二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
深秋的一个夜晚，月亮高高地挂在天空，就像一张用真彩蜡笔画出来的儿童画一样，弯弯的，嫩黄嫩黄的。在微风中，老鼠提着一坛酒，急急忙忙地跑到猫家里。真不明白呀！猫不是老鼠的天敌吗？怎么世界变化得那么快，老鼠去给猫送礼来了？
此时的猫大哥正在家里悠闲地抽着烟。看见老鼠点头哈腰地进来，并且他的`两只贼贼的小眼睛骨碌骨碌地到处乱串，就马上站起来，两手叉着腰，瞪起两只圆溜溜的大眼睛，竖起嘴角的胡须，好像在迎战老鼠。老鼠看到猫的这个架势，两腿直打颤，手上提着的酒也一晃一晃的，吓得要尿裤子了！“哈哈……”猫骄傲地笑了起来。
“猫大哥，我给、给、给你、你、送、送礼来了……”老鼠边擦着冷汗边对猫说。猫仰着头说：“你是不是有什么事要求我呀？！”“这还、还被您猜中了。”老鼠吞了一口口水说，“我想跟您和平，不想再提心吊胆地过日子了，您同意吗？”猫说：“这个嘛！好呀，不过你要遵守约定-----不要再糟蹋庄稼，不要偷吃粮食！要靠自己的双手来工作哟！”老鼠听了，连忙叩头答应了，双手作揖，小心翼翼地一步步退出了猫的家门。“哈哈哈……”猫大声地笑着。
二年级作文 篇2
这几天来，我听见大人们都在讨论发生在四川的大地震，都在说那里受灾的人民，还有和我差不多大的小朋友们。我从电视上看见他们很可怜，我好伤心。
今天下午，妈妈准备带我去买裙子，我看了看我身上的这裙子是有一点点破了，是该买一条新的了。于是我和妈妈兴高采烈的来到丹尼尔商城三楼童装部，我和妈妈都看中了一条裙子，正准备付钱的时候，电视里又在放四川灾区的情况。忽然，我看见一张图片，几个穿着红色救援服的.叔叔围在七八个小朋友身边，我仔细一看，这些小朋友都戴着红领巾，东倒西歪的躺着，好像都是睡着了。妈妈告诉我，他们当中有些已可能不会醒来了。我不禁哭了起来，我对妈妈说，我裙子不要了，我要帮助他们!正好学校在组织捐款，我要把这钱捐给灾区，捐给灾区的儿童。愿活着的小朋友活的更好！
妈妈含着泪，摸着我的头说：“好，我答应你，琦琦真懂事。”
二年级作文 篇3
我说的树枝可不是真正的树枝，如果你想知道是什么，就继续看下去吧！
前一天，我跟着妈妈去上班，中午下班，我和妈妈一起去餐馆吃饭。吃完饭，妈妈带着我到“林间空地”——办公楼旁边的小树林玩。
我一开始坐在小石头上休息，突然妈妈叫到：“快来看，这是什么呀？！”我急忙跑过去一看，这不就是一根短短的小树枝么？可是又一看，它竟然在动！原来，是一只小虫子，全身都是青褐色。它吐弄着一根细细长长的丝，把自己从高高的树枝上慢慢垂吊下来，为了不被人发现，故意伪装成树枝的样子，来保护自己，真聪明啊。
不知是不是感觉到了危险，它开始一会儿上一会儿下地用丝线调整着自己跟地面的'距离。突然，虫子向妈妈“飞”去，妈妈马上用挎包一挡，虫子又向我“飞”来，我连忙躲开，好险！我们再看看虫子，咦？它在哪呢？哦，它又“飞”回去了。原来，刚才是风婆婆经过，带着虫子荡秋千呢！这时我在想：这根丝真经力呀，怎么弄也弄不断。我怀着好奇的心思用一根小棍子捉弄它，一不小心，手一松，丝断了，虫子抱着棍子掉到了地上。它松开棍子，努力地爬呀爬，每走一步，身子都弯得像座拱桥。
最后，我用小树枝把它挑到了树干上，这个小家伙就顺着树干往上爬。直到它从我的视线里消失了，我才依依不舍地离开了。
二年级作文 篇4
我爱鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，瓜果飘香的秋天，更爱皑皑白雪的冬天。
冬天到了，下了一场大雪，所有的树木都传上了厚厚的“棉袄”，屋顶上盖上了软软的“棉被”，小朋友也换上了暖暖的羽绒服。
早晨，我急匆匆来到学校，听到了同学们的欢声笑语，就像走进了儿童游乐场。再一看，操场上堆了一个漂亮的大雪人。再往前走，看到了许多同学在玩打雪仗的游戏。我也很想加入他们的行列，于是大声问了一句：“任瑶，我可以和你们一起玩吗？”“当然可以了，人的力量啊！”我很开心，马上投入“战斗”。不一会儿，一个漂亮的雪人站在了我的面前。我们的`雪人脸上“笑眯眯”的，仿佛在邀请我们，为它歌唱。我们听懂了它的话，围着雪人跳起了欢乐的舞蹈。
冬天多美啊！我爱冬天！
二年级作文 篇5
我今天读小马过河这个故事，里面讲了小马去过河，老牛告诉小马河水很浅，小松鼠说很深，然后小马回家问妈妈，妈妈说;你自己试一试就知道了。最后小马跑到小河边一试，他刚好能过去。
这个故事说明我们要养成一种善于明辨是非的好习惯，不要盲从。如果遇到自己无法判断的事，那就要亲身体验一下。
二年级作文 篇6
今天，妈妈领我去看荷花，我非常高兴。我还从没有看过荷花，我在心里想，荷花长的什么样子？真想马上就能看到荷花。
我问妈妈：“妈妈，咱们到哪里去看荷花呀！我都快等不急了。”妈妈说：“不要急，就在河边，10分钟就可以走过去。”
我和妈妈一起来到了小河边，站在木桥上远远的就看见荷叶立在水面上，绿绿的连成一片，像一个个碧玉盘，走近了我终于看到了荷花，荷花的颜色粉白相间、样子千姿百态，有的`含苞待放，有的半开半合，有的已全部盛开，荷花开的争奇斗艳，漂亮极了。
微风吹来，带来了一阵阵淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……
妈妈问我：“荷花美吗？”我说：“荷花好美呀！”妈妈告诉我，荷花的美在品质，荷花具有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，荷花是花中品德高尚的花，妈妈希望我将荷花的清白、高尚而谦虚作为激励自己的座右铭。
我将妈妈的话记在心中，我要做一个有荷花品质的人！
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