二年级作文

二年级作文精华[3篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

　　我盼啊盼啊，终于三十啦！

　　今年我们家人全回来啦!都聚齐了，住在西宁的二爸二妈回来了，二妈家的姥姥姥爷也到我们家过年啦！在西宁当兵的哥哥回来了，我们都一年半没见过了。在成都工作的三爸也会来了，巧的是三十这天，是三爸的生日，我们的年夜饭分两桌吃，我给三爸买了两个生日蛋糕，一桌一个。

　　我们全家都非常高兴，我们在饭店吃了年夜饭，过了生日，抓紧时间回家看春节晚会，大人们包着饺子，拌着凉菜，时间到了十二点啦！姐姐、哥哥和我都收到了好多好多的红包，我们也祝福长辈新年快乐，身体健康，工作顺利。过年了，热腾腾的'饺子煮好了，鞭炮声也响起来了。

　　新的一年开始了，我又长大的一岁，我要努力学习，听话懂事，取得进步，做一个大家满意、自己满意的好孩子。

二年级作文 篇2

　　星期六，天气非常晴朗。我早早地来到了作文班。老师说：“今天是活动课，我要带你们去放风筝。”听到这个消息，我们非常兴奋！大家喊道：“可是我们没有风筝，怎么办呢？”老师说：“航航已经带来了一个风筝。”我们开开心心地向公园走去。

　　到了公园，我们两个人一组，我和月月一组。我们试了好多次都没成功，有一组同学已经放弃了，跑到一边去玩。可是我和月月还在坚持，没有放弃。我们也放了好多次没有成功。老师说：“孩子，你们应该逆着风向跑，调整方向再试试！”于是，我们换了一个方向跑，这次真的成功了。放了一小会儿却没有风了。老师又说：“这里的'风太小了，我带你们去那边大公园放吧！”

　　到了大公园，我们又拿起了风筝，开始试着放飞，这回一次就成功了。看着风筝越飞越高，大家欢呼雀跃。可是飞着飞着，突然风筝挂到了篮球架里。大家着急地喊起来：“糟了，糟了！风筝取不下来了！”急性子的彤彤一看，直接就往架子上爬。“不能爬，不能爬，这样很危险！”老师急忙地制止了彤彤。正当大家都束手无策的时候，一个推着自行车的老爷爷路过这里。他告诉我们：“你们把风筝线放一放，先让风筝落下来，然后把绳解开，风筝就取下来。”于是我们按照老爷爷的话试了试，果然成功了。

　　我们谢过了爷爷，放了一会风筝就恋恋不舍地离开了公园，接着和老师一起回去上课了。这次活动告诉我们遇到困难就要多动脑筋，做事情要坚持，这样才会成功。

二年级作文 篇3

　　秋天—一个多么富有诗情画意的季节，它象征着浪漫，象征着美丽。

　　秋天的树林是我的最爱，那一簇簇五彩的叶子像装饰品似的挂在树上，仿佛给每棵树都披上了美丽的衣裳，那火红的枫叶，经过了寒霜的洗礼，自豪地向人们展示着自己鲜艳的色彩，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”;五彩缤纷的秋叶在秋风中飒飒作响，伴着日落，让我想起了一句诗“日暮秋风起，萧萧送枫树林。”那些枫叶，展示着生命的顽强，直至生命的最后，她们以漂亮的舞姿，离开这个“家”，飘向大地的怀抱。而此时在这里悠闲散步，是一种安谧静美的享受。

　　秋天时，天空总显得那么高，只是偶尔有一两朵白云在尉蓝的天空中悠闲的遨游。每逢此时总有许多风筝争先恐后地飞上天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……这些美丽的风筝，都是地上的.人们的心啊!它们载着人们的理想!风筝带着这些理想，把天空点缀得更美。

　　秋天，望着天上南归的雁阵，享受着秋风的凉爽，我会情不自禁地说：“啊!真是‘何处秋风至，箫箫送雁群’呀!”

　　秋天——一个果实累累的名字，它象征丰收，象征着喜悦。

　　秋天，她渲染了田野和果园。田野里，黄澄澄的稻谷被压弯了腰，好像在说“快把我们割下吧!我们快喘不过气了!”果园里，各式各样的果实挂满了枝头，又圆又大的石榴笑破了肚皮，成串的葡萄高兴得连脸都变成紫红色了，为什么这么高兴?因为庄稼丰收了!不仅是他们高兴，就连农民伯伯也笑得合不拢嘴。

　　我爱秋天，爱她的热情，爱她把大地装扮得如此美丽，爱她的勤劳，爱她给农民伯伯带来了喜悦，给人民带来了希望。

　　我爱秋天，更爱赞美秋天。

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