二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
春天来了，所有小鸟的爸爸妈妈都去找吃的了，凤凰妈妈想让小宝宝锻炼独自找食物，决定今天带它们一起去找食物。
它们来到美丽的森林里，那里有许多虫子。然后，它们开始分头找虫子了。突然，一只小凤凰和妈妈飞到了猎人铺的一张网上，被网子缠住了。凤凰妈妈连忙用尖尖的嘴巴把网子啄开，小宝宝被救了，凤凰妈妈用尽了身上所有的力气才钻出了网子。可是，它的身子太大了，羽毛全部被网子刮掉了。
凤凰妈妈连忙带着小宝宝离开了这个危险的`地方。凤凰妈妈的事情在森林里传开了，鸟儿们都觉得应该帮助它。后来，每只鸟儿都拔下自己地一些羽毛，为凤凰妈妈做了一件最漂亮的衣服。
凤凰妈妈穿上鸟儿们做的衣服变成了森林里最美丽的鸟儿。
二年级作文 篇2
在一座美丽的森林里，有一只智慧超群的小猴。它是一个发明家，它总是发明一些稀奇古怪、各种各样的.好玩的东西。
这天，小猴发明了新奇的电脑，它把所有的朋友都来玩，还教它们怎么玩，大家玩得不亦乐乎，过了几天，小猴有些不耐烦了，它想：我这么聪明，为什么要和这些什么都不会的“小笨蛋”一起分享呢？我要独自享受我的发明。于是它很不客气地把朋友们赶走了。
赶走了朋友之后，小猴开始独自享受，刚开始玩得兴高采烈，可过了不久，它就觉得头晕眼花，更奇怪的是，小猴越来越冷，冷得瑟瑟发抖，它只好钻进被子里，它想：为什么房间越来越冷，我的心越来越孤独呢？
第二天，小兔正好从小猴家经过，看到小猴瑟瑟发抖的样子，小兔子二话不说，就跑到小猴家里，用身体给它取暖，它又拿热水袋给小猴保暖。小猴慢慢恢复了正常，它感受到了朋友的温暖，就惭愧地对小兔说：“小兔，之前是我不对，你能把朋友们请回来吗？”小兔说：“好的。”于是朋友们又来到小猴家一起玩电脑，看到朋友们的笑容，小猴才明白，分享是最快乐的。
从此，小猴每发明一样东西，就叫朋友们过来一起分享。
二年级作文 篇3
打开记忆的闸门，脑海里久久不能平静，我想起了多年不见的`刘老师，她可是我脑海里印象最深的启蒙老师。
一年级我刚从四班转到一班时一个同学都不认识，老师看我很害羞，就把我从最后一排调到前几排，这样方便我更快的与同学认识，渐渐地， 我容入到了这个大家庭中。
我要感谢我的老师是她让我了解不少电脑知识，是她让我熟练的掌握了拼音，认识了电脑键盘，并且很快学会了自己打字、、、、、、，这些教育让我终身难忘。
时间已过去了两年多了，每当我看到我的笔记本电脑时，我就会想起两年以前的段美好时光。至到今天我还能回想起“六一”儿童节，刘老师给我们拍下的集体照片，那张照片可能是间我永远 都忘不掉的照片。
二年级作文 篇4
7月18日星期四天气：晴
昨天，姨妈在上海给我买了个可爱的铅笔盒。这个铅笔盒的形状是长方形的，但是此长方形的角却是圆的。在它粉红色的'封面上，印着一只扎着大蝴蝶结的米老鼠，米老鼠把眼睛和嘴巴都张得大大的，好像在说：“你要用什么文具？我帮你拿。”打开铅笔盒，就发现它是双层的，上层我放着一把尺子和一枝黑色水笔，下层放着四枝铅笔、一块橡皮和一枝圆株笔，以后可能还有一些新成员。这个铅笔盒真是我的一个学习好助手呀！
二年级作文 篇5
昨天，我和爸爸的同事一起去余姚采杨梅了。我们一共开了3辆车，来到了杨梅山上，看着满山的`杨梅树，我可兴奋了，看着又红又黑的杨梅我的心里直流口水，我迫不及待的采了一个杨梅送到嘴里，真的好甜啊！！！
我突然想到农民伯伯送杨梅是多少辛苦啊！
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