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二年级作文

时间:2024-01-29 12:09:18 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天是我们已经来嵊泗的第二天,早晨4点10分,妈妈把睡梦中的我给叫醒,坐上事先约好的出租车到和尚道看日出。

  我在车上嘀咕着:课文中说黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整个天空给染红了,西边还挂着一轮圆圆的月亮,妈妈告诉我:实践是检验真理的唯一标准!

  到了和尚道听司机叔叔说顶峰的景色更好,爬上去也只要20分钟。我和妈妈欣然前往。走在由木头搭建而成的羊肠小道上,阵阵海风吹拂着,微微感到一丝丝凉意。当我气喘吁吁走过又一个转弯处时,意外发现有一个玻璃观景台,站在透明的.玻璃上往下看,下面是悬崖峭壁,海浪拍打着礁石,好像在唱歌欢迎我的到来。抬头一看,太阳已经从漫天的彩霞中慢慢地跳出来,不仅颜色像个熟透的柿子,形状也像。妈妈和我赞叹着太阳的美丽,抓紧时间拍了几张照片,接着继续往顶峰走去。当我们用了九牛二虎之力爬到顶峰的观沧海亭时,发现太阳脱下了桔红色外衣,发出了万丈光芒,显得格外耀眼。这时的太阳我已经不能和它对视啦!地面的温度也渐渐升高,我不得不和太阳告别。

  我终于看到美丽的日出,真是不枉此行呀!

二年级作文 篇2

  展辉,是我们知识的海洋;展辉,是我们成长的摇篮;展辉,是令许多学子向往的地方;展辉,更是我们孩子的乐园。

  当我从第一天踏进展辉学校时,我的心情是多么激动啊!这里鸟语花香,绿草如茵,一切都充满着生机,令人心旷神怡。

  你看,上课时,同学们挺直了背,伸直了腰,坐得端端正正等着老师来上课。课堂上,同学们积极举手回答问题,不浪费一分一秒,认认真真地听着老师讲课,生怕漏下一点知识。下课时,同学们三五成群地跑到操场上玩游戏,欢乐的笑声传遍了整个操场。

  记得有一次,我最心爱的`手表不知道在哪里掉了,那可是奶奶买给我的生日礼物,非常珍贵,我心急如焚。我的三个好朋友得知后,立即帮我找起手表,但是找了许久都没有找到。于是,她们一个劲地来安慰我,看到她们这么关心我,我心里十分感动。

  这里的学生和睦相处,助人为乐,都离不开展辉的培养,如果没有展辉学校,也就不会有这么多道理让我们去懂,去深深地体会。

  啊!展辉,这个充满欢声笑语的校园,你永远都在我的心中。

二年级作文 篇3

  我泡的是铁观音茶,我先把茶叶放入杯中。

  没泡过的茶叶就像一个个墨绿色的小黑球,把开水倒入杯中,摇一摇,再把水倒掉,因为泡茶要先把茶叶涮一下,接着倒入第二杯水,滚烫滚烫的水让茶叶慢慢地舒展开来,渐渐地一股清新的`茶香扑鼻而来,茶叶陆陆续续地沉在杯底,轻轻一抿,香中带微微的苦。

二年级作文 篇4

  秋天快到了,可是太阳还是火辣辣的。妈妈校园里的石榴树上硕果累累,满树的果子把细瘦的树枝压弯了,有几根垂到了地上,在炎炎烈日下显得无精打采。树上的叶子又干又枯,石榴被晒得起了一道道皱纹,好像老奶奶的'脸,奄奄一息地呻吟着:“渴死了,渴死了,老天爷,快下雨吧!”

  我看看天,心里想今天准不会下雨了,没过多久,意想不道地突然下起了瓢泼大雨,我很高兴。雨过天晴,我发现石榴树精神抖擞,石榴姑娘容光焕发,一张张红扑扑的脸上绽开了美丽的笑容。我脱口而出“真是一场及时雨啊!”

二年级作文 篇5

  随着城市迁移农村的时尚潮流引领下,姥爷家拥有了一栋乡村房屋。去年寒假,我待在硕大的房屋里,闲得无聊,便约了同村的小伙伴兰兰去捉鸡。

  一出家门,满山遍野都是鸡的残影与足迹。事不宜迟,快,快,快!我们立刻行动起来,先在竹丛中找一根较为结实的竹棍,随后,“噔,噔,噔”地跑进家门,随手拿起一个塑料袋,往上一挂,打一个小结,一个简易的“捉鸡器”就做好了。

  拿起“捉鸡器”,活动开始了。按照我们的计划,兰兰把鸡赶到鸡屋前,我再用袋子那么一套,这鸡就成为我们的“手下败将”了,哈哈哈!想象是那么的美好,可现实是多么的不堪,唉!兰兰用她那锐利的目光瞄到了鸡的身影,疾步跟过去,挥舞着竹竿,把鸡赶入我所管辖的范围。十分好,一切都顺利地进行着。快了,快到了。我看见鸡离我越来越近,10米,8米,6米,5米,到了。我动作潇洒,身姿矫健,快步向前,所有动作都是那么完美,步伐是那么有力,“嘣”的一声,鸡没抓着,我却与大地母亲进行了亲密的'“接触”。我心中的怒火在燃烧,塑料袋一扯,袖子一撸,把捉鸡活动硬生生地转化成了“打鸡”行动。

  而后,我是“见一只,打一只”。天色渐晚,大人来寻找我们,可我打得正开心,岂能就此罢休!可太阳已经偏西,不想走也得走了。那天依依不舍的身影成为我的童年趣事的一道缩影。

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