有关二年级放学作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的二年级放学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级放学作文 篇1
昨天，在放学路上我遇到了一件事，深深地触动了我的心灵。
放学后，我和同学有说有笑地走着。忽然，眼睛敏锐的我指着前头的人群说：“那是怎么了？”爱凑热闹的我们飞奔过去，挤到了人群前探着身子往里看。我还以为是车祸什么之类的，结果是几只鸭子在人群；里叽叽咕咕，我们失望地走出了人群。忽然，同学甲叫住了我，我又重新回归人群，这才看清了事情的原委。原来事情是这样的：鸭妈妈带着它的几个小鸭子过马路，可是这几天下水井正在施工，所以井盖开着。但是有只粗心的'小鸭子掉了队，脚一滑掉到井里去了，可凑巧施工人员没在，小鸭在下水道中浮着，又哭又闹，而鸭妈妈在井边有心无力。执勤的交警路过，鸭妈妈仿佛看到了救星，用嘴叼着交警的裤边不放，想把交警带到井边，不清楚事情经过的交警被拉了过来。鸭妈妈用它的“手”指着井里的小鸭子，交警探头一看井里立刻明白了。他蹲下身，费劲九牛二虎之力，勇敢地把小鸭子救了上来。鸭妈妈看着孩子得救了，拉着小鸭子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯离去，所以就有了刚才那一幕。
谁说动物不懂感恩？才不是这样呢！
二年级放学作文 篇2
下午放学路上，我和妈妈走在人行道上，看到人行道铺的地砖，有红的，有白的。我说：“让我数一数白色得砖有几个正方形。”我数了三个，妈妈说：“你数错了”我仔细一看，原来，这个图案是由10个小正方形的'砖块拼成的，这个图里有13个正方形。
我太马虎了。以后一定细心观察。
二年级放学作文 篇3
放学了，我连忙背着书包，跑出教室回家去。一路上，我都在想今天的事情。回到家里，我先开始做作业，没过半个小时，老妈回来了。
老妈说：“今天功课做完了吗？中饭吃得好吗？”我说：“你放心吧！我功课做好的'，饭也吃得好。”说完，继续做作业。
不一会儿，老妈的饭烧好了，叫我去吃饭。吃饭的时候，老爸也回来了，他问：“今天你被老师表扬过了吗？”“表扬过了，还得到了五角星。”爸爸高兴极了，说：“你真是个好孩子呀！”妈妈也高兴极了。
二年级放学作文 篇4
我们在放学路上，经常发生一些很有趣的事情，我们就从这里讲起:
这一天，在中午放学回家的路上，我捡到了一元钱。我心里想：我的运气真好，又捡了一元钱。
我手里拿着这一元钱，心想：这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了！我心里想着，就往商店走去。走到商店门口，我抬腿就要往里进。就在这时，我想起了老师教育我们的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我终于下定决心，把这一元钱交给老师。
我转身就往回走，这时，我见到了我的`哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱，哥哥说：“钱在哪？是不是你把它花了买东西了？”我说：“才没有呢！不信你看，我要把它交给老师。”
我把一元钱拿出来让哥哥看了看，我们就一起回家去了。
后来，我把一元钱交给了老师，我很开心！我们从小就要养成拾金不昧的好习惯！
二年级放学作文 篇5
优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说：“收拾书包，准备放学！”
我们用最快的速度排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了校门口，刚出校门我们犹如刚飞出笼子的小鸟，迫不及待地跑着出去。
校门口的广场真是热闹非凡呀！人山人海，聚集着来自四面八方的家长，他们都在焦急地等待着自己的孩子。
家长们在校门口让出了一条通道，以便我们出去。有的'家长接到了孩子，抱孩子上了摩托车准备回家；有的伸长了脖子，向校门口张望，搜寻着孩子的身影；有的家长站在那里和别人聊天，聊得可带劲了；有的则坐在摩托车上边看报纸边等；有的爷爷奶奶骑着三轮车，在后面放一个小板凳，坐在里面还是很安全的。
对面的文具店也挤满了人，老板忙得都来不及收钱了，但是脸上却是笑嘻嘻的。
放学后还真是热闹啊！
二年级放学作文 篇6
那天，天气非凡晴朗，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，像盛开的白莲花一样。远出的一座座高山肩并着肩，非常亲密；花儿露出了可爱的脸蛋，像等待蜜蜂的亲吻；小鸟在天空中快乐地翱翔；小溪唱着欢乐的.歌……
放学了，一个小妹妹急急忙忙地跑回家去。一个男生想搞个恶作剧，就走过去故意把小妹妹绊倒在地。小妹妹伤心地哭了起来。
这时，一位大姐姐路过这里，看见了小妹妹这么伤心地哭，很奇怪，问：“小妹妹，你为什么哭呀？”小妹妹哭着说：“这个小哥哥，把我 绊倒了。我的脚受伤了，走不动，回不了家了。”大姐姐说：“我来背你回家吧！”说着，便背起小妹妹，又对那个男生很严厉地说：“小弟弟，你不应该欺负小同学，应该要保护小同学才是。”
于是，男生羞愧得低下了头。
二年级放学作文 篇7
我是学生，每天放学回家的第一件事就是打开书包，拿出作业来写。我写作业的.速度很快，一会儿功夫就写完。
这天，我照样写完作业，感到有点饿，对妈妈说：“我想吃饭。”
妈妈说：“现在客人多，等会儿。”
我们家开着一个理发店，傍晚的时候人就特别多。没饭吃，怎么办呢？帮妈妈干点活吧。嗯，打地。地上的头发很多，我一点一点把它们扫干净。客人看见了，大声地表扬我。我心里甜滋滋的：这个主意真不错。
打完地，看到妈妈在忙，我走过去说：“妈妈，我把盘子里的水倒掉好吗？”
妈妈点点头说：“好，宝贝，你已经长大了。咱们先干活，一会去饭店吃饭。”
终于等到客人们都回家了，我们去附近的饭店吃饭。在饭店里，我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前，说：“咱们一起吃饭好吗？”
他们说：“可以呀。”
我们坐在一张桌子上，开始报饭。我和弟弟叫了鸡翅，可是刚报完我就有点后悔，因为鸡翅做起来非常慢。
等菜端上来，我们都饿了，吃得很快。吃完饭，我们互相说了再见，各回各家。
晚上，我盖上被子准备睡觉，突然想起来家里可能有老鼠，感觉非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡觉了。
二年级放学作文 篇8
丁零零，放学了。我们排着整齐的队伍走出校门。许多家长挤在学校门口，因为这些家长把马路堵住了，司机不停地按喇叭，破坏了宁静的校园。马路上有来来往往的汽车，川流不息的人群。突然，我看见一位老爷爷过马路，不仅不走斑马线，而且还翻越栏杆。这不仅不文明，而且很危险。一些头戴小黄帽的.小学生在过马路时还差几秒钟就是绿灯了，可是他们没等绿灯亮就急冲冲过马路。还有一位老爷爷走累了，坐在湖边的铁链上休息，我走过去告诉老爷爷坐在这里不文明，下面有椅子，可以一边休息，一边看湖景。
今天，放学路路上，我看到这么多的不文明行为，我希望人人都遵守交通规则，告别不文明的行为。
二年级放学作文 篇9
一天中午，天气特别炎热，大概有30多度，接近了我们人体的体温，感觉非常不舒服。放学的时候，同学们一个个晒得小脸红扑扑的，班长一说解散，许多同学立马把附近卖冷饮的`小店围了起来，争先恐后的买冰糕、冷饮，然后迫不及待的含进了嘴里。这时，我看见一个男生拿着刚买的火炬冰糕跑向他的奶奶，边跑边高兴地说：“奶奶，这么大的一个火炬冰糕才要一元钱！”显然他觉得很划算。
走在路上，我很纳闷，为什么同样的火炬冰糕在我们小区超市买需要三元钱，而这里只需要一元钱？问妈妈，妈妈说：“买东西要看质量，不能光比价钱，特别是吃的东西，更是要注重食品安全。”接着妈妈又说：“其实，夏天最好的冷饮是凉白开，又解渴，又省钱。”听了妈妈的话，我想起以前的一个新闻报道，说一个冰糕制作时加入的添加剂最多达到16种，最少的也有2、3种，而添加剂对我们身体是有害的。可见，冰糕还是不能多吃。可是，看见别人吃，我就忍不住想吃。看见我不开心的样子，妈妈给我提建议：“要不我们自己在家做冰糕怎么样？”我立刻开心的说：“太好了！”
不知不觉，我和妈妈已经到家了。接下来，我们要进行我们的做冰糕计划，好期待哟！
二年级放学作文 篇10
今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的`身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。
那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。
这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。
又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？”
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