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二年级优秀作文

时间:2023-12-19 10:24:24 二年级作文 我要投稿

二年级优秀作文4篇[精]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的二年级优秀作文4篇,欢迎大家分享。

二年级优秀作文4篇[精]

二年级优秀作文 篇1

  秋姑娘悄悄地来到了我们的身边,下面我带你参观一下这迷人的秋天。

  走进果园,你会看见石榴笑红了脸,有的笑开了嘴,有的笑破了肚子,露出了玛瑙般的籽儿。有的果树挂满橙黄的柿子,远远望上去像一盏盏火红的小灯笼。有的果树上挂满了黄橙橙的梨子,好像一个个小葫芦娃娃挂在枝头,快要掉下来似的。有的果树上挂满了紫茵的葡萄,好似一个个晶莹剔透的`宝石一样。有的果树上挂满了橙黄色的桔子,像一颗颗橙色的水晶,真是可爱极了!每种水果都很甜,你轻轻咬上一口,甜津津的、软绵绵的,好吃极了!

  走进枫树林一看,地上铺满了枫叶,好像是为了欢迎游客而铺的红地毯。这时,你捡起一片枫叶,你会发现树叶和你的手掌差不多大。一阵微风吹来,火红的枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞,漂亮极了!你再捧起一把枫叶,朝天空扔去,会有一种天女散花的感觉。

  走进田园里,你会看到一片麦穗盖在大地上,像黄金一样。走近看,小麦像小女孩的小辫子一样。麦穗弯着腰,像是在说悄悄话一样。

  这就是我最喜爱的秋天,你喜欢吗?

二年级优秀作文 篇2

  一天,森林里要举办一场春季运动会。百灵鸟小姐在新闻里播报:“3月18日即将举办春季运动会,来报名参加的小动物还能获得奖品哦!快快来报名吧!”

  第一个出发报名的是小蜗牛,因为走得太慢了;第二个来的是小白兔,它上次龟兔赛跑,输给了小乌龟,所以这次决定要得第一名……就这样,报名表被填满了,一共有五个小动物参赛,分别是小鹿、小蜗牛、小白兔、小乌龟和小狐狸。

  比赛这一天到了,五个小动物来到比赛场地。比赛开始了,黑熊先生当裁判,只听黑熊先生嗷呜的.那么一叫,小动物们奋力向前跑,跑在最前面的是小鹿,最后面的是小蜗牛。小蜗牛想:我可不能当最后一名,我要当第一名。小乌龟想:当不当第一没关系,反正参加活动就有奖品拿。

  比赛结束了,第一名是小鹿,第二名是小狐狸,第三名是小白兔,第四名是小乌龟,最后一名是小蜗牛。每个小动物的奖品是巧克力,但小鹿的奖品和其他的动物不一样,是角冠。

  小动物们拿到奖品开开心心地回家了。

二年级优秀作文 篇3

  初看“抽屉原理”这几个字,许多同学可能会发出疑问:“抽屉”有什么值得学的?其实,“抽屉原理”是一种思想,它主要研究物体数与抽屉数一种必然存在的关系,它的主要形式是将多于kn个物体放入n个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了k+1个物体,也许你听了这个仍有些不明白,那让我们看一道题目:

  1、将3支铅笔放入两个文具袋里,我们总能找到一个文具袋,这个文具袋里至少放了()支铅笔。

  让我们来枚举一下:可以一个文具袋放1支,另一个放2支;一个文具袋放3支,另一个不放,这两种情况中必然存在的现象是:总有一个文具袋里至少放了2支铅笔。

  如果这样的题目可以枚举,那下面这道呢?

  2、将1001个苹果放进50个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了()个苹果。

  这道题枚举根本不行,可要另找办法了,我们发现,当每个抽屉里分的苹果越平均时,才能出现这种至少数,所以我们要用带余除法让苹果分的尽量平均:1001÷50=20……1,其中20表示先将每个抽屉中放20个苹果,此时放了1000个苹果,还剩一个,这一个苹果不管怎样放,都会出现一种情况:总有一个抽屉里至少放了20+1=21个苹果。

  上面的题目都是抽屉原理的一种表现形式,还有一种体现形式,这种题是用最不利原则解的`,我们来看看:

  3、鱼缸里有红、黄、蓝、白四种鱼各10条,至少摸出几条鱼,才能保证有4条鱼颜色相同?

  最不利原则,从最坏情况考虑,假设先摸四条分别是红、黄、蓝、白四种鱼各一条,然后再摸四条同第一次,又摸四条还同第一次,此时已有红、黄、蓝、白的鱼各3条,再摸一条,不管摸到什么颜色的都能保证有4条鱼颜色相同,这时摸了4×3+1=13条。

  4、夏令营组织若干个同学去游览A、B、C三个地方,规定某个同学至少去一个地方,且有8个同学去了完全相同的地方,这批同学至少有几个?

  同学们有7种选择:A、B、C、AB、AC、BC、ABC,这7种选择构造成7个抽屉,给每个抽屉里放7个同学,这时再放一个便可,至少有7×7+1=50个同学。

  总的来说,抽屉原理的题型不难,只需稍加思考,便可解决,愿每个同学都能掌握奇妙的抽屉原理!

二年级优秀作文 篇4

  下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,先由二个同学分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀,一会向左,一会儿向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!……”

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊,可惜已经听到上课铃声了,真期待下课后尽情的.玩耍时间。

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