二年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
美丽的烟花，在各种喜庆的日子里，是不可缺少的。
二零零八年二月二十八日是清远市建市二十周年，市政府为了庆祝这喜庆的日子，在江中岛举行了焰火晚会。这一天晚上，我们来到了江滨公园。烟火晚会还未开始，江滨公园附近早已人海如潮。大家向岛中望去，等待着烟花的燃放。
九点半左右，只见轰的一声，凤城大桥的水帘幕烟花以及电脑烟花和高空烟花交相辉映，顿时人声鼎沸。
“飞流直下三千尺，银河飞瀑天外来”。一堵银色城墙垂帘而下，犹如涛涛江水归大海，又似亲见黄果树瀑布。这些形状各异的礼花，有的像一把小伞；有的像一片椰子林；还有的'像一丛丛秋菊。。。。。。各式各样的礼花将夜空耀得如同白天，把大家带入一个亮丽的都市花园。。。。。。
正当我陶醉在这烟花世界时，变幻无穷的烟花却放完了，我这才依依不舍的回家了。
二年级作文 篇2
我家有一条小狗，它有着一双水灵灵的大眼睛，全身雪白雪白的，见到我直摇尾巴，它很乖，也很可爱，但是，有的时候也很严厉，一见生人就“汪汪”直叫。
它是我们家的“笑星”，记得有一次，我们全家在看电视，它就玩起了它平时最爱玩的毛线，谁知，它那么淘气，也那么的聪明，竟然把毛线的头给“解开”了，那毛线自然一圈一圈的滚开了，最后，我不用说你也知道，毛线把它缠住了，我们帮它解开了以后，它见了毛线团就对它叫，好像在说：“我在也不怕你了”。还记的有一次，它看见墙上挂的'镜子，看到里面也有一个小狗，它对它叫，可没想到，镜子里的小狗也对它叫，它伸了伸舌头，镜子里的小狗也做同样的动作，它生气了，一头向镜子里撞去，只听“咣当”一声，镜子碎了，它“扑”到我的怀里，好像在诉说着委屈，我们全家人乐的捧腹大笑。
它也是我们家的“机灵鬼”。那次，我放学回来，躺在凳子上，它急忙“跑”了过来，嘴里还叼着一打报纸，好像在说：“主人，报纸来了，快看吧。”我望了望这个机灵鬼，摸了摸它的下巴，表示感谢。
我们家的这个又淘气又机灵的小狗，你喜欢吗？
二年级作文 篇3
如果可以养一只小动物，我特别想养一只像小老虎一样的黄色小猫，因为它长得十分可爱。
小猫全身黄黄的、毛绒绒的，摸上去感觉像绸缎一样光滑，十分逗人喜欢。它圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，虽然很小，但却十分灵敏，只要有一点轻轻的响动，立刻就竖起来警觉地转动，真是一架能感知细微声音的“雷达”呀！那一双圆溜溜的大眼睛，每到在夜里就像两颗绿宝石闪闪发光，格外引人注目。可爱的`小嘴两侧长着几缕细长的小胡须，一抖一抖的，看起来非常帅气，听大人说小猫的胡须还能够帮它测量老鼠洞的大小呢！虽然小猫的爪子尖尖的，十分锋利，可走起路来却悄无声息，显得非常有礼貌，生怕打扰了其他人的生活。
小猫是一种非常矛盾的动物，喜欢昼伏夜出，白天它经常呼呼大睡，晚上却精神十足，四处活动。捕捉老鼠时注意力高度集中，经常看着一个地方一动不动，可有时它又显得非常活泼好动，跟一个小纸团，一个小瓶都能独自玩上半天。它要是看见主人回来了，还会喵喵直叫地给主人打招呼，希望主人能给它爱抚和关心。
如果我能养小猫，我会给它做一个舒服的小窝，让它能好好的休息。我会给它做好吃的，把它喂得胖胖的。我还会把小猫当作好朋友，在休闲的时候，陪它一起玩耍；在开心的时候，和它一起分享；不开心的时候，让它倾听我的诉说。
小猫是那么的可爱，那么的逗人喜欢，我一直想养它。如果有机会养小动物的话，我一定会说：我要养小猫！
二年级作文 篇4
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。
有一天，欢欢照样在森林里散步，一只小鸟飞过来落在欢欢的鹿角上，着急地对他说：“欢欢，不好了，森林里的小河没水了！”“啊？没水了？怎么回事？”欢欢惊讶地说，“你快带我去看看！”
他们一起来到小河边，眼前的景象不禁让人大吃一惊。就像小鸟说的那样，河里一点水都没有，只有几条小鱼在河床上垂死挣扎。河边还聚着马哥哥、牛伯伯、兔妹妹等很多焦急的小动物们。大家议论纷纷，都不知道为什么小河会突然干涸。见欢欢来了，大家都期待地望着他，希望聪明的`欢欢能找到原因。欢欢看着大家说：“我也不知道这是怎么回事，但我们可以沿着河床去上游看看。”
于是，大家都跟着欢欢往上游走。果然，没走几里，小鸟就在前面叫道：“大家快来看啊！”原来，前面一个由树枝、石头、落叶等造成的水坝挡住了流水。“这是谁干的？”熊先生气呼呼地问。大家你看看我，我看看你，都没人回答。欢欢严肃地说：“现在最要紧的是怎么把这个水坝给清除掉！”这个好办，大家说干就干，齐心协力将堆在一起的东西一一移走，当他们把一根大树干移走的瞬间，只听“哗”的一声，水坝顿时四分五裂，河水像一头发怒的狮子一样闯进了河道里，原本干枯的河道一下子装满了水。大家开心极了，立马跳进河里，游泳的游泳，喝水的喝水，还打起了水仗，玩得可开心了！
森林又恢复了原来的生机，大家都夸欢欢是一只聪明的小鹿。
二年级作文 篇5
今天，老师来到教室就说：“我们来玩一个游戏吧！”大家一听，立马来了精神。这是什么游戏呢？只见，老师在黑板上写了“你猜我猜大家猜”，然后老师又在黑板上写了“七”、“八”和“东”、“西”，原来是让我们看字猜成语呀！游戏规则是：先把我们分成两组来竞猜，看哪组猜对的成语多，那组就获胜，奖品是彩色的糖果。听有奖品，同学们一个个兴高采烈，跃跃欲试。
游戏开始了，老师开始给我们出题目，出的'很简单。一个“七”在上面，一个“八”在下面，马上就有人说是“七上八下”，老师高兴的说：“你猜对了！”那个同学得了一颗糖果。接着，老师又在上面写了“东”和“西”，“东”是倒着的，“西”是歪的，我灵机一动说：“是东倒西歪。”老师一拍手掌说猜对了，我得到了一颗糖果，美在嘴里，甜在心里。
接着，我们又猜了“十全十美”、“三三两两”、“远近闻名”……我们组大获全胜，大家都乐得合不拢嘴。
我喜欢这个游戏！
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