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二年级优秀作文

时间:2023-10-27 12:59:55 二年级作文 我要投稿

实用的二年级优秀作文范例(8篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级优秀作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的二年级优秀作文范例(8篇)

二年级优秀作文 篇1

  随着书香班级活动大幕的拉开,我们班级的读书活动是再掀高潮。为了让这股读书的热浪更加高涨,也为了给孩子们的童年真正留下些值得回忆的东西,我经过深思熟虑,决定在班级里开展“跳蚤书市”活动。

  把这个想法告知给孩子们,他们一个个小脸因喜悦而涨红着。于是,我把孩子们先期要准备的工作一一告知:首先要准备自己认为比较有价值而自己已经读过的图书,根据书的破损程度适度折扣,和爸妈一起为书籍重新定价;然后还要准备一些零钱,准备购买图书;接着还要小组结合,为自己的小组书店准备一个赏心悦目的名称;最后是小组内的成员合作,商量如何介绍图书以吸引同学们的注意,如何购买图书,以保证自己不吃亏等等。孩子们听的格外认真,这可是一堂生动的社会实践课呢!

  (孩子们在活动中……)

  在孩子们的热切期盼中,我们的班会课缓缓而至。课前,孩子们就已经准备好了“小组书店”,一本本图书整齐地摆放在书桌上等待着“顾客”的光临。

  上课了,我简单提出了“买卖”要求,比如讲礼貌,文明购物;翻阅图书时要轻拿轻放等。再看孩子们,他们早已等不及了,于是,在一声“跳蚤书市正式开张”的掌声中,我们热闹的书市活动就开始了。

  我随着孩子们边走边看,有几组孩子的图书非常畅销,只短短的一会儿功夫,就见几个“小老板”已经收获满满了。当“资深顾客”的感觉真不错,我走到哪个书摊上都有热情的招呼声,他们还不忘推销呢:“老师,这本《意林》多好,里面有很多哲理小故事,保准你受益!原价16.8元,我现在只卖7元!”我禁不住他们的推销,翻看一番,内容还真不错,也动了想买的.心思。但转念一想,还是为其他孩子留点机会,我再转一圈看看吧!

  走到哪个书摊上都有热情的孩子笑脸相迎,不时还有几个孩子跑到我面前来,向我炫耀他们买到的书籍,我也一脸的羡慕加高兴——孩子们自己的零用钱换来的书籍,他能会不喜欢读吗?

  最后当我逛到第一小组的时候,竟然发现了一本我们当地一个11岁孩子出版的23万字的小说《六八班的那些事儿》,让我惊奇之余也有了想买的冲动,一问价钱,厚厚的一本书只要五元钱,于是当即掏钱买下,我想先读读这个孩子的作品,回头也好引导我们班孩子也能写出这样的作品来,呵呵,到那时,这本书的榜样作用可就真大了!

  (忙里偷闲看会书)

  一阵子的喧闹过后,我看孩子们桌子上的图书所剩无几了。但是仍有一些孩子意犹未尽,于是,我让孩子到前面进行好书推介,顺便也能兜售自己的图书。这下子孩子们的积极性又掀高潮,孩子们的介绍有板有眼,还真促成了好几笔买卖呢,呵呵。

  (再来个好书推介……)

  随着一声清脆的下课铃声,我们的书市也该收尾了。当我抱着自己买到的书籍就要离开教室的时候,我看到好多孩子已经在迫不及待地看自己购买的书籍了……

  真是一次难忘的活动,促进了孩子们之间的图书交流,也教会孩子们一些生活技能,更能激起孩子们读书的热情!

  (瞧我赚的最多……)

二年级优秀作文 篇2

  猛然回头,发现遗留在时光里的,只有从小到大一步步走来的脚印,顺着脚印循回去,就会找到许多记忆。

  很久以前,第一次看到我刚出生时在一个用作纪念的册子上留下的脚印,现在看来还没有我半个手掌大,不过那应该是我留给这个世界的第一样东西。原本属于我的.记忆长河中遗失的东西,也渐渐被我找了回来。

  妈妈说,我第一次自己走路是个很有意思的经历。在以前家后面那个小院子里,爸爸妈妈各站一边,拿着一个棒棒糖,我在中间。为了棒棒糖,我豁出去了!我笨拙地向拿着棒棒糖的妈妈走去,眼看要到了,妈妈又将棒棒糖扔给爸爸,我于是缓慢地走向爸爸……就这样我学会了走路。小院子早已不在了,但现在若要找回去,还能依稀看到当年学步时的脚印。

  第一次在沙滩上留下脚印,是四岁多时。烈日下,和同伴们在海滩上玩累了,我们将目光投入了海中。在海水里玩了没一会儿,一个大浪打来,我被掀翻了,我大声叫着妈妈,她就在不远看见了,她说:“跌倒了,自己爬起来。”后来才发现,海水不过齐我胸口,吞了几口海水,同时也知道了一个道理。我只在海中柔软的沙地上留下了几个惊慌失措、凌乱的脚印。

  还记得小学时第一次在足球上留下了脚印,从此便一发不可收拾地痴迷于这项运动;还记得第一次在绿茵场上留下了一串紧张的脚印,从此便驰骋于赛场上;还记得第一次去现场看球时在看台上留下的激动的脚印,从此喜欢上了去现场看球……

  那时得知作文获一等奖时,在房间里乱蹦留下的脚印;那次在考试没考好时,垂头丧气走进家里留下的脚印……

  脚印,记录了我们成长的点点滴滴,每一个脚印,都是成长的见证。所以,好好珍惜这些装满了回忆的脚印吧!

二年级优秀作文 篇3

  亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

  在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

  我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的新知识,做到积少成多,滴水成河。

  通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的`阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

二年级优秀作文 篇4

  阳春三月仿佛一夜之间,一树树桃花怒放。满山遍野,沟沟坡坡,艳如红霞,花色迷人,芬芳扑鼻。那景色可谓是:“桃花溪流共争妍,姹紫嫣红”。

  如果,你一进入桃花园细看桃花。便会发现:“那花瓣红中透白,白中透黄,在叶芽的映衬下,显得多么像少女脸颊涌起的红潮。那么鲜艳,那么清纯,那么使人爱恋,让你迷醉在桃花园内。

  至今,我一看到桃花就是爱不释手。虽然她美丽多姿,却没有那清高自衿的知揉造作,但她展示给人们的.是盛放的热情。仿佛让你身在粉红色的海洋中。

  因此,每年的春天,当桃花盛开的时节,我都会在桃花园中,时而玩耍,时而读书,时而沉思,非常惬意。突然间,一阵春风从我头顶吹过,粉红色花瓣便摇曳到我身边,让我想起了许多关于春天的故事。

  桃花真美呀!

二年级优秀作文 篇5

  过年的时候,妈妈和一个阿姨带我和凝凝去昆吾园玩。昆吾园里人山人海,热闹非凡。我们正在想玩什么,突然看到了玩碰碰车的场地,我和凝凝就去玩碰碰车。等了半天,才等到一辆车,我就先玩了。开始,光转方向盘就是走不了,然后低头一看有二个油门,我就踩了一下第一个油门,车就往前跑了,差点撞上前面的围栏。又踩了一下油门,车子刷地就往后退了,跟后面的车撞了一下,我的腰差点闪了。我不太会转弯儿,只能前进或发后退着跟别人相撞,正玩得兴高采烈的时候,时间到了,别人让我下车了。

  我们又去涂石膏,挑来挑去,我挑了一只站立着的小兔子,把它涂成了粉色的'。我涂了将近六遍!直到卖石膏的说不能再涂了,再涂就烂了,我才算完工。

  然后我们又转来转去看玩什么,我们选择了玩疯狂老鼠。凝凝坐在前面,我坐在后面,我们俩坐在一辆车里。车子刚开始慢慢地上坡,眼看就要掉下去的那一刻,飞快地转了一个弯,我们的身体立刻向右偏去,我吓得闭上了眼睛。突然,又转了二个左边的弯,我们向右偏去想求得身体的平衡,可突然又向右转了一个弯,我感觉我快要从车子里掉下去了,忽然车子停下来了,我向前栽去。疯狂老鼠真刺激!

  我们玩得真开心。

  放寒假真好!

二年级优秀作文 篇6

  今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子。

  我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。 在我的再三请求下,爸爸同意和我一起下楼去玩,我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋,他滚雪人的身子,最后在路灯下会合。

  我心想:滚雪人的`脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

  这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“来!快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后,马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这-还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球却像被 长在了地上似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸笑呵呵地说:“嘿,这种水平还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推。这下雪球可听话了,一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

  接着,我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手,一个雪娃娃就诞生了。

  这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

二年级优秀作文 篇7

  “叮叮叮”带着一阵熟悉的铃声,奶奶的'手机屏幕亮了起来,奶奶左手拿起手机,右手食指轻轻在手机屏上一划,手机上立刻显示出大姑姑的面容,大姑姑又来跟奶奶视频聊天了。

  视频聊天结束,奶奶又念叨起来“生活在这个时代真幸福啊!”。我终于忍不住问奶奶:生活不都是这个样子的吗?

  “憨囝仔,以前啊,你姑姑外出打工,一年也就春节清明这种大日子才回家小住几天,没有电话,没有手机,遇到事情都没法商量”,说到这里奶奶话停了一会儿,眼睛泛起泪光,“哪像现在这么方便,有个手机随时都可以看到人,她今天吃什么菜我都知道”。奶奶脸上转现笑容接着说“这个时代发展进步很多很多,真的要感谢共产党,感谢政府,你们憨囝仔要好好学习,长大了做栋梁之才,知道吗?”

  “知道了奶奶,我会认真读书的,因为”,我答道“ 生活在这个时代真幸福啊!”我和奶奶异口同声说到。

  呵呵呵,家里充满了笑声。

二年级优秀作文 篇8

  “过新年,穿新衣……”,年关将至,全家带着奶奶买新衣。我想:奶奶一向守旧,拒绝穿裙子,只喜欢穿素色衣裤,这挑起来应该容易。没想到挑了半天,奶奶一件也不中意,我的心里直犯嘀咕。

  又逛了几家,奶奶终于看中了一套,严格来说,是一套红底小白花的'套裙。奶奶笑眯眯地问:“可以试试吗?”

  “可以啊。”店员阿姨边领着奶奶换衣服,边微笑地说。

  当奶奶从更衣室出来那一刻,我们惊叫着:“这哪里是刚从农村进城的老太太啊?”

  奶奶转了个圈,羞涩地问:“好看吗?”

  “咦?奶奶!您不是不穿裙子吗?”我们打趣地说。

  “城里的老人不都这么穿嘛!”奶奶笑着说,“我也赶回时髦呗!”

  “ 哈哈!改革的风把奶奶的观念吹时尚了……”

  服装店里一片温馨!

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