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六年级的教室作文

时间:2022-02-05 10:49:10 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级的教室作文合集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级的教室作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级的教室作文合集七篇

六年级的教室作文 篇1

  夜深人静的时候,一屡月光从窗外射进,把桌椅照得亮堂堂的。教室里到处静悄悄的。

  突然,传来了一阵说话声;"大家快来看,我多漂亮,蓝蓝的身子,四条细长的腿,一个胖乎乎的大肚子,我是世界上最可爱的。"一个课桌扬起了头,得意洋洋地说。"谁说的,我才是最漂亮的。"一盆菊花抗议道:"我有着绿色的叶子,还长着黄色的花朵,而且香味扑鼻。":"我才是。""我才是。"课桌和菊花争论起来,一个蹬着眼,一个抬起头,一副不甘示弱的样子。"都别吵了,我才是最漂亮的。"墙报得意地说:"就你"菊花和课桌异口同声的说。"不是吗?我上面有着漂亮的花纹,还有数不尽的`知识,这当然是我么。"墙报理直气壮地说:"哼,我不信,走,我们找椅子老弟讲理去。"课桌愤怒地大吼一声,气呼呼地走了。

  "我们三个,谁最漂亮?"椅子笑眯眯地看着它们回答:"你们三个都很漂亮啊!""不可能,肯定是我最漂亮"三个人又一次异口同声地说。"我是这样理解的,课桌——你让人在你的身上写字、吃饭,这种精神很不错。菊花——你的香味让整个教室都芳香扑鼻。而你呢,墙报——你使教室变得漂漂亮亮的。所以你们三个都很漂亮。"

  课桌、墙报、菊花不禁低下了头。

六年级的教室作文 篇2

  在这六年中,我们不能忘记辛苦教育我们的老师和与我们朝夕相处的同学们,还有……那充满酸甜苦辣的教室。如今,我们将要毕业了,可往事却依然历历在目 ……

  转过墙角,哦!是我无比熟悉的教室。瞧!因阳光的照射下而闪耀的窗户,被我们擦得多么干净呀!结实的教室门,曾陪伴了我们六年。轻轻的推开教室门,一排排整齐而干净的桌椅便入眼帘。墨黑墨黑的黑板,曾赐予我们多少无穷的知识呀!那墙上的成绩表更是布满了我们一路艰辛走来的脚樱最引人注目的还是那“画展区”,“画展区”上有我们辉煌而灿烂的历史,瞧!那是不是我们班得“先进班级”是全班照的相吗?同学们都高兴的一蹦三尺高。哈哈……。咦!这不是我们班正在校园举行的拔河比赛拔河吗?瞧!同学们多卖力呀!颗颗豆大的汗珠从同学们的额头上流了下来,但同学们不在乎,都使出了九牛二虎之力。果然,我们胜利了!哈哈……虽然我们留下了辛苦的汗水,但我们却尝到了胜利的.果实。瞧!这一张……。那一张……你说,在“画展区”里的“画”,哪一张不都是我们那小脚丫留下的光辉?轻轻的抚摸着整洁的桌子,昔日那深刻的记忆又一次地浮现了出来:那是一个寒冷的冬天,期末试卷发下来了,我难以置信的看着试卷上那鲜红的“67”分,我简直不敢自己的眼睛,我怎么会考出怎么低的分数,而面对其他同学那优秀的成绩,更是刺痛了我的眼睛。我强忍住泪水害怕一不小心泪水就会停不住流下。终于熬到了放学,同学们都离开了教室,只有我一个人坐在椅子上拿着试卷发呆。想起以前取得好成绩时的喜悦,想着想着,强忍住的泪水忽然像关不住的水龙头一样流了出来。这时,一双温暖的手落在了我的肩上,我连忙擦去眼角里的泪水。转过头一看,原来是程老师,程老师对我说:“不要灰心,不要丧气,这次考试,我不怪你,难道你自己要把自己击垮吗?一次挫折,一次困难,那有算得了什么,通往成功的道路从来就不是一路顺风的”我看着老师的目光,那眼神中充满着对我的鼓励和期望,顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空,自信又重新回到我身上了。

  教室的每个角落里,都珍藏着我六年来的记忆……

六年级的教室作文 篇3

  当教室载着我们飞起的那一刻,一次“空中的旅行”正式起航了! ——题记

  夜幕,悄然无声地降临了,美梦,小心翼翼地飘了?

  这一天终究还是来了,只是,我没料想过,会这么快。六年的小学生涯就如一场电影,一幕一幕映现在我的眼前。“啊——”窗边的赵晗悦在没有任何预兆的情况下,突然的惊叫,差点儿吓跑了众人的魂魄。“你干嘛呀,即使不舍的,也不至于——”我的同桌,赵晗悦的冤家,李岚霏气势汹汹地说着,“这样吧?”说完,李岚霏还送了赵倩一个白眼作为大吵大闹的回礼。“不不是,你们来看,教室飞飞了起来”一向爱和李岚霏斗嘴的赵晗悦,居然奇迹奇迹!奇迹啊!“赵晗悦,你是因为我成绩比你多了个优,受了刺激,所以才精神混乱了,还是得了禽流感?要给你请个权威些的医生不?”“不相信,你就过来看呗!真是的”李岚霏边慢悠悠地走向窗边,嘴里边嚷嚷着,“搞什么嘛,教室怎么可能会——啊!”李岚霏一声尖叫,晕倒了。不得不承认,这一声尖叫,这一个晕倒,一下子吸引了众人的目光,引起了众人的围观,毕竟再怎么说,李岚霏都是我们班中最调皮,大胆的.女生了。(不过就是有个缺陷——恐高症)“哇,教室真的飞了起来!”一位男生忙里偷闲,瞟了一眼窗外。

  韩古韵顺势望了一眼窗外,教室居然有两只翅膀!不可思议,亦不可思!俯视大地,一群群“蚂蚁”正在楼下观望,有点心急如焚,匆匆踱步;有的风撩火急,迅速拍下这一奇景;有的无可奈何,坐在地上干着急;还有面无表情,抱着书籍静静坐待?

  教室稳升不降。终于,在云端之上滞留了下来于是,这46位同学在浩瀚的天空中开启了一场伟大的旅行?

六年级的教室作文 篇4

  一天晚上,教室里静悄悄的,板凳们开始了它们的议论。

  一个矮小的板凳首先抱怨了起来:"唉,我的主人整天虐待我,欺负我,哼,可我不会说人话,如果我会说人话的话,我会对我的主人说,把我弄坏了,得赔我坏了的一部分!我也是不好惹的!"

  话刚说完,其他的板凳发出了不屑的笑。接着,另一个板凳听了,骄傲地说起自己来:"我可比你好多了,我的主人对我非常细心,每天早晨来到之后都会把我清理干净,可舒服了!"

  这时候板凳们开始"嘎吱嘎吱"地议论了起来。突然,一个粗重的`声音喊道:"安静!安静!"板凳们立刻鸦雀无声。原来是黑板爷爷呀!黑板郑重其事地说:"班里有一个同学下课经常来擦掉我身上的那些小知识,让我干干净净的,等待老师走到我身边上课,现在,我每天下课都在等那个同学呢!"

  这时,花儿们也加入了它们的队伍,说:"有一个同学对我们特别好,早晨起来都给我们浇水,而且对我们每朵都是公平的呢!","有人来了!"一个板凳突然尖叫,教室里的物品赶快恢复到了原来的模样。

  同学们,你们猜猜,教室里对话人物说的人都是谁? 是不是有你呢?

六年级的教室作文 篇5

  现在,有很多同学上课都看不清黑板上的字,导致学习下降。在24世纪,所有教室都改良过了,变成孩子们十分喜欢的超级教室了,现在让我们去看看吧。

  来到24世纪,你会看到天空上飘着许多形态各异的房子,那就是教室。这种教室可以海陆空三用,不过上课都在空中。

  要想进入教室,只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器,教室就会把人“吸”进去。

  进入教室,你会发现教室其实是全透明的,从里面可以看到天空中的云朵,好像触手可及,就像坐在空中。但从外面看不见里面,很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。

  教室顶上有一朵巨大的向日葵,那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物,它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的光。

  上课时,每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的PPT和板书印在里面,而且还会有一层“护眼膜”。

  上课时,老师只要把PPT放到主电脑里,每个人的'屏幕就也会出现,老师如果想写板书,只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了,而字会自动印在同学屏幕上。

  如果是上别的课,只要按一下墙上的“教室”按钮就行了,例如体育课,教室就会变成体育场,但从外面看不出来。

  学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间,老师只要搞一些放入一个机器里,蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光,下雨天就也能做菜。

  未来的教室是不是很好呢,那就让我们努力去创造吧。

六年级的教室作文 篇6

  这节语文课,赵老师不在。哈!我们终于自由了,没人管我们了,太好了!即使没人说话,大家心里也总有一种想抬头朝天大声欢呼的兴奋。

  过了几分钟,我隐隐约约听见下面有窃窃私语的了,但由于班长在,也不敢太过大声地说话。又过了一会,不知是谁看见班长也在说话,心里便放松了许多,竟然肆无忌惮地打闹说笑起来了。这个头起的可不小,现在全班都无忧无虑地聊天打闹了。但有的同学很自觉,不时翻开课本看一看;有的同学很搞怪,用剪刀剪前面男同学的头发;有的同学很爱聊天,四五个聚在一块聊得热火朝天……教室里立刻像炸开了的油锅一样,乱糟糟的。女同学像一群小麻雀,叽叽喳喳地聊个不停;男同学则像进了闹市一样,吵吵闹闹,偶而还做点小搞怪。

  “咚咚咚”是赵老师的.脚步声,不好,脚步声便是“警铃”,我们赶快坐好,把嘴闭地紧紧的。毫不知情的赵老师进了教室还大夸了我们一顿,我们都在心里偷偷笑着。赵老师找班长帮她干活,他们前脚跟刚走,我们就兴奋地不得了。耶!连班长也不在啦!教室的吵闹声进入了高潮,打架声、吵闹声、聊天声融为一体,一声比一声大,一声比一声热烈,就连刚才看书的好同学也加入了说话的行列。

  我和倪蕊互相搞起了恶作剧——抓痒痒!你抓我,我抓你,两个人抓不过瘾,再回过头来抓抓正在扎头发的法榕。而我却不是抓痒痒的高手,被法榕抓地落花流水,“咯咯咯”地哭笑不得……我不甘心,便与倪蕊一起联手“攻打”法榕,没想到,狡猾的倪蕊竟然趁机抓我痒痒……

  哎,老师不在的教室与老师在的教室差别怎么就这么大呢?

六年级的教室作文 篇7

  看看我们的教室,还是原来的样子吗?

  距离毕业还有1个月

  毕业后的第一天

  你第一件事要干什么

  你知道吗

  你能适应吗

  如果

  当你想到你再也不能和大家坐在同一个教室里了

  当你想到陪你度过6年时光的朋友

  再也看不到了

  当你想到我们在同一个教室里读起朗朗的'读声时

  再也听不到了

  当你想起老师上课时的情景时

  再也看不到了

  当你想起数学课上那笑声时

  再也听不到了

  你能不掉眼泪吗

  你能不后悔、不心疼吗

  “当初,我没好好珍惜,当做是往事,忘了就忘了”

  “现在,分离了,就像失去亲人,失去了心中的一块肉似的痛啊”

  为什么当初我没好好珍惜

  为什么大家当做往事

  为什么大家不好好记住

  也许,我们不知道

  现在,相见,很容易

  但未来,“相见”二字,也许成为永久的梦

  让我们再看看我们的教室

  让我们在好好地记住大家的笑声

  再好好记住大家读书时,琅琅的读书声

  岁月能抹去我们的童年

  但不能抹去我们美好的童年的记忆

  在儿童节到来时

  让我们一起哭着倒计时吧

  “1、2、3……”

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