二年级作文【锦集9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
海狮因面部长得像狮子而得名。海狮生活在水里，有时还上陆地上来。海狮长着长长的胡须，不大不小的眼睛，还有四条鳍子，最后披上一层黑黑的衣服。
海狮的身体很胖，走起路来一摇一摆。它没有脚，只是靠尾巴来向前移动。身体前边的两个鳍就像人的'手一样灵活，可以拿东西。
它游泳的时候，是靠四个鳍来游泳的。后两个鳍是游泳的，还能控制方向，前两个鳍是帮助后两个鳍游得更快一些。
听说在美国得一个特种部队，一头训练有素得海狮在潜水员也无能为力得时候把深海里得火箭打捞了上来。
海狮还能表演节目，经过人们的训练，它们能吊球、钻圈、举重和戏水跳跃，非常聪明。
我很喜欢海狮。
二年级作文 篇2
假如我是一棵小草，那么我身边的人就是一滴滴雨露，滋润着我，教我做人。他们有严厉的爸爸，温柔的妈妈，敬爱的老师，但我最想歌颂的还是勤劳的环卫工。
不管是严寒还是酷暑，每天马路上、街道上，都随处可见环卫工的'身影。
一个炎热的夏天，我走在路上，左手拿着扇子，右手拿着雪糕，尽管这样，我依然热的受不了，我多么希望这时能钻进凉快的空调房啊！这时我看到熟悉的环卫工阿姨，他左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，一下又一下的清扫着垃圾。只见豆大的汗珠从她的脸上滚下来，淋湿了她的衣服，湿漉漉的衣服紧贴着她的后背，可她顾不得擦汗，继续扫着地。突然，一群小孩子跑了过来，他们追逐打闹着，一个孩子一不小心，撞翻了垃圾桶，里面的垃圾全都泼出来了，孩子们见状赶紧一溜烟跑走了。环卫工阿姨扶起垃圾桶，默默的扫着垃圾。我忍不住问：“阿姨，您为什么不教训一下那些孩子，而是自己默默的扫呢？”阿姨说：“做人要有宽容之心，不能斤斤计较。”听了环卫工阿姨的话，我不禁对他有了敬仰之情。
环卫工——一个平凡而又神圣的职业。如果没有了他们，我们能走在干净的道路上吗？地球是大家的，让我们伸出双手，让地球越来越干净，越来越美丽。
二年级作文 篇3
同学们，你们看过魔术吗？悄悄的告诉你，我会玩魔术哦！什么？我可不会那些高级唬人的把戏，我只会用一些牌做魔术，而且成功骗过了妈妈。
这几个魔术是我从一个长沙哥哥手里学回来的，当时他拿出一堆牌对我说：“我可以30秒记住这所有的.牌，你信不信？”我说：“可能吗？”他见我这么自信便要我数30秒钟。我心里一咯噔，想：“你来真的啊！等会儿失误看你怎么办，你就等着出丑吧！”于是我就数了起来：“1、2、3、4、5、6……27、28、29、30时间到！”他也正好看完了。他把牌散开，让我从中间连抽三张牌，我在中间抽了三张牌给了他，然后他把正面朝我这边说：“左边的这张是什么？”我说：“红桃K。”他又问右边那张是什么，我说方块Q，他说中间那张是黑桃8，没想到他说中了！我看的目瞪口呆，惊讶的问：“你怎么搞的？”他神秘一笑，把我叫到面前说：“我告诉你，你看，你问别人左边那张牌的时候大拇指翻一下中间那张牌的左下角，中间的牌就会露出来，左右只是一个掩饰，看牌才是真的！”原来如此，我总算搞明白了！
除了这个还有许多魔术，只是我没学，下次给大家看吧！
二年级作文 篇4
今天，我和爸爸带着游泳圈到泳池里学游泳。
我先在泳池的浅水区学游泳的基本动作和姿势。爸爸在旁边保护我，我双腿拼命地打着水，水全部溅到了爸爸的裤子上，我站起来一看，笑得我口水直流。爸爸说我动作错了，又教我先学会浮水，再学双手划水，最后学双腿蹬水。我按爸爸说的'话去做，半天过去了，竟然能自己游几米了。
今天我真高兴，因为我学会了一件有意思的事！
二年级作文 篇5
雷锋这个名字，大家并不陌生。
他出生在湖南望城的一个贫穷的农民家庭，很小的时候，就成了孤儿，是中国共产党给了他崭新的生活。雷锋因此翻身不忘本，努力学习和工作，逐步成长为一个伟大的共产主义战士，为我们树立了光辉的榜样。他心中装着共产主义的远大理想，面对困难和危险，不怕牺牲、勇于献身的大无畏气概，激励着一代代人茁壮成长。他胸怀祖国和人民，把自己的一切献给了人民的事业。他有着钉子精神，甘做革命的“傻子”，时常像挤海绵的水一样抓紧时间读书，提高为人民服务的本领。在雷锋短暂的人生里，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但是，他在平凡的工作中，每一步都留下了闪光的足迹。也有人认为，“雷锋精神”不就是检到钱物交公吗？但千万不要因善小而不为。其实，学雷锋就应该体现在无数的很小的事上，从小处着手，试问：一室不扫，安能扫天下。作为21世纪的少先队员，就应当争做雷锋的接班人，常做好事，积善成德，积极投入到精神文明的.建设中。学习雷锋精神，千万不能做语言的巨人，行动的矮子，要落实到日常学习和工作的具体行动中。从小学会关心社会、关心他人，做一个充满社会责任感的合格公民。我们有许多帮助他人的机会，关键在你乐不乐意去做。在学校里，会举行很多公益活动，比如为“希望小学”捐款捐物、支援灾区、为“福利院”和“孤儿院”献爱心；在社区，帮助社区里的残疾人料理生活；陪孤寡老人聊天，让他们共享美好生活。这不仅帮助了别人，也使自己在这些活动中，学到很多意想不到的知识，陶冶自己的高尚情操。在班级，你也有关心集体的机会，每逢学校开学时，可以买一些挂钩、垃圾篓、扫把、簸箕之类的物品，捐献给“慈善机构”（即：卫生小组）；班上肯定还有一些生活比较困难的同学，需要我们大家去关心。我们班上就有一位，她的爸爸和妈妈离了婚，她和爸爸一起生活，仅靠她爸爸每月240元的救济金维持生活，艰难情况可想而知，为此我还曾经送过给她一些学习用品，像小算盘、水性笔等。我们不但要学习雷锋帮助他人的优秀品德，而且要养成勤俭节约的好习惯。像雷锋，夏天发衬衫时，人家领2套，而他只领1套；在举行运动会时，人家喝汽水，而他却喝白开水。我们在生活中经常会遇到这种情况，比如，裤子摔破了一个洞，就扔掉再买一条，即使补好了也不穿，这就是浪费了。雷锋短暂而光辉的一生，给了我们许多启示，告诉了我们许多做人的道理。时代进步需要雷锋精神，雷锋精神也一定能够代代相传、发扬光大。一个国家和社会，仅有高度的物质文明，如果缺少高度的精神文明，它还是残缺不全的。
让我们携起手来，学习雷锋精神，共同做好建设祖国事业的接班人。
二年级作文 篇6
我叫钟柏林，今年十岁了，现在在增城碧桂园学校读三年级，我十分喜欢打篮球。
记得有一次，我约了朋友到公园玩，我们约定的时间是下午三点。可在两点的.时候，我突然想打篮球，于是便拿着球到球场打了起来，可我打着打着就忘记了去公园。很快就到三点了，朋友到公园的时候看我还没来，他便想到我很有可能去打篮球了。他刚到球场门口，我看到了他便想起和他相约去公园玩的事情，不好意思地走过去向他道歉。
我就是这样一个爱打篮球的男孩。你愿意和我交朋友吗？
二年级作文 篇7
小熊是动物世界又名的胆小鬼。所以小熊总想找个机会证明自己不是胆小鬼。于是，小熊决定去冒险。它走啊走，走啊走，走到一座小桥边。当它看见小桥边一块木牌上的'两个大字“危险”时，小熊心里乐开了花，心想：如果我能过这座小桥，一定会成为动物世界最勇敢的人！
当 小熊准备上桥的时候，小猴跑过来，着急的说：“小熊，这座桥太危险，你千万别去！”“我不怕！”小熊满不在乎地说。这时，小鲤鱼也劝小熊：“这桥太危险， 如果你上桥的话，肯定会掉进水里。”可小熊根本不理它。小猴和小鲤鱼没办法，只好让它上桥。小熊走到一半，只听“咔嚓”一声，桥断了，小熊掉进了水里。小 猴看见后不顾一切，跳下河用力把它救上来。小熊不好意思的说：“小猴，我知道了，安全第一。”
二年级作文 篇8
一天，黑猫警长在外面巡逻。忽然，他发现一个小偷背着一个袋子从粮库里跑出来，鬼鬼祟祟地四处张望。黑猫警长大喝一声：“小偷，看你往哪儿跑！”小偷回头一看，发现是黑猫警长，吓得撒腿就跑。黑猫警长哪能放弃，也紧追不舍。
小偷跑到小河边，使劲一跃，跳上了原先就准备好的船，放下袋子，操起船桨就划了起来，不时还转回头对黑猫警长做鬼脸。
黑猫警长追到河边，见已经没有了船，急得四处张望。小偷见了，别提心里有多得意了。黑猫警长东张西望，发现岸边有几根圆木，他眼睛一亮，拿出自己随身携带的绳子，把圆木捆起来，当作船，又折了一个竹竿，当作船桨。黑猫警长把“船”推到河里，跳上去，拿起船桨划了起来，小偷见了，吓得使劲划呀划，黑猫警长也使劲地追呀追。
小偷快划到对岸了，由于心太急，船还没有靠岸就拿起袋子跳了上去。结果摔了一个大跟头。这时黑猫警长也上了岸，一把抓住了小偷。说：“你跟我到警察局去一趟！”小偷听了，“扑通”一声跪在地上，哀求道：“警长啊，求求你放了我吧。我以后再也不做坏事了。”黑猫警长向小偷瞥了一眼，说道：“你少跟我来这一套，我才不相信呢。”小偷听了，只好跟着黑猫警长乖乖地去了警察局。
二年级作文 篇9
一天，妈妈叫我烧开水，我从来也没有烧过开水，不知道水烧到什么程度才好，我把水壶灌好了水，插上了电源，不一会儿就翁翁地响了，我以为好了，打开来一看，小水珠在向上串，就想把水冲到热水瓶子里去，妈妈连忙对我说：“这水还没好呢？响水不开，开水不响。”我觉得不对，后来再仔细观察电水壶，真是这样，我非常不理解。
我决心再查一下资料，原来水在受到高温时会从液态转为气态，由于热量在不断集聚，水底的部分气化比较快，而水上半部分的温度比下面低，这时就会产生气泡了。响水不开，开水不响，主要是因为温度的问题，当水底部的`温度升高了，热量就会上升，同时会产生大量的气泡，水下部和壶底接触的部分由于温差而会产生响声，这时候水的内部也是在不停地翻滚，上面部分的水温度比较低，这时候就会向下循环不停，而且有大量的气泡涌出，就会听到有声音了。当上下水温达到一致的温度的时候，水就只是上下循环，而不产生气泡了，这时候壶底的水都一样了，所以就听不到太大的声音了。
我这才明白什么是“响水不开，开水不响！”我试了好几次都是这样的，小朋友们你们去试试看吧！
【二年级作文】相关文章：
快乐六一二年级作文05-24
二年级作文11-06
二年级作文01-18
快乐的六一二年级作文02-28
二年级作文09-27
二年级作文09-27
二年级作文09-27
二年级作文09-27
二年级作文09-27
二年级作文09-27