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二年级作文300字汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的二年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
为了看日落时的情景，我很早就吃完了饭，来到阳台上。 傍晚，又大又圆的太阳开始慢慢往下坠，像一个红熟红熟的大苹果，高高的挂在枝头上，漫空铺染了灿烂的色彩。天上漂浮着几朵丝带般的云彩，被夕阳涂上了一层霞光，宛如鲜艳的彩缎，装饰着碧蓝的天空。
过了一会，太阳的脸庞变得有点红红的了，金黄色的光中也加进了红色，这时候的阳光是最美丽的。离太阳较近的天空被染成了橘红色，而较远的天空则被染成了金黄色，那一座座高山也成了金灿灿的，路边上一行行的'树披上了浅红色的外衣。
又过了一会儿，太阳的脸变的鲜红鲜红的，它的光像是被谁夺走了似的，不再耀眼夺目，变的十分柔和，它向西缓缓的退着，像一个少女一样温存、恬静。
只能看见太阳的半边脸了，再下一点，再下，再下，太阳落下去了。 黄昏的余照很快从天空中消失了，夜色抹去了最后一缕残阳。夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。
二年级作文300字 篇2
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。
乌鸦被眼前这一幕惊呆了，过了好大一会儿才回过神来。她很伤心，把这件事情告诉了自己的孩子。她的女儿说：“知道了，知道了。”妈妈妈的话一点也没放在心里。
一天，小乌鸦也找到了一片肉，刚好被老狐狸的`儿子小狐狸看见了。小狐狸看见小乌鸦叼着一片肉，很想吃，就想:“我不用爸爸用过的那一招，就用另一招。”于是他就说：“这不是笨蛋的孩子吗？想必你也很笨吧，哈哈哈……”
小乌鸦很想还击，可是一想到自己嘴里还叼着一片肉，毫不理睬小狐狸。她把头扭了过去，把肉稳稳地放在树枝上，才对小狐狸说：“你这只小狐狸，以为你能骗得过我吗？我早知道你的想法啦!”
小狐狸一听，气急败坏，哼哼了两声，灰溜溜地走了。
二年级作文300字 篇3
星期六我在电视上看见一个大人拿着弹弓瞄准着几十米外的一片叶子，“嗖”的一声，子弹飞了过去，把叶子打了一个洞，我心里好不羡慕，冒出了一个念头：做个弹弓。
第二天清早，我们一家分好了责任，各负其责。我的.任务是买橡皮管。我几乎跑遍了整个安乡县城都没找到我要的橡皮管，有点泄气了。谁知在回家的路上却买到了橡皮管。我拿着管子直奔爷爷家集合。
我拿着菜刀，爸爸拿着长长的铲子来到了爷爷的后院。选好了一根树枝，才发现树枝那么高，我们怎么才能上去呢？我看见树枝的一部分已伸进了三楼的阳台，便爬上三楼，把树枝拉矮，靠近我后用菜刀把树枝从树干处砍断。我兴高采烈拿着树枝下去了。
我们先剥去树枝皮，把树枝砍成“丫头”的“丫”字，再找了一块布皮剪成椭圆形，在布的两边剪出两个洞，把皮管穿进去，把布条系在“丫”字上。耶！完成了！
我开始试射了。自己做的弹弓用起来得心应手，射十下可以中六次以上呢。
二年级作文300字 篇4
清晨起来，只见外面到处都是落叶，似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来，我不禁打着寒战。这落叶，这凉风，都仿佛向人们宣告秋天到来了。秋天，虽然不像百花盛开的春天那样有生气，不像绿树成荫的夏天处处充满生机，也没有千里冰封，万里雪飘的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。
秋天一些花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
树叶枯黄了，漫山的叶红得像晚霞，像在和寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的.苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头，希望的田野金色麦浪随风起伏，收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬，丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊！这秋天是多么美丽，真是让人陶醉！你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧，你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而，我却要高声赞美这极为普通的秋天！我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天。
二年级作文300字 篇5
远方的朋友：
你们好！
我们的学校环境优美，让我来给你们介绍一下这所美丽的学校吧。
随意走进一间教室，你会惊奇地发现在某些同学的'课桌上摆着“荣誉桌”的牌子，这张课桌可是我们最喜欢坐的一张课桌，这是对同学一周内纪律、卫生和体育各种表现的最高奖励，同学们为了早日坐上这张“荣誉桌”，会积极做好义工、遵守课堂纪律、认认真真地做广播体操，“荣誉桌”在我们同学心目中是一张流动起来的“评比台”。“我为他人写作业”、“小义工”、“争当领操员”、“文明达标生”等七项制度，更激励着同学们自觉约束自己的语言和行为，争做文明小学生。
远方的朋友们，这就是我们学校靓丽的一面，听了我的介绍，你一定对我们学校有所了解了吧？欢迎你们到我们学校来做客！
祝你们学习进步！
你们的朋友
20xx年12月5日
二年级作文300字 篇6
这周是我们学校的实践周，上午第一节课梅老师给我们上了一堂生动的主题课程。
随着上课铃声的响起，同学们和往常一样都端端正正地坐在自己的位置上等老师给我们上课。这时候，梅老师迈着轻盈的脚步，走进了教室，微笑着向我们介绍今天学习的主题——“食之不易”。
课程开始了，梅老师先给我们介绍了小麦和水稻等农作物的生长过程以及农民伯伯种植作物的艰辛和粮食的来之不易。同学们都聚精会神地听着。接着梅老师给我们播放贫困山区孩子的生活视频，那里的孩子因为交通不方便、土地贫瘠、家庭贫困，连一餐饱饭都吃不上，瘦的面容焦黄、只剩下皮包骨头了。看着他们蓬乱着头发，穿着破旧的衣服、还有脚上的泥鞋却依然渴望着读书，同学们都被他们深深地打动了。这时候教室特别安静，连根针掉在地上都能听见。同学们都陷入了沉思，我的`心情也特别沉重，两眼发酸，一想到自己不愁吃、不愁穿，在宽敞漂亮的教室里还不能认真学习，我羞愧地低下了头。
中午吃饭的时候，虽然南瓜这道菜平时我一点都不吃，但是今天我却很快地吃完了。想到粮食的来之不易和在同一片蓝天下还有许多的孩子正在饱受着贫穷落后带来的苦难，我更加要珍惜来之不易的幸福生活！
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