六年级童年作文

【精华】六年级童年作文汇编五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级童年作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级童年作文 篇1

　　童年趣事童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……

　　总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的，童年趣事作文。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……

　　在我5岁的时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了，小学六年级作文《童年趣事作文》。猪跑进奶奶的`菜园里，里面的黄瓜、柿子……都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办？”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。

　　每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……

六年级童年作文 篇2

　　童年是金色的，有笑，有泪。记得我五岁那一年，我们家里增添了一位新成员——一只小狗，因为它，那段时间发生了许多天真的趣事。

　　那是一只土黄色的小土狗。眼睛像两颗光滑黑色的玻璃弹珠，两只毛茸茸的三角形小耳朵有时耷，有时立。身体肥嘟嘟的，活像一个圆球形的抱枕。别看它这么可爱，其实，它是我们家名副其实的“淘气包”。

　　有一天早晨，我准备去上学。突然发现昨晚放在床前的拖鞋不见了，于是二话不说直接跳下床去找，最终在沙发底下发现了拖鞋。后来，我们家连续几次发生了离奇的“拖鞋失踪事件”。为了不让拖鞋再次失踪，我担当起了这次事件的“名侦探柯南”。星期六，学校放假，我假装出门，其实是打开门再把门关上。我们家的门又两层，一层铁门，一层木门，而我就藏在两扇门之间，透过一个小洞，刚好可以监视屋里的一举一动。过了一会儿，一个小脑袋进入了我的'视线，原来是那只小狗。只见它走到放鞋的地方，先原地不动，然后左瞧瞧西看看，仿佛在看周围有什么风吹草动。确认四周没人后，叼起爸爸的拖鞋撒腿就跑，把拖鞋藏到了房屋的一个角落里。我想它还是满内行的嘛！当它发现我“回来”时，连忙直摇尾巴，表示欢迎。妈妈回来后，我骄傲的把这次的“探案结果”告诉妈妈，并学着柯南的样子说：“凶手，就是你！”只见小狗飞快的摇尾巴，眼睛水汪汪地看着我请求原谅。我见它这么可爱，原谅了它。只不过，它还没有名字，于是我想了想它做的这件事的确很让人讨厌，所以就给它取了一个响当当的又名副其实的名字“讨厌”。因为这个名字，还闹了不少笑话。

　　有一天在街上，妈妈的一位同事见它可爱，便问我：“小朋友，这只狗狗叫啥名字？”我随口便说到：“讨厌”。阿姨说：“小朋友要懂得讲礼貌啊。”这时妈妈才赶紧解释道：“这只狗狗的名字叫——讨厌，不是说你讨厌。”话音刚落我们三个人都哈哈大笑起来，只有“讨厌”充满疑惑地望着我，眼睛里好像冒着两个小问号。我想它如果知道的话也会“汪汪”大笑吧！

　　这段时间，有了这只既讨厌又可爱的小狗，还真是给我的童年添了不少的乐趣。

六年级童年作文 篇3

　　童年像一条小船，，载着糖果和童真；童年像照片，记录着我们一举一动，一怒一乐。每个人都有个快乐的童年，在我们通往成功的大路上，童年这条路，我们已经快走完了，这条路上，印着大大小小、深浅不一的脚印，这些脚印，记述着我们的成长，回忆起来，像吃了蜜一样甜。记的我七岁那年，表姐每天来我家，小姑帮他补习功课，有一天，表姐来了之后，小姑出去了，我想，小姑的衣橱里的漂亮裙子会很多吧，于是我和表姐一起偷偷潜入小姑房间，打开衣橱，疯狂的试穿着。不一会儿，表姐选了一件宝石蓝的裙子，和一双蓝色的高跟鞋；我找了一件小姑穿不上的粉红的`迷你裙，可是，小姑的鞋跟太高了，我只好穿我自己的小凉鞋，我们站到镜子前，摆弄这衣服和身姿。突然，一阵急促的脚步声传入我和表姐的耳朵里，我们异口同声的大叫一声：“不好，小姑回来了！”我们急忙把身上的衣服往下脱，我想，我完蛋了，就在这时，脚步声没有了，表姐大看门一看，原来是楼上的，我们不慌不忙的把衣服脱下来，把裙子放回原处。这时小姑回来了，眼尖的她一眼看见表姐脚上的鞋子，这时表姐也发现了，我一急，不小心把脚扭了，我只接扑向了姐姐，"啪“一声，鞋子跟断了，我看见小姑头上的怒火和满眼的红光，以及满屋子的火药味，还好妈妈回来了，否则，我和表姐的小命可不保了。

　　好想回到童年，回到那无忧无虑的生活，谁不想呢？

六年级童年作文 篇4

　　以往潇潇洒洒的秋风有了点轻柔变成一股轻风；淅淅沥沥的雨丝也化作一束阳光，向千家万户送来一抹春意，甚至让小树享受它们柔和的清凉与大片的暖意。

　　一束阳光透过窗子，在书桌前停住。向桌上那盏台灯炫耀无尽的暖意。我正在桌前看书，无意间发现一本小学二年级时的拼音田字簿被阳光照得已有暖意。只见本子上边盖的那个“奖”字特别引人注目。

　　拿起来一看甚是怀念，本子的封面是浅浅的棕色还伴着树木的味儿，在哪儿只要有这本子就像进那大森林一样。本子的页数少得可怜，顶多就16页纸。但只要打开它，便会看见一行写拼音的四行线，但我认为那是五线谱；第二行便是田字格，田字格是由正方形和它里面的两根虚线，一条横着一条竖着来组成的。写起字来还怪难写的.，在我心里它好像是专门写歌词的。

　　记得二年级时，老师布置的家庭作业是写词语，那是每天雷打不动的。老师随便拿起一个同学的本子放到投影仪上写当天的内容。那一次正好挑到我的，拿到投影仪上笔刷刷刷地写了起来，一下子功夫一页让人赏心悦目的字儿在他那支短得只剩下四五厘米的铅笔下呈现出来，这时老师既像一位法师在细心地研制一种魔药，又好像是一位领导人在隆重的举行盛大的仪式。

　　一眨眼，几个春秋过去了，太多回忆没有珍藏而随着斗转星移，童年正渐渐离去，可童年时光总是有数不清的怀念满脑子的思绪都是童年的点点滴滴。

　　书已无心看下去了，倒是那木香引我思绪，我真希望能回到那广阔的天空，能回到那纯真的欢乐，梦幻的童年时光。

六年级童年作文 篇5

　　不管是刚学会走路的小孩子，还是意气风发的年轻人，又或者是已经自发苍苍的老年人，只要是个乐山人，一定会参加正月十五的传统活动——偷青。

　　什么是偷青？简单来说就是去别人家里偷菜。在正月十五这天晚上，人们三两结伴，一起去偷青。不仅偷菜的人偷的欢，被偷的人家心里也高兴，因为被偷的菜越多就表示越受欢迎。所以这个传统活动就一直持续到今天。

　　每到正月十五，天一擦黑，一家人聚到一起，背箩筐的箩筐，拿锄头的拿锄头，还得备几把手电。就连两三岁的小孩子也闹着要带把小铲子。收拾完装备，一家人就浩浩荡荡出发了。一般是壮实的男人打头，小孩子夹在中间，年轻人和女人就跟在后面。这样组成的一支长长的“战队”就穿过丛林，越过山坡，去邻居家偷青。走山路时往往队伍两端的人打手电，这队形走起来活像一条蛇在不停地蠕动。一队人就这样猫着腰，手搭着肩，蹑手蹑脚地前往“战场”——菜地。

　　一到了田里，队形立刻就散了。大人们把箩筐一扔就利索地拿起锄头开始挖菜，年轻人在一旁也学着挖，不过锄头大多都挥到了菜上。但小孩子们学得倒是像模像样的，有时还帮忙把菜拾到箩筐里去。“哇—”田地旁的沟里传来了哭声，大家一瞧，原来是个小孩子不小心掉沟里！等他被捞起来时，全身都是泥，俨然成了个泥娃娃。大家看差不多了，本准备“卷铺盖走人”，不料菜地主人被哭声吸引了回来，突然几束光照在身上，接着传来声：“偷菜嘞，站到！”大家愣了下，扔下农具，拎起装满菜的箩筐就仓惶而逃。“快跑哦！被抓到了！”大家一路跑一路喊。“冲呀，胜利就在前方！”我们上气不接下气地给自己加油。终于到了家，也顾不得休息，满满两箩筐水灵灵的菜哇！有绿油油的，有金灿灿的.，棵棵嫩得要挤出水似的，没有白跑一趟！

　　第二天，大家会用偷的菜熬汤、炒时蔬，大家吃着自己通过“努力”得来的菜，溢出了幸福的笑容。偷青真是一项刺激又充满欢乐的活动啊！