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二年级作文

时间:2023-11-06 08:05:27 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  去年妈妈给奶奶100元钱,奶奶把100元钱放在柜子里面,奶奶说:你可不许拿!我说:知道了,奶奶,我不拿。

  第二天早晨,奶奶去拿钱买菜,发现钱不在柜子里了。奶奶疑惑地问:俊起,是不是你拿了?我奇怪的答道:我没有拿啊!你在找找。我和奶奶一起翻来覆去的找,还是没找到。奶奶对我说:你赶紧给我吧,还等着买菜呢。我坚定地说:奶奶,我真的没拿。然后我和奶奶满屋子的找,还是没找到。我心里嘀咕着,去哪了呢?当我弯腰系鞋带时忽然发现100元钱在床底下。于是我赶紧趴在地上掏出那100元钱,高兴的大喊:奶奶!奶奶,找到了!找到了!!100块钱在这呢!奶奶接过钱摸着我的'头说:对不起,是我错怪你了。我兴奋地说:没关系!

  唉,我终于是清白的了,这真是一件难忘的事啊!

二年级作文 篇2

  乌鸦被骗之后,心想:你这只狐狸,我再也不会上你的当了。

  有一天,乌鸦又飞出去给她的孩子找吃的,找到了一片肉。乌鸦站在大树上。这时,狐狸出来了,看见乌鸦叼着肉。

  狐狸想了想,笑着说:“亲爱的乌鸦,您好!”乌鸦不做声。

  狐狸又说:“您的'嗓子多好哇,谁都爱听您唱歌。”乌鸦放下肉说:“我不会上你的当了。”

  狐狸生气了,大声说:“快把肉给我,快把肉给我!”乌鸦吓得叫“救命”。

  小动物们都来了。最后,狮子和老虎咬死了狐狸。

二年级作文 篇3

  上个星期五,我们的学校举行了五年级部分学生去敬老院。

  上午,第一节课下课后,我们四个班分别派出了一个人去买东西给敬老院的老人们,其中,有一个是我。我们坐着老师的车去了菜市场,买了一箱香蕉,那香蕉的重量,差不多跟山一样重。然后,我们去了超市,买了许多的面包蛋糕,都快成了一座山了呢!还买了许多面条,我们就回学校去了。

  下午,我们去敬老院了。到了敬老院,前面有一个鱼池,里面的鱼像彩虹一样的颜色。往右看,那里摆了许多椅子。然后,我们把一个个老人扶下来,还有,把坐轮椅的'老人,慢慢推下来看表演。

  表演开始了,我们班表演了两个节目,分别是拉丁舞和吹笛子。一首首音乐,成了一个个美妙的音符,从我耳中一个个越过,我沉浸在音乐中。

  表演结束后,老师们叫五一班和五二班去扫地,五三班和五四班去礼物分别发给老人们。就在样一个下午过去了,我们就该依依不舍的回去了。

二年级作文 篇4

  星期六上午,阳光明媚,我和妈妈去老子庙放风筝。

  刚到达目的地,我就看见有好些人在放风筝,有的是“超人”风筝,有的是大红“金鱼”风筝,还有的是“大燕子”风筝……各式各样、五颜六色。我看人家的风筝放得很好,我一定也能放好,放风筝很简单。我让妈妈拿着风筝,我来放线,刚准备放,一阵大风吹来,我赶忙喊道:“放!”同时赶紧放线,风筝果然飞了起来,哇,第一次就成功了!

  可正在我窃喜的时候,风忽然停了,我的风筝一头扎在一棵矮松上,正在妈妈去拿风筝的.时候,我灰心丧气地嘟囔道:“放风筝原来很难,我不玩了。”妈妈听到了我说的话,柔声对我说:“只有努力,才有收获,你一定能放起来的。”我听了妈妈的话,决心再试一次。就迎风站立,手一放开,我连忙放线,风又渐渐小了,我暗自打气:“这难不倒我。”我收线放线,不断尝试,果然风筝在天空中越飞越高,我想:那是一群风筝里飞得最漂亮的一只!

  我看着一个个风筝,仿佛看到自己的未来在高高飞翔一样,我可真高兴自己学会了放风筝!

二年级作文 篇5

  暑假快到了,怎样度过一个既愉快又充实的暑假呢,我打算这样度过:一、按时完成老师布置的假期作业;二、看十本课外书,每天给爸爸妈妈讲一个书中的`故事;三、看一些有益的少儿节目,增长知识;四、跟爸妈去一些地方旅游,增长见识;五、让爸爸教会我游泳。我期待着暑假的到来。

二年级作文 篇6

  我今年八岁了!我有一双圆溜溜的小眼睛,一张红红的'嘴巴,小小的鼻子,还有乌黑的长头发,看起来就是一个水灵灵的小女孩。

  我最喜欢看书了:特别是《夏洛的网》《长袜子皮皮》这两本书。

  有一次,我正在书架上看《夏洛的网》,看得正入迷,妈妈喊了我两次去帮忙,我都没听到。最后妈妈走到我跟前,对我说:“真是的,我都喊了你两遍还没听见!走进书里去了么?”我这才反应过来 ,边恋恋不舍地放下书边说“我怎么一看书你就找我有事啊!”只好去帮妈妈干活了,其实这两本书我都快看了十遍了。

  这就是我,一个爱看书的小女孩!

  

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