二年级作文300字

二年级作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　动物阅览室里，小松鼠、小兔和小乌龟正在专心致志地看书。小兔在看一本童话书，小乌龟在看故事书，小松鼠看的是科幻书。它们都看得津津有味，谁也没有注意到，小刺猬来了。

　　小刺猬在找座位，它看到小兔旁边有一个座位，就一屁股坐了下来。突然，小兔猛地一下子跳起来，尖叫一声：“哟，真刺人！”

　　小刺猬听到了小兔的'叫声，连忙站起来，不好意思地说对小兔说：“对不起，我尖尖的刺把你弄疼了。”

　　小兔揉着胳膊说:“没关系，我现在已经不疼了。”

　　“真是对不起，你坐吧。我还是到别的地方去吧。”

　　正当小刺猬要走的时候，小乌龟叫住了它：“你别走！”小刺猬疑惑地看着它。小乌龟说：“我有个好办法，就是让我和小兔换个座位，因为我有坚硬的盔甲，不怕你的刺，这样不就行了吗？”

　　最后，动物阅览室里恢复了往常的宁静，大家又开始专心致志地看书了。

二年级作文300字 篇2

　　今天我回来吃药的时候，我把我的鱼缸端过来，我想看一看小金鱼还活泼不活泼啦。

　　刚看一眼，小金鱼在绕着圆圆的鱼缸游来游去，绕了一圈又一圈，接着在中间停了下来，摇摇尾巴显得很欢快，像在笑。这个笑容对我来说是多么地重要。我想：我什么时候看它，为了迎接我，它什么时候能再笑一笑呢？我感激小金鱼为我带来快乐的生活，我就天天好好地照顾它，好好抚弄它，该给换水时为它换水，该喂饲料时喂饲料。一个人常常感激对自己微笑的人或者动物、还有帮助过自己的人，才会得到幸福的感觉，才会高兴，心里才会觉着温暖。

　　小金鱼，谢谢你！是你让我懂得了什么才是感激。

　　妈妈的话：孩子，看到你这篇关于感恩的文章，我的'心情很是安慰。因为你从小金鱼身上得到生活中的快乐，更为得到好像小金鱼的一个微笑而感激它。这是孩子身上很可贵的内容，一个孩子能够常常懂得感恩，感恩他所得到的一切，感恩他身边的人、事、物，说明这个人获得了幸福的秘诀！

二年级作文300字 篇3

　　每个人心中都有一个最敬佩的人，你们知道我最敬佩的人是谁吗？当然是我的爷爷！一个勤劳、有爱心的`老人。

　　爷爷非常勤劳：别看他今年已经63岁了，还已经退休在家，可是他身体非常硬朗，又炒得一手好菜，单位退休后，就在自己家里开了一个小饭店，爷爷每天5点多天没亮就起床去买菜，为了买到最新鲜、最好的菜，爷爷总要跑四五家菜市场，选购齐全才肯回家，回到家里也是亲自制作菜肴，每天都要忙到晚上9点以后客人走了，才能休息。就算感冒了还坚持为客人炒菜，爷爷的饭菜鲜香可口，货真价实，在当地鼎鼎有名，所以，生意特别好，客人买单的时候都赞不绝口的说：“好吃！好吃！下次还来。”这时爷爷脸上露出了满意的笑容。

　　爷爷还非常善良有爱心，只要遇到别人有困难，都会尽力去帮助别人。记得有一次，四川省汶川发生了大地震，需要捐款，爷爷毫不犹豫的捐上1千元，让大家感到十分敬佩。

　　我爷爷还有许许多多的优点，都值得我们学习，我为有一个这样勤劳、善良的爷爷而感到骄傲自豪。

二年级作文300字 篇4

　　美丽的春姑娘穿着绿色的新衣，从遥远的北方走来了。

　　看！小燕子也跟着春姑娘飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停，像是在说："春天来啦！春天来啦！"。

　　春姑娘来到小河边，看到小河还没解冻，就吹了一口气，河水哗哗地流了起来，象是在说："春姑娘，谢谢你帮我解冻。"，鱼儿在河里游来游去，追逐嬉戏。鱼儿的游水声，吵醒了柳树。柳树醒了，看到了春姑娘立刻长出了新叶，来欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了。春姑娘来到草地上，小草钻出了头来迎接春姑娘。花儿当然也不甘示弱，张开笑脸来迎接春姑娘。春姑娘心里喜滋滋的.。淡淡的花香引来了勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中飞来飞去，象是在快乐地飞舞。

　　这时，春姑娘看到冬眠的青蛙还没醒，就吹了一口气，青蛙醒了，就开始呱呱地唱起了歌。春姑娘更开心了。

　　春姑娘来到了村子里，看见房子里的孩子都很冷，就又吹了一口气。这时，房子里的孩子喊起来：“春天来啦！春天来啦！"喊着便跑出门外，开始追逐打闹，开心极啦！

　　春天真是个美丽的季节，我爱春天。

二年级作文300字 篇5

　　早上晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了，选手们拿着自己亲手做的.泡泡工具，兴致勃勃地走上台去。

　　选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里，再搅拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行队出动了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶莹的雪花，我仿佛生活在一个泡泡世界里，真好玩啊！泡泡们四处乱飞。有的飞到天上，悠闲地躺在云端里，有的飞到太空里去看那美丽的星空，有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐，有的飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。

　　这可能是我最难忘的一天，我永远忘不了这快乐美好的一天。

二年级作文300字 篇6

　　我有一个心爱之物，就是我的变形金刚。

　　它有一段精彩的来历：一个天气晴朗的下午，刚好是我6周岁的时候，我正在写作业，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我头往后一看，阿姨笑眯眯地递给我一包礼盒。

　　我小心翼翼地打开精美的包装盒一看，里面竟然躺着一个帅气的变形金刚。只见它穿着一件金黄金黄的衣裳，黄澄澄的脸蛋就像是两个黄苹果。脚上还有两个发动机，可以飞得很高很高。它手握两只拳头就像是两座流炫的大炮。它伸直手臂，指着前面正准备出击。它简直就像是一个威猛的.武装战士。早上起床和放学回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把变形金刚的手缩进去，把变形金刚的脚伸直，再把变形金刚的头缩进去，那它就变成了一辆听话的小汽车。我让它往东它就往东，我让它往西它就往西。非常的听话。它变换着轮流地陪我玩，真是神奇极了。

　　它是我心爱的变形金刚，希望它一直能陪着我，也希望我能跟它一样充满力量，让我学习中时刻精神抖擞，能量满满！

二年级作文300字 篇7

　　今天是开学的第一天，我早早就起床，生怕开学的第一天迟到，起床后，我以最快的速度穿好衣服，吃完饭。坐上爸爸的汽车，我想一个暑假没有见到老师和同学们了，今天又可以见到了，心里美滋滋的。

　　到了学校，我发现和以前不太一样了，校园里做了加固围墙，铺了草坪，变得更加漂亮了，我赶紧进教师。咦，同学们都在忙着做卫生，有的打扫地板，有的擦桌子椅子，有的擦窗户，我赶忙也加入打扫大军的'行列。好不容易把所有桌椅都擦完了，我坐下来，想休息一下。这时老师问：“谁有带抹布？”我赶忙举起手来，老师果然叫我了。原来是要去插班级的后门，门上有几条双面胶的痕迹，我用尺子刮了一下，然后再用抹布擦。门终于擦好了，我也早已满头大汗了。

　　今天可真累啊！

二年级作文300字 篇8

　　几天来我们一家一直在观注灾区的情况，也一直锁住在中央新闻频道的直播，越来越多的灾区的报道传来，我和爸爸妈妈都是在每一分每一秒中渡过的。

　　妈妈的心情越来越沉重。虽然妈妈已经向灾区的灾民们捐款不止一次了，还在身体不好的情况下献了血，但妈妈还是心事重重。这不吃过晚饭，妈妈提出要教我画画，我特别高兴，在妈妈的辅导下，加上联想到近几天的新闻报道，我画了一幅支援灾区的图画，我知道这是妈妈教我怎么去关心、爱护他人。为了妈妈的良苦用心，更为了让灾区的同胞们重建家园，减轻一点悲伤，我想我现在应该做的就是：向灾区的同胞们捐款，向灾区的`灾民们送去我的爱心，送去我真诚的问候。

　　灾区的同胞们，虽然你们遭遇了大地震，失去了亲人，失去了自己的家园，但是你们不要悲伤，因为全国的人们都在关心着你们，都在想尽一切办法帮助你；你们不再是孤单的，你们还有国家，还有人民子弟兵，解放军，还有全国的人们。让我们携起手来，共筑美好的家园，我相信你们一定会坚强起来，因为爱就在你们身边。

二年级作文300字 篇9

　　我的弟弟现在四个月大，他很爱笑，长得圆滚滚的，很可爱。

　　在一个安静的夜晚，我和妈妈、婶婶在逗宝宝。我们决定要让宝宝笑出声音，谁第一个让宝宝笑出声音，就能得到“逗宝宝大王”的称号。

　　婶婶的方式是：宝宝嘿！宝宝嘿！宝宝的嘴咧开了，但是很遗憾，并没有笑出声音，婶婶沮丧的把位子让给了接下来的`挑战者。

　　妈妈的方式是：宝宝哟！宝宝哟！妈妈不但没有把宝宝逗笑，而且还把宝宝弄哭了。

　　我得意洋洋的走上前去，心里想：哼！妈妈婶婶都没把宝宝逗出声音，那就看我的吧！

　　我先扮了扮鬼脸并说：宝宝喵！宝宝喵！哇，果然不出所料，宝宝真的笑出了声音。就像一位统治者，刚统治了世界，威武地躺在床上，哈哈大笑！

　　最后，妈妈和婶婶很不甘心地把“逗宝宝大王”称号让给了我这个冠军，我兴奋的抱起宝宝，向楼下跑去！

二年级作文300字 篇10

　　假如我是一名语文老师，面对着那么多求知的双眼，我会对他们说：路是人走出来的，我愿和大家一起去探险知识秘密。

　　我在上第一节语文课，一定会向他们介绍一位好朋友，那就是书，如果他们能在海洋中遨游，那么他们一定能拿到金钥匙，打开知识的宝库。

　　假如我是一名语文老师，我会鼓励同学们去向报刊投稿，并让他们自己 修改作文，在班中，我会定期举办故事会，演讲会，把同学的.作文读一读，并提出新的问题，这不是一举两得吗？

　　假如 我是一名语文老师，我会给同学们说：你要展现自己的的才能，发现自己 的才能在课余时间里，我会带同学们走向童话般的世界 去“学习、畅游世界”。观察那绿油油的田野，五彩缤纷的花朵还可以，利用课余的时间来举办 “小组活动这个栏目，让孩子们发现自己的才能、才华。

　　我想：这一切，总是会改变的。

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