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二年级作文300字

时间:2024-01-07 17:55:43 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。

  到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。“完了!”我差一点喊出声来。万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。这时我才松了口气。

  这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。不看不知道,一看吓一跳。原来这是一个卖风筝的人放的.。他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!

  我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。

  通过这次放风筝,我知道了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。

二年级作文300字 篇2

  在一片草地上,长着一种野草,叫蒲公英。

  蒲公英的叶子长在根的上面,是锯齿形的,紧贴地面,从上面看是一个摊开的圆形,就像蒲公英的绿色小裙子。

  春天,蒲公英开花了,开遍了整个草地。它的花像一个个小太阳,在阳光的照射下,给人带来一种温暖的感觉,大地像是铺了一层金黄的地毯。

  几只蜜蜂飞过,几只蝴蝶来了,它们也被蒲公英金色的花深深吸引住了,在蒲公英身旁跳起了美丽的舞蹈。

  清晨,一只蜗牛爬上了蒲公英的叶子,仿佛把晶莹的露珠当成了镜子,正专心地照镜子呢!

  夏天,金黄的.花枯萎了,蒲公英长出了雪白的绒毛种子,远远望去像下了一场雪一样美。一场雨后,蒲公英上沾了好多水珠,在阳光下闪着光芒,就像它戴上了钻石发夹。

  秋风刮起来了,蒲公英的种子飘向远方,像一个个有梦想的精灵,撑着小伞去寻找自己的新家。

  冬天,蒲公英的种子埋在了泥土里,它把大雪当做自己的被子,等待明年春天再开出金色的小花。

  蒲公英虽然很少被人欣赏,但是,它的生命力非常顽强。每年春天,它都在悄悄地生长着。

二年级作文300字 篇3

  今今和明明是一对双胞胎。在他们出生后,时间老人让钟姑娘去陪伴他们,他们渐渐的长大了。

  今今很懂事,他懂得珍惜每一分钟。他抓紧时间,学到了很多东西。明明却总是推说:“明天再学,反正明天有好多。”钟姑娘对明明说:“这样下去,你俩会越来越不一样的。你要向今今学习。”可明明还是不听钟姑娘的话。钟姑娘生气的说:“明日复明日,明日何其多 。我生待明日,万事成蹉跎。如果你今天不学习,明天也不学习,因为每天都有一个明天,明天过了又是明天,那么时间它会等你吗?那么以后你长大了,什么都不知道,你该怎么办?当别人问你问题时,你不知道,那别人就知道你不聪明,他们一定不想和不聪明的人交朋友,对吗?”明明这才明白了钟姑娘说的'话。他说:“对呀!我应该把时间都用在学习上,让自己越来越聪明才对,不应该把时间浪费掉。”钟姑娘又说:“对,那从现在开始吧!”

  在这以后, 钟姑娘陪着今今和明明一直成长到现在。

  你知道明明最后变聪明了吗?我想,通过明明的刻苦努力,他一定会变得非常聪明。

二年级作文300字 篇4

  今天,天气晴朗。阳光明媚,小白,小黑和小新约好一起去公园跳绳。

  三个好朋友来的公园准备开始跳绳。小黑和小白各拉住绳子的两端,小新站在中间。小新叫道:一,二,三。开始,小黑和小白把绳子甩了起来,小新也跳了起来。

  小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有劲,小新为自己高声数到:一个,两个,三个,四个,五个六个。小新十分起劲,越跳越猛。突然小新帅了一个嘴肯泥,身上沾满了泥巴,货像个泥娃娃!

  小黑和小白见了,捧腹大笑起来,他们一边笑一边指着坐在地上发呆的`小新说:哈哈哈!小新,你真像个泥娃娃!小新也笑了,而且还忘记了爬起来。

  太阳西沉了,三个小伙伴手牵着手,要回家了。在路上,小白对小新说:记得洗澡哦!小新不好意思的笑了,到了分路口,三个小伙伴各道了再见就开开心心的回家了

二年级作文300字 篇5

  有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。

  小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,所以它对羽毛说:“洁白的.羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……

  从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……

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