二年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
小英在街上等公交车。车来了，她上了车。一位老爷爷拄着拐杖慢吞吞地跟在后面。那位老爷爷看上去大约有八十多岁。胡子雪白雪白的、长长的，犹如银丝一样。爷爷上了车。小英快速走过去，扶着爷爷说：“爷爷，请到我的位置上坐下。”爷爷满脸笑容，道：“你这孩子真乖。”小英站在老爷爷身旁，高兴极了。小英出乎意料的.行为，令车里的人惊讶。她平凡的举动却是不平凡的伟大。她没有豪言壮语，没有英雄的业绩，但她关爱他人的品质，实在让人敬佩。
小英的事迹开启我心灵的窗户。让我想到列宁同志的一句名言：“少说点漂亮话，多做点平凡事。”我还想到：爱的力量无处不在。只要我心中装着别人，别人心中就会装着自己。世界将因为有了爱而变得更加美好。
二年级作文 篇2
今天，清早我们上完早读老师让男生排着队先去打针，然后女生去。
到了打针地方男生先打，我感觉男生一点也不还怕真气怪第一个男生出来我问疼吗！它说一点就不疼，像蚂蚁加以样，
男生打完了，该我们女生了，我 排在地5前边的人一个接一个我干觉一点就不疼，马就到我了我心里很着急，近到打针室我把，胳膊给医生医生说不要紧章医生棉花给我胳膊擦了擦，我头挪过来医 生给我打的我就不知道医生已经拔出了我还不知道，医生说好了才知道。
老师说，今天打针很顺利，没有一个人哭！
二年级作文 篇3
圆圆亮亮像小球，身披漂亮紫外衣，出身长在架子上，香香甜甜使人爱。没错，这个谜底就是葡萄。在众多水果中有黑籽红瓤的西瓜，有汁多肉嫩的橙子，也有香甜可口的火龙果，但我最喜欢的是葡萄。
秋天是葡萄成熟的季节，一串串葡萄长在绿色的葡萄架上，一串一串的'，就像一个个小铃铛，有的红如玫瑰，有的绿似翡翠，有的白如水晶，五彩缤纷的，大小不一，颜色各异，让人看的眼花缭乱。还有它那绿油油的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。它那绿油油的茂盛的叶子就像一层绿色的飞毯，就像一顶顶小巧玲珑的遮阳伞，给葡萄遮风挡雨。顽皮的风弟弟吹来一阵凉爽的微风，葡萄就像风铃一样，摆动着，哼着欢快的小曲，好听极了！
看着这一串一串的葡萄，就像一颗颗小眼睛一直盯着我，好像在看我怎样观察她的美貌，也好像在挤在一起说悄悄话，我轻轻的摘下一颗葡萄，仔细地端详起来：我发现它身上披着一层漂亮的紫外衣，身上沾满了水珠，最上面还长着一个小嘴巴呢，好像在对我说：“你别吃我，你别吃我！我们一起好好相处行吗？”可我还是忍不住，我轻轻剥下它的紫外衣，她立刻就羞红了脸蛋，我还发现它身上有着一条一条的花纹，这显然是大自然的鬼斧神工。我把它轻轻的放到嘴里，咬了一口，甘甜的汁液充满了我整个喉腔，使人口生蜜意，甜沁心脾。
一串串葡萄还未熟，早有人来品尝它，葡萄这么甜，连大人都爱吃，我怎能不喜欢吃呢！
二年级作文 篇4
六年时光匆匆流过，转眼间，我已是一名初中生，穿着干净的校服，正襟危坐在严肃的课堂，一本正经地读着课本上的一字一句，不再具备儿时无知天真的神情。毕竟是个小大人了，总得做出个大人的样子。每次老师提问，心中仿佛积压着千言万语，等待着瞬间的爆发。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，这一切都在催促着那只胆怯的右手徐徐升起。可过了好半天，右手不听使唤，似乎有千斤重，如何也举不起来，每到这时，课堂鸦雀无声，一根针掉在地上也能听见。老师的目光在人群中扫视，我的.嘴唇一张一合，悄悄地无声地报出了答案，反反复复着这一个动作，明明知道正确答案，但还是没有勇气举起右手，我安慰自己：总有机会举手的，等待下一次吧！
“下一次”终于来到，老师提出了一个较简单的问题，我的心积聚无穷的力量，急促地跳动强而有力，仿佛在催促什么。老师焦急地等待。要是课堂气氛变得热闹，教室喧喧嚷嚷，我的一次发言并不引人注目。可教室偏偏在老师提问的一瞬间变得安静。空气凝固，时间飞速运转。在这时候举手，同学们放下一切事物认真地倾听，万一我的发言失误，岂不是大失颜面。再说了，这样地场面如同审讯犯人般可怕，勇气早就跑到九霄云外去了，举手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老师话音刚落，我立即举手发言，相信同学们还在议论纷纷呢！
“下一次”很快到来，我小心翼翼地听着老师的话语，等待老师提出问题。半个小时过去了，我的警惕渐渐放松，而就在这一刹那，老师提出了问题，我还没来得及思考，课堂“唰”地一声，吵闹声，讨论声突然消失，我有些后悔未能把握机会。思索片刻，我发觉这是一个较简单的问题。机不可失，时不再来！下一次的问题可就没有这么简单喽！加油，加油，我暗暗为自己打气。深呼吸，咬紧牙关，一切就绪，准备举手。我的心顿时如百米冲刺般迫不及待地飞跑着。终于，我右手缓缓升起，老师微笑着点了我的名字，我梦般站起来，蓦地，脑袋嗡地一声一片空白，我语无伦次，结结巴巴说了一通，同学们却敬佩地注视着我，爆发出雷鸣般的掌声。我镇定地坐下去，为自己巨大的勇气所感动。
后来，我习惯于在那寂静的环境，尽情讲述观点，不知不觉，我的生命绽放出一个个亮点。
其实，举手只是一个简单的动作，只要去尝试，打破心中的障碍，宏亮的声音便自然地回荡在课堂。
多一分勇气，多一份精彩，多一份挑战，多一份感动。
二年级作文 篇5
假如我有孙悟空的七十二变，我将飞越地球打败怪兽。
假如我有孙悟空的七十二变，我将飞出家门寻找快乐的旅程。
假如我有孙悟空的'七十二变，我将拔下毫毛，变成一些书箱，让孩子把读书变为乐趣。
二年级作文 篇6
大家好，我是王梓涛，今年八岁。我的头发乌黑乌黑的'，眉毛下有一双大大的眼睛，鼻子可灵了，一放学，到楼下我就闻到妈妈做菜的香味，一张能说会道的嘴巴总是说个不停，总喜欢穿蓝色的衣服。
我还参加过学校的跑步比赛，跑了第一名，老师给我奖牌，我开心得手舞足蹈。
我乐于助人，要是同学们有困难，我都会出手相助，我也要像军人那样保护祖国，变得勇敢。
小朋友们，你们喜欢我吗？
二年级作文 篇7
提起雷锋同志，我想大家都会略知一二，有人可能会想起小时候张口就来的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”有人可能会想起雷锋日记上的名句“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”有人可能会想起那句俗语“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有人也可能会想起今年的三月就是毛爷爷笔题词“向雷锋同志学习”的`第42年。
伴随着溢人的暖风，又吹来了雷锋三月，大家都争先恐后的去传承雷锋精神，这时敬老院就成了人气最旺的地方了。在老师的提议和催促下，同学们帮老人扫地，洗衣服，洗头……，这些当然都是在做好事，可我想说：每年的三月，敬老院的老人们衣服每天可能要被洗过多少次，头发又会洗过多次，这样想想我们传承发扬的真是雷锋精神吗?而我们所知道的雷锋的事迹就真的了解了雷锋精神吗?
不，不是的，这种理解是片面的，而“学习雷锋好榜样”也不是一句空号。
学习雷锋精神要从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。就从日常生活中来说，帮助邻里，善待他人，孝顺长辈，也是在传承雷锋精神。在学习上：关爱同学，尊敬师长，努力学习，尽职尽责。在社会上：保护公物，爱护花草，在公共场合举止交谈文明有礼，经常帮助那些需要帮助的人，这些都是在传承发扬雷锋精神。
现在社会上涌现出越来越多的感动中原人物，他们用他们的人生来诠释着雷精神。他们都是我们学习的榜样。当然，我们不是一定要做出惊动社会的大事，就从我们身边的小事做起，做一个善良，坦诚的人。
同学们，让我们行动起来吧。一起来学习传承雷锋精神，不光是在雷锋月去做好事，而是在每个月，每一天都做好事，养成一个帮助他人，快乐自己的好习惯，因为，在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
二年级作文 篇8
小雁塔灯会上的人的可真多啊！有的`人在看节目表演，有的在看摄影展，有的在看花灯，有的在品尝各种美味的小吃，人来人往，非常热闹。
小雁塔的花灯可真多啊！有鲤鱼灯，荷花灯，大龙灯，蛇灯，丝绸之路灯，陕西八大怪灯，陕西皮影灯等等。小雁塔前面还有一个灯会长廊，火红的灯笼全都亮着，照的小雁塔更加雄伟壮观。今晚的夜色真美呀！
二年级作文 篇9
前几天外婆打电话来说：“大白羊生了两只小羊”。我听到这个消息，十分高兴。
星期六，我和妈妈去外婆家看小羊，刚到门口我就听到“咩咩”的叫声。我就赶快跑进羊窝，一看原来大白羊生了两只小羊，一只是白色的，一只是灰色的.。我比较喜欢灰色的，虽然它的毛没有白色的那样洁白，但是它的眼睛就像宝石一样又大又亮，可爱极了。我想伸手去摸它，它轻轻一跳就跑开了，我在后面追它，小羊在我腿边又蹦又跳，像跟我做游戏，玩了一会儿小羊跟我熟悉了，让我摸它了。
要回家了，我真舍不得这两只可爱的小羊，我悄悄地对它们说：“好朋友，下次我还要来看你们。”