二年级作文

时间：2023-12-20 11:53:12 二年级作文我要投稿

二年级作文【精品9篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的二年级作文10篇，欢迎大家分享。

二年级作文【精品9篇】

二年级作文篇1

　　世上有一种爱，伟大而平凡。这种爱总是在无私的付出，她不求回报；这种爱如甘甜的清泉，纯真而唯美；这种爱如广阔的天空，宁静而高远。种爱就是世界上最伟大的爱——母爱。

　　母爱是神圣而博大的，就像春雨滋润着大地，绵绵不断，情谊深长。母爱如生命长河里的泥沙，在不断的冲刷中渐渐沉淀，直至融入生命的最底层。在我的生命中，母爱是最温馨最值得回味的，最让人难忘的。可是，在我们的`生活中并没有多少人能真正了解母爱的含义，更没有多少人能用他的真心去报答养育他的父母。

　　在我小的时候，不知道为什么，老是喜欢和妈妈对着干。也许小的时候太不懂事了，不能理解大人做的一些事，现在长大了，渐渐地体会到了母亲的一些心酸，也许这对于母亲来说也是一种慰藉吧。

　　母亲给了我们生命，给了我们健全的身体，母亲给了我们一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量…….她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉，世上唯一永恒不变的也只有母爱，然而在生活中又有多少人能真正明白母亲的含义呢？

　　我希望全天下的孩子长大以后都能够用自己的真心来报答自己的父母，同时也祝愿所有的父母都一生健康平安。

二年级作文篇2

　　今天是星期六，爱睡懒觉的我比平时更早地起了床，因为我们阳光假日小队的小伙伴们要去做一件非常有意义的事——植物。

　　我们几个同学在李苳鑫爸爸的带领下，来到了他工作的地方——林业科学研究院。到那儿才发现，来植树的不止我们四班的`阳光假日小队，还有一年级其他班级的小伙伴。“哇！”我开心地叫道：“你们也来啦！我幼儿园的老同学们！”

　　期待已久的植树活动开始了，我们各自进行了分组，我和顾益菲分在了一组。我们一人拿铁锹，一人拿锄头，在李苳鑫爸爸的指导下，大家都忙开了。挖坑是一个很费力气的活，我们两个轮流工作，好累啊，但是也好开心呀。整块空地上，到处活跃着我们认真努力工作的身影，用现在流行的话说，就是“撸起袖子加油干！”坑终于挖好了，我俩把分到的小树苗轻轻地放进我们挖好的坑里，我扶着小树苗，顾益菲把土轻轻地铲回土坑里，我们在土填平后小心地在上面踩了几脚，小树苗就稳稳地自己站住了。还差最后一步，“洒水壶来了！”已经忙好的小伙伴大声一喊，我们的小树苗就已经喝饱了水。

　　告诉你一个小秘密哦，我和顾益菲两个人还给我们的小树苗做了一个记号，希望当小树苗长大后，我们还能认出它来，嘿嘿！

　　大功告成！让我们和亲手栽种的小树苗来个合影吧！

二年级作文篇3

　　秋高气爽的日子里，老师带我们去嘉定的“华亭人家”去秋游。

　　我们玩了很多游戏，如：碰碰车，海盗船等。但我觉得玩得最高兴的.就是“浑水摸鱼”这个游戏了。来到摸鱼的地方，我们先令了一个“网”，就开始摸鱼了。我先钻进人群，盯住鱼群，开始寻找目标。突然，我发现了一条又肥又大的红金鱼，一把抓下去，可是没有捞着。

　　我想：这鱼真难抓，看来不给他们来点狠的是不行的了！我又盯住那条又肥又大的红金鱼，敏捷地用“网”一抓。“哈哈，我抓住了！”正想跟同学们炫耀一下我的劳动成果，鱼从“网”中跳了出去，同学们哈哈大笑。

二年级作文篇4

　　（一）通过玩游戏让小朋友描述物品，培养小朋友描述动物玩具等的能力

　　（此阶段教学目标：让小朋友学会怎样形容小动物，区分颜色，并给与生动的形容。）

　　蹬蹬蹬蹬，老师这里有一个小口袋，里面有好多好多的玩具，小朋友们想不想玩啊？好。现在我们来做一个游戏，我让一个小朋友偷偷的来看老师口袋里的玩具，然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西，可以说说颜色啊，长什么样子啊，平时怎么玩啊等等，想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好，哪个小朋友最快猜出来。

　　（小鸭子芭比娃娃汽车五子棋斗兽棋）最好都是动物类的

　　1、是一种动物玩具，身子毛茸茸的，有黄色的毛，扁扁的宽宽的嘴巴，像枫叶一样的脚掌。走起路来摇摇摆摆，喜欢吃什么？既可以在地上走，也可以到水里游....

　　（让小朋友发挥自己的想象力，把知道的都陈述出来）

　　对了，这个小朋友猜对了。蹬蹬蹬蹬，小鸭子来咯。小鸭子很开心这个小朋友能这么了解小鸭子的外貌特征。我们来握个手吧。小朋友们给小鸭子取个可爱的名字吧。黄小鸭等等。小朋友们喜欢不喜欢这只小鸭子啊？都喜欢小鸭子的什么啊？黄黄的皮毛。小朋友刚刚说小鸭子的毛是什么颜色啊？黄色。那黄色还可以用什么词来替换呢？黄澄澄。恩。这个小朋友说的很好，小鸭子来跟你握握手。小鸭子的脚掌什么颜色啊？红色。那小朋友们有没有见过真的鸭子呢？真的鸭子脚掌长的像什么啊？枫叶扇子小朋友们还有没有想跟小鸭子说的呢？让小鸭子亲一下。

　　如果小朋友是这只小鸭子会怎么介绍自己呢？我是一只可爱的小鸭子，我的名字叫黄小鸭。我有黄澄澄的皮毛，扁扁的嘴巴，你别看我的嘴巴扁扁的，吃东西可方便了，我有一双炯炯有神（乌黑发亮）的眼睛，还有像枫叶一样的脚掌。我们做个朋友好吗？

　　毛茸茸、黄澄澄、扁嘴巴、小绒球

　　观察小动物，先要看小动物的全身，皮毛什么颜色啊，外形大不大啊，再看小朋友的四肢，五官。五官从上到下，眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴等等跟小鸭子没有话说了么？那我们来看看小口袋里还有什么啊？老师再找一个小朋友来。小鸡。长成公鸡喔喔啼。公鸡会打鸣。喜欢吃虫子和米饭。嫩黄色的毛。尖尖的嘴，圆圆的小眼睛，毛茸茸的，还会叽叽喳喳的叫。

　　老虎。兽中之王，额头上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服，嘴边长胡须，额头中间是个王。爱吃肉来，爱睡觉。很威猛。》

　　现在请小朋友们选择一个自己喜欢的小动物，写上三到四句话。

　　老师看下小朋友们写的很好，现在请小朋友们互相交换修改。修改以后，请小朋友把自己修改的话大声读出来。给予适当的奖励。

　　（二）通过前面的游戏，引导小朋友用同样的方法口述小白兔的特征。再导入故事和图片。

　　1、描述小白兔的外观和性格

　　除了小鸭子外，小朋友们还有没有喜欢的动物啊？（学生回答）

　　很好，看样子大家都是很有爱心的小朋友。刚刚这位小朋友说到小白兔。那我们也来描述一下小白兔好不好？像刚刚老师教小朋友们一样，小朋友们观察一下小白兔。洁白如玉的

　　皮毛红宝石的眼睛调皮的性格爱吃胡萝卜耳朵呢？小白兔的耳朵特别不特别，长长的耳朵对吧，小兔子虽然很弱小，但是却有一对长长的敏感的耳朵，这样才能时刻注意到是不是有危险。尾巴短短的。小白兔跑的快不快啊。跑那么快的脚要不要很厉害？恩。要很健壮有力对吧。

　　好，假如小朋友们是小白兔，老师也请一个小朋友来向老师介绍一下小白兔。

　　2、寻找喜欢的小白兔

　　小朋友们知道不知道跟小白兔有关的故事啊。有没有小朋友要自告奋勇的讲给老师听。讲的好的话，老师奖励一颗小星星。

　　其他小朋友要仔细听故事，看下那只小白兔小朋友们比较喜欢，为什么呢？

　　小兔子乖乖的故事

　　兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴．一天兔妈妈要去拔萝卜，对三个孩子说：“好好看家，不要给陌生人开门！”兔妈妈提着蓝子去树林里拔萝卜了，从树从里走来的大灰狼发现兔妈妈不在家，想把小兔当点心吃！于是来到兔子家门口，但不知如何进去。正在这时兔妈妈回来了，大灰狼赶紧藏了起来。兔妈妈来到门前唱到：“小兔乖乖，把门儿开开，妈妈回来，快把门儿开！”三只小兔一听妈妈回来了，高兴地就把门打开了。兔妈妈带回整整一蓝子的萝卜，小兔子们高兴得不得了。第二天，兔妈妈又要去拔萝卜，小兔子们把门关得紧紧的。这一次大灰狼扮成兔妈妈的模样，来到门前，也唱道：“小兔乖乖，把门儿开开！”红眼睛和短尾巴一听妈妈回来了要开门，但是长耳朵却说：“好像不是妈妈的.声音。”红眼睛从门缝一看果然不是妈妈，是一只大灰狼！于是小兔子们回答说：“不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开！”大灰狼又细声细气地说：“我就是你们的妈妈，快把门打开让我进去！”短尾巴说：“我们不信，要不你把你的尾巴从门缝伸进来，让我们看看到底是不是妈妈。”大灰狼想也没想，就把尾巴从门缝伸了进去，三只小兔一起用力把门狠狠地关上了，把大灰狼的尾巴刚好夹住，这时兔妈妈也回来了，放下手中的蓝子，拿起棒子，对准大灰狼的头狠砸，大灰狼挣断了尾巴赶紧逃跑了。这时小兔子们也看到妈妈回来了，妈妈夸他们是好兔乖乖。

　　这则故事告诉我们：我们应该机智勇敢,分辨好人与坏人.小朋友们喜欢这样的小白兔么？要向他们学习吧。

　　龟兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢，但是他笑了，说总有一天他会和她赛跑，并且赢他。"快点"，兔子说，"你很快会看到我是跑的多么的快。"他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬，一刻都不停止，兔子认为比赛太轻松了，他说他先打个盹，然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行，当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。这里小白兔是一直骄傲自大的兔子，小朋友们喜欢这样的小白兔么？

　　小朋友们比较喜欢哪个故事里的小白兔啊？为什么呢？

　　3、导入图片

　　好，老师这里有一副图，也在向同学们讲小兔子的故事，同学们来看看这只小兔子是不是你们喜欢的小白兔。

　　锄地播种浇水收获

　　小朋友们来看看图里面的小白兔在做什么啊？先看看第一幅图。锄地。这个小朋友真棒，老师奖励一颗小星星。锄完地呢？（指向第二幅图）播种。奖励。播完种以后怎样了啊？看第三幅图。地上长出了小菜苗对吧。那小白兔在做什么呢？浇水。最后，小白兔怎样了啊？收获了一车的大白菜对吧。好的。小朋友们都很聪明。现在，小朋友们再来仔细的观察一下每幅图。

　　第一幅图，小朋友们除了看到小白兔在锄地，小兔子拿着什么在锄地啊？锄头。对的。我们看看小兔子热不热。为什么啊？从图片里可以看出来么？太阳很大，有在流汗。恩，这位小朋友观察的真仔细。奖励一个小星星。我们可以说小兔子累的满头大汗。刚刚小朋友说到太阳很大，那我们来观察一下太阳公公。那太阳公公在做什么呢？我们看下太阳公公的眼睛，是睁着的还是闭着的啊？半睁半闭。小朋友们早上还没睡醒是不是就是这个样子啊，看看这个小朋友，现在好像就还没睡醒一样，眼睛半睁半闭呢。太阳公公还没有睡醒，小白兔就已经在锄地了，是不是很勤劳啊？

　　好了。现在有没有小朋友可以向老师描述一下第一幅图。

　　第二幅图，小朋友们按照老师教的看第一幅图的方法，来说说第二幅图。月亮姐姐在做什么。小白兔在做什么。

　　第三幅图，种子长成了嫩苗，小白兔高兴不高兴，还有谁也很高兴？太阳公公也为小白兔高兴对不对。那小白兔是不是就可以睡大觉等小苗长大呢？不可以。那小白兔还做了什么？浇水。小白兔浇水时心里可能会想什么？希望怎样？

　　第四幅图，月亮姐姐是不是还在睡觉啊？没有。在做什么？为小白兔高兴。为什么为它高兴啊？因为他的小苗终于长成大白菜了。小白兔自己高兴不高兴啊？高兴。他怎么做了呢？推了小车子来运大白菜，获得了大丰收。

　　好了，小朋友们，你们喜不喜欢这个小白兔啊？为什么呢？因为它勤劳。那小朋友们要不要向它学习啊？要。恩。小朋友们也要向小白兔学习，做一个勤劳的孩子。

　　好，现在老师请小朋友们拿出纸和笔，把刚刚我们讲的四幅图连贯起来，写出来。等下看看哪个小朋友写的最好，最有想象力。

　　早上，太阳公公伸伸懒腰，睡眼朦胧，好像还没睡醒一样。这时，小白兔已经在地里劳动了，它拿着锄头在松土，热的满头大汗。到了晚上，月亮姐姐打着呼噜，睡的可香了。这时候，小白兔还在地里劳动，它已经松好了土，正在播种。过了几天，小白兔播出的种子长成了小嫩苗。太阳公公也为他高兴。小白兔没有偷懒，仍然勤劳的给小嫩苗浇水，边在心里念叨：“小苗，小苗，多喝水，小苗，小苗，快长大。”果然，皇天不负有心人，在小白兔的辛勤劳动下，小苗终于长成了大白菜，获得了大丰收。小白兔非常高兴的用小车子来运大白菜。月亮姐姐也为他高兴的合不拢嘴。我也要向小白兔学习，做一个勤劳的孩子。

二年级作文篇5

　　我叫赵泽睿，今年九岁。我的头发可黑了，理发店的叔叔还给我剪了一个最帅的发型。我的`眉毛像月亮一样弯弯的，一双明亮的大眼睛，别看我鼻子小，放学一到家门口的楼梯我就能闻到妈妈炒菜的香味。我还喜欢穿着一双黄色的运动鞋。

　　我爱跑步，有一次学校开运动会，我跑100米，跑得像风一样快，一下子就跑到了终点，校长给我颁发了奖杯，我非常高兴。

　　我长大后想当一名军人，保护祖国。

二年级作文篇6

　　看完日出后，妈妈决定带着我和妹妹去大海里游玩。

　　到了海滩，只见一望无际的大海上波光粼粼，一下子激发了我激动的情绪，我欢快地奔向大海。

　　这时的大海掀起无数层浪花，一个个浪花追逐着我，打在我身上，吓得我赶紧跑上岸，躲闪不及，一个大浪从天而降，把我打翻在海里，呛得我赶紧跑上岸，鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊！我接受了教训，等没有浪花的时候，就马上下海，快速的往大海深处游去。终于，经过了无数次的拼搏，我游到深海区，在那里，海浪变得很温柔。我觉得大海像慈祥的`母亲，海浪像摇篮，摇啊摇，像要带我去更远的地方。我惬意的在大海的怀抱中享受着，随波逐流与浪花嬉戏，心情无比舒畅。躺在海面上，看见天空离我那么近，好像我一伸手就可以抓到朵朵白云，随手就可以触摸到瓦蓝的天空。当我想抚摸一下蓝天，想邀请白云和我一起嬉戏……

　　时间过得真快啊！不一会儿，妈妈就叫我们上岸了，但是我还是不舍得走，走一步回头看一步，在回家的车上，我终于明白了什么叫“依依不舍”。

二年级作文篇7

　　闷热的天气像蒸笼一样烤着大地，让人们喘不过气来，树叶也变的无精打彩了，大家都盼望着下一场大雨。

　　早上伴随着闪闪的电光、隆隆的'雷声、怒吼的狂风，下起了倾盆大雨。雨水像瀑布一样从天而降，不一会功夫地面上积满了雨水。下水道张大了嘴巴也喝不完，水一直漫到了地面上。我估了一下，大概有十厘米水深。

　　雨水冲刷干净了房顶，冲洗干净了树叶，也冲低了温度，最重要的是帮助农民伯伯灌溉了干涸的田地。

　　这真是一场及时雨！

二年级作文篇8

　　深秋的一个夜晚，月亮高高地挂在天空，就像一张用真彩蜡笔画出来的儿童画一样，弯弯的，嫩黄嫩黄的'。在微风中，老鼠提着一坛酒，急急忙忙地跑到猫家里。真不明白呀！猫不是老鼠的天敌吗？怎么世界变化得那么快，老鼠去给猫送礼来了？

　　此时的猫大哥正在家里悠闲地抽着烟。看见老鼠点头哈腰地进来，并且他的两只贼贼的小眼睛骨碌骨碌地到处乱串，就马上站起来，两手叉着腰，瞪起两只圆溜溜的大眼睛，竖起嘴角的胡须，好像在迎战老鼠。老鼠看到猫的这个架势，两腿直打颤，手上提着的酒也一晃一晃的，吓得要尿裤子了！“哈哈……”猫骄傲地笑了起来。

　　“猫大哥，我给、给、给你、你、送、送礼来了……”老鼠边擦着冷汗边对猫说。猫仰着头说：“你是不是有什么事要求我呀？！”“这还、还被您猜中了。”老鼠吞了一口口水说，“我想跟您和平，不想再提心吊胆地过日子了，您同意吗？”猫说：“这个嘛！好呀，不过你要遵守约定-----不要再糟蹋庄稼，不要偷吃粮食！要靠自己的双手来工作哟！”老鼠听了，连忙叩头答应了，双手作揖，小心翼翼地一步步退出了猫的家门。“哈哈哈……”猫大声地笑着。