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二年级动物作文

时间:2023-07-30 17:33:20 二年级作文 我要投稿

二年级动物作文(实用5篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的二年级动物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级动物作文(实用5篇)

二年级动物作文 篇1

  我要介绍的动物是袋鼠。

  袋鼠的前肢很短,后肢发达,袋鼠跳的.很高,就是因为它的后退有力又粗大。

  袋鼠的肚子前面有个"大皮口袋",那可是孩子住的地方,袋鼠妈妈在快要生小宝宝的时候,便忙着打扫口袋,它用舌头把口袋里的脏东西舔掉,好让小家伙们舒服地躺进去,当然了只有袋鼠妈妈有口袋,袋鼠爸爸可没有哦!

  这就是我介绍的动物。

二年级动物作文 篇2

  今天,爸爸和妈妈给我买了三条小金鱼。这三条小金鱼里面有两条橙色的和一条黑色的,我给它们取了名字,一条叫“大眼睛”,另一条叫“小眼睛”,还有一条叫“小黑”,它们都很可爱。

  它们一会儿在鱼缸里翩翩起舞,一会儿又在鱼缸里飞快地游来游去,有时候,它们静静地盯着我看,像是想认识我似的。还有时候,它们被我的`尖叫吓的满鱼缸里逃蹿。

  我希望这三条可爱的小金鱼能和我一样快乐成长。

二年级动物作文 篇3

  我见过许多的小动物,不过给我印象最深刻的还是大狮子。

  狮子的颜色是土黄色的,它的头的形状是一个圆形,身子是椭圆形的.。

  在它圆圆的脸蛋旁边,长着一些刺毛,它奔跑的速度很快,我特别迷他的速度,我每天都回坐在电视机旁看着它抓小动物的场面。虽然我很怕它但是,我可以在电视上观看它,或者在动物园、动物展览馆里看到它!

  狮子这类我永远忘不了,永远都会记住它们。

二年级动物作文 篇4

  静一静,静一静,咦,这是谁在说话呢?原来是在开百兽大会,虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。

  画眉妹妹含着眼泪说:“我的姐姐被人类抓走了,他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。”

  “是呀,是呀!”小猴子高呼:“我们的住处是大树,可现在,大树越来越少,这些大树都被那些可恶的'人们拿去盖房子了。”

  小猫细声细气地说:“开始,人们把我买来,我还很小,非常可爱,人们把我当宝贝似地养着。可日子一天天地过去了,我也一天天长大,也变丑了,人们就把我抛弃了。”

  “对,对。”有过同样经历的动物开始哭了起来。虎大王问:“那这可怎么办呢?”猩猩伯伯说:“我们给人类的主席写封信吧!”这个主意得到了大家的一致赞同。

  动物们把信写好后让鸽子传送给主席。主席看后说:“请动物们放心,我会主持公道的。”

  这个消息传播出去后,没过多久,人们就意识到了自己的错误,向动物们道了歉。

  从此以后,动物和人们又恢复了最初的和平。

二年级动物作文 篇5

  星期六,妈妈要带我去金华动物园游玩喽,我高兴得一蹦三尺高。

  进门映入眼帘的是三只张着大嘴巴,睁着大眼睛,凶猛地望着天空的大恐龙。我迫不及待地拉着妈妈向前走,在路旁看到了“鹦鹉表演”四个字,就连忙凑过去看了。最吸引我的要数那只头戴着绿色的帽子,穿着一件蓝色的外套,拖着一条黄色的尾巴,悠闲自得站在铁圈上荡秋千的鹦鹉。听!它正发出“啾啾啾”的叫声,好像在说:“帅小伙欢迎你来动物园”!

  告别了鹦鹉,我和妈妈来到了小猴馆。一只只机灵的猴子可爱极了。我注意到离我不远的那只小猴子,两只水晶般的眼睛一直滴溜着,似乎在找寻着什么。就在这时一位叔叔往里扔了一根香蕉,没等那香蕉落地,那猴就嗖地一跃,紧紧叼住香蕉,飞快地跑到一个僻静的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑!

  就在这时,我被阵阵叫声吸引过去,走近一看,原来是可爱温顺的.羊驼。羊驼长着一个小脑袋,面孔很像羊,长长的脖子连接着小脑袋和大大的身子,昂着头,迈着大步向前走,好像对人们说:“我是动物园里的大帅哥”!这些可爱的羊驼,不愧是动物园里的“大萌宝”。

  美好的时光过得总是那么快,快要回家了,但我还是依依不舍,心里一直想着动物们可爱的模样。

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