变得大起来！那次上课，老师提出的问题，没人回答，我看了看，毫不犹豫地举起了我的右手，回答完之后，老师表扬我胆子大，肯开动脑筋，要同学们向我学习．在此之后，我的胆子越来越大，从以前＂默默无闻＂的小女孩变成现在班上发言积极分子．还几次走上讲台为同学们讲解难题，在全校师生面前大胆的自我介绍，在英语口语比赛上镇定自若……
学过王家新的＜＜在山的那边＞＞之后，让我明白了很多，要想实现自己的理想，不能期望一举成功，不能遇到挫折就灰心丧气、半途而废，而要承受住困难和挫折．现在我只想紧紧的拥抱这美丽的大海！
大海六年级作文3
在小时候，我很调皮，也很淘气，因此。我常常闹出了好多好多趣事，这趣事好像天上的星星一般多，一般亮……我今天就摘下一颗最亮最亮的给大家看。
小时候我喜欢去大海，在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。
那次，天气很晴朗，天空很清晰。走出门就与微风撞了个满怀，风中含着花和大地的气息。早晨好清爽……
我们来到外婆家的大海玩。海浪拍打着海岸，“叭、叭”听起来好像一曲悠悠的.小令。我开心的向大海挥手，海风吹着我的小脸，海浪摸着我胖乎乎的小脚，“哈哈、哈哈”我被痒的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。这回可急了爸爸妈妈，他们不时的扶着我。想起那众星捧月的样子我现在一想，就笑个不停……
我、爸爸、妈妈，在这清晰的海风中嘻嘻哈哈的照了一张相。是永久的不会褪色……
大海六年级作文4
上次去了青岛以后，我就永远忘不了那美丽的大海。
海滩上有很多游人，远看像一个个五颜六色的花贝壳铺在海滩上，在海里游泳的人也不例外像鱼儿们一样的快乐。我们来到沙滩，看见了一望无际的大海，蓝汪汪的海水一浪一浪的涌了过来，有时只是轻轻地流过，有时白色的浪花可以把人翻起是多么有趣。
天渐渐暗了，美丽的晚霞夺去了蓝天白云的美丽，天空中已是一块红、一片黄，真是美丽极了！海水也被霞光染红了，现在的大海，暗黄又有些深红，游泳的人少了，海水变的'那么温柔，层层海浪迎风而起，一只只海鸥也飞到了海边。这时的大海，宁静又美丽，让我不禁想起王勃写的名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
夜晚，海滩又变成了灯的世界，所有灯都亮了，人也多了，海滩又热闹起来了。这时，海浪被灯光照成了五颜六色的，是多么可爱啊！
啊！大海！你真是太美了！
大海六年级作文5
我看见了大海
翻越无数的山峰，
踏过无尽的浪花；
经历了千辛万苦，
尝遍了酸甜苦辣，
我，来到大海与白云之间。
再大的风雨，
都无法使我后退。
大海的美丽，
使人们陶醉，
大海的壮丽，
让人们沉醉。
无论是谁，
都会被大海的壮丽吸引；
无论是谁，
都会爱上大海的美丽。
大海的风浪，
如同我来时翻越的高耸的山峰，
在这里，我依然要拼搏，
我要在海洋的怀抱中与狂风巨浪拼搏。
我看到了大海，
看到海燕向着夕阳飞翔，
夕阳照耀着我，
我的.周围，
满是被映得火红的海水，
满是被映得火红的沙滩。
在看似无边的人生中，
一切酸甜苦辣，
都是值得的。
为了这一天，
我所付出的努力，
都是值得的。
因为，我看见了大海。
大海六年级作文6
大海，是非常壮观的，一望无际；它，是富有的，蕴含着丰富的矿产。我常听朋友说，大海非常美，但是我从没见过，所以，我心中有一个愿望，一定要看到真正的大海。
今年寒假的时候，我们全家刚好要回老家过年，听妈妈说，我们老家有一个真正的大海，虽然不是什么名胜古迹，但也是非常壮观的，我一听就迫不及待想去看看。
一到老家，天色已晚，大概九点多钟，所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上，我早早地起了床，和妈妈一起去看大海。到了海边，大海第一次映入我眼帘时，我情不自禁地说了一声“哇”然后欢呼起来，原来大海是如此的壮观，一排排巨浪向朝岸边涌来，有的拍打在石头上，水花四溅，有的拍打在沙滩上，变成一堆泡沫。海浪越来越猛了，像一支浩大的.军队，向我们扑来，我们赶紧躲开，这真是一幅迷人的图画啊！
我被这美丽大海给迷住了，真想和大海拥抱一下，我来到大海的浅区，把脚放了进去，一些细小的浪花打到了我的脚上，温暖极了，此时，我已经完全沉醉在迷人的海景中，我终于体会到了大海的美。快到中午了，我和妈妈依依不舍地离开了大海。
我爱这美丽的大海，因为这海一切都那么美。
大海六年级作文7
我喜欢大海，我喜欢那一望无际的湛蓝。我更喜欢浪花、岩石、海风这3位音乐家。
我喜欢独自坐在海边，聆听这交响曲。哗哗、啪啪，呼——，3种歌声交织在一起，配上夕阳献给大海的外套。美仑美奂。太阳渐渐沉入海底，黑夜降临，我在沙滩边漫步，这位嬉戏了一天的孩子沉沉地睡了。“哗、哗”的声音也渐渐低了下去。沙沙作响的树叶像一位老人，用沙哑的声音，给孩子讲故事，时不时还咳嗽几声。
我喜欢静静等待日出。因为，那3位音乐家要开始清晨的'第1支交响乐。那轻轻的歌声，让我忍不住向它诉说心底最深入的秘密，它也用柔柔的声音给予我回应。压力得以释放，我也伴随着音乐在沙滩上奔跑起来，留下一串串脚印。
中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打着一阵阵好声的旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙滩上细细的欣赏这一首特别的交响曲。
旅行结束了，我最后一次走向那片沙滩，向它们告别，它们也又一次奏起音乐，海鸥也来为我送别。海水又一次退去，为我送来了一个海螺，这是大海的录音机。我轻轻将它拿起，包好，带回家。这又是一个美好的回忆，每当我想念时，就轻轻把它放到耳边，就会出现那熟悉又美妙的交响曲……
大海六年级作文8
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
——题记
“唰——哗——！唰——哗——！”听着有节奏的潮声，我开心极了。看！那一朵朵雪白的浪花，正一个接一个地朝岸边涌来。碧蓝的海水，清澈见底。我坐在海滩上，任凭海浪打湿我的裙子。齐胸的海水涌过来，不凉也不热。我望着一望无际的大海，觉得大海真美啊！
你看那海平面，在海天相接处，太阳金灿灿的，照得海面一闪一闪的，像无数个钻石镶嵌在海面上，日月星辰的运转，似乎都出自大海。这让我想起了曹操的《观沧海》，诗中那豪迈的气概，也美得令人心醉！
大海的无私之美，也是名不虚传的，她有丰富的煤矿资源，可口的海产品，还有潮汐发电，这些都证实了她的无私之美。
夜里的大海，静谧，恬静。一轮明月升起，照得大海波光粼粼。柔美的月光，安静的`大海，体现着和谐之美，让人心神安定。
一丝微风拂过脸颊，大海微微波动，海面上顿时银光闪闪。“海上生明月，天涯共此时”，这一份思念之美，让人心生向往。
大海和月色之美，千百年来，众多的诗人都在吟诵。那份跨越千年的美丽，又何尝不令人震撼。
美丽的大海，集多种美丽于一身，无论白天或晚上，都是那样的美丽。
大海六年级作文9
很久以前，我就有一个愿望那就是能和大海亲密接触。只可惜这个愿望仿佛只是一个遥不可及的梦，无法实现。我只能暗自叹息。
有一天，我进入了梦乡，疲倦的我很快在梦的世界中漫游。我看见，眼前是我想象中的广阔、深邃、沉静的海，而脚下，正是软软的沙滩，那太真实了。
太阳，正在海平面上徐徐落下，海水被染得金黄，荡起的波澜上，分明有一层耀眼的.镀金。海，这时是那么温柔，那么可爱，海面上非常沉静，没有一丝杂音。过了一会儿，太阳开始变红了，在海平面上，只剩下一半的脸蛋，天空也变得云蒸霞蔚。我有一种心旷神怡的感觉。海，无疑是广阔的，它无边无际。放眼望去，只看到一条长长的，模糊的地平线。有句话“海纳百川，有容乃大”，我觉得这就是大海如此广阔的原因。海，正因为有宽广的心胸，才能如此无边。
太阳已经落下，天空显然暗了许多。
这时，我醒了。环顾四周，才知道刚才的一切都是梦。虽然我从没真正看到过大海，但无疑，我的愿望实现了。
我坐起身，回想着大海，那片——梦中的海。
大海六年级作文10
暑假生活真是丰富多彩。这次暑假，我去青岛好好的放松了一次，没有任何拘束。
今天来到青岛，看到大海，才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上，静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上，用手拨动着海水，看着被挑起的浪花，想起妈妈曾经对我说的一句话：海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊，吹过发梢，吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的，我抬手，尝了一下，果然如此。以前有个传说：空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，爱的眼睛也湿了。因此，天空的泪落入了大海，大海的水永远都是咸的。大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。
海是平凡的、是普通的.，但海又是那么富有气魄、有着一种神韵，而又有着与世无争的感觉。
我爱大海，爱你纯洁的清流；爱你的善良、高尚；爱你的深藏若虚。
大海六年级作文11
海，美丽无比，你们一定很想看海吧！那我就把海呈现在你们的眼前。
暑假，妈妈答应带我去海边。我一直憧憬着大海，多么希望把大海最美丽的时候收入我的眼底！几经周折我们才来到了海边。
刚到那，一副海图印入眼帘：金黄色的沙滩把波澜壮阔的大海衬得无比清新脱俗。海上有几艘游艇在浩瀚的大海中航行，还有几个小孩子在沙滩与海水的交接处嬉戏！最好玩的.还是有一些人在海边的沙滩上捉小鱼，小鱼很滑，把那些人惹恼了，那些人就奋力的抓，又滑稽又着急。
“哗哗”这是海水冲上岸的声音。“啪啪”这是海水拍打岩石的声音。“哇”这是人们面对海景发出的赞叹。听！海哭的声音，可能是因为太孤独寂寞了吧。听！海在笑，可能是因为它能带给人们快乐所以欣慰的笑了吧。听！海在怒吼，可能是因为有人惹恼了它吧。
赤着脚踏上岸，当海水冲来时，我们可以感受它的烦恼、它的孤独、它的寂寞、它的快乐。我更能感受到他的心：它想带给人们欢乐，它想带给人们清爽，它想带给人们一切它可以给予的东西。因为它，好美！当它听到人们的欢声笑语时，它一定在想：我做到了！
海，好美，真的好美……
大海六年级作文12
如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，不管它们的“泪”是酸，还是甜；如果我是海，我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去，它们的争吵我不会在乎，只要有一只在我身旁就够了；如果我是海，我不会怕鱼儿们的“泪水”，更不会怕它们的目光；
我会去享受它们的“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。
可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼；面对伙伴的“泪水”我没有太多的'言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。
鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。
引领我前进的大鱼换了又换，我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。
做鱼固然辛苦，承受太多“狂风暴雨”，最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些；我也不要做海，我不想承担海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不进任何的“泪”……
大海六年级作文13
话说那只井底之蛙在大海鳖那里听说了大海竟有那么大，吃惊得目瞪口呆。他就决定去大海，亲眼看看大海的风采。
第二天，他带好行李，请朋友小鸟拉他上井。一上井，他就被周围的景物所吸引：高高的树，辽阔的平原，美丽的小草……都是荒井里没有的！他想：“大海一定更漂亮！”事不宜迟，他向小鸟问明大海的方向，就一溜烟地向大海奔去。
途中，青蛙口渴了，他找到一条小河，咕噜咕噜地喝起水来。忽然，他看见了一条受伤的鱼，青蛙赶紧从行李中拿出纱布，一丝不苟地地为鱼包扎起来。鱼非常感激，他一转身见到了行李，关切地问青蛙，说：“你要去哪里？”青蛙如实相告。鱼说：“去大海，最快的.方法就是游泳，你是青蛙，为什么不游泳去呢？”青蛙听了，心想：我每天都生活在井里，从来没有游过泳，怎么会游泳呢？望着青蛙的难堪，鱼也看透了青蛙的心思，就说：“不如我教你游泳，好让你快点到达大海，而且，在大海里到处都是水，不会游泳是很危险的啊。”青蛙听了，一蹦三尺。
鱼先告诉了青蛙一些要领，让青蛙记熟。过了几天，鱼的伤好了，就带青蛙下水体验。青蛙也是游泳的料，很就学会了游泳。于是，青蛙告别鱼，开始快速地向大海游去……
大海六年级作文14
暑假里我去了美丽的青岛，那里人山人海！我见到了慕名已久的大海！
早晨的大海，海面上有一层蒙蒙的薄雾，当太阳公公升起来的时候，那层薄雾就退了！海边的空气很清新，街道上非常干净，汽车一个星期不洗都没啥灰，我想：”可能是因为海边没有那么多的楼房，也没有很多的渣土车，所以特别干净吧！“到了中午，太阳很大，美丽的大海显得格外的蓝，那一条条蓝色的海浪就像白色战马向你冲来，一浪又一浪的飞奔而来！
海边里还能捡到一种神奇的水生物，海水清清的，好像没有一点脏的东西，就很容易发现这种水生物，它就是透明的海蜇，不过在海水里不仔细看的话，还真找不到呢！
到了海边，大海给人的感觉特别辽阔，无边无际看不到岸边，海边的'风带着一点点腥味，岸边的海水一次又一次的用力拍打上岸，又缩回去，就像顽皮的孩子在相互追逐！我问妈妈：”冬天的时候，海面会结冰吗，变成一个大大的滑冰场！“妈妈笑我说，海太大了，结不了冰的。
大海真美丽啊，我爱大海的美丽和壮观！
大海六年级作文15
假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人！
把他的树弄的的不会浇水，我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人，我也会感谢清理我的人，但是，有时，我也控制不住我的脾气，只要风哥一来，我就随他一起去干坏事，因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难，有时，我也会帮助人们，太阳把我的兄弟们变成水蒸气，收集够了，在世界各地下起雨来，让大树们喝个够、让土变的.湿润起来、空气变的清新起来，洗刷土地上的尘土。但是，有时，也会起到反作用，比如发洪水、发泥石流，淹没人们的家园，如果正好发生火灾，被雨水就扑灭了，不用消防人员来了。很多时候，有很多人在我身上游来游去，我的身体就是他们游乐的场所，我给他们提供了快乐，他们在我身上游来游去，我很快乐。
假如我是大海，我一定努力给人们便利。
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