【精品】二年级动物作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级动物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级动物作文 篇1
想必每个人都喜欢去动物园吧！也都去过动物园吧！那里有许许多多“奇怪的动物”，比如：满身黑毛的大猩猩，森林之王“老虎”，爬树能手“猴子”，动物园里那体态各异的动物，那一天，天气晴朗，我就去了小朋友最喜欢的“动物园”了！
那是一个春暖花开的春天，我不满6岁，听伙伴说：“动物园可好玩了，有许许多多奇怪的动物。”我回到家就缠着家人，带我去动物园吧！XXX，XXX，XXX……都去过了，我还没去过呢！！家人知道，只要他们不同意，就会被我缠上一整天，想想那是什么滋味啊！家人只好答应我去动物园。
一走进动物园，我便看见了一个路牌“鸵鸟园就在前面，快买好食，喂他们吧！”我听了广播，又缠着妈妈买食，我拿着食物，跑进了鸵鸟园，那些鸵鸟看见许多小朋友拿着食物朝他们走来，他们不时的伸着那长长的脖子，好像已经迫不及待的想冲出围栏，吃那“地上美食”，小朋友都把鸵鸟食往地上洒，生怕被那锋利的嘴尖啄伤我们那嫩嫩的小手，只有几个大人勇敢一些，冲进围栏喂它们，它们也毫不示弱，恨不得飞过围栏。喂完了鸵鸟，我们又向猴子园走去，只见许多人拿着香蕉，桃子，苹果，瞧！它们正吃的津津有味呢！这一路我们又观看了很多动物，像大象，鳄鱼，巨蟒，还有各色的野鸡，高贵的'天鹅，美丽的孔雀，只是没有见到那憨态可掬的企鹅，他们生活在南极，希望有机会也可以看到这个小家伙，这一程玩的真是开心极了……
你去过动物园么？如果没去过，你快去看看吧！肯定会让你回味无穷的！
二年级动物作文 篇2
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物.不管脏或者残!
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白地方咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样!自从把地方领回家的时候，我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把地方从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只地方已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜地方，为什么它还要跑?
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫hello，它是一只京巴狗，深色的'，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着地方走来走去，还有时跟地方玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的地方.如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的!!
二年级动物作文 篇3
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球；它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的'样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的小鸡！
二年级动物作文 篇4
我喜欢的动物有小兔，小狗，小猫等。但是我最喜欢的是我家养的那只牧羊犬，它的名字叫——天宝。
天宝是一只被驯服的狗，既聪明又乖巧，有时候比人还聪明，可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋，小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的眼睛，闪闪发亮；尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏，一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软；灵活的四肢，行动非常敏捷，是一只真正的看家好手。
天宝很通人性，，每天我放学回家就出来迎接我，用它的'舌头舔着我的手，汪汪叫，好像在说：“主人，我饿了，给我火腿肠吃吧！”每当这时，我会连忙去给它拿火腿肠，它吃饱了，就会摇摇尾巴，心满意足地去找同伴玩。天宝平时看上去很温顺，谁要是对它好，给它吃的，它就会对你又亲又添，但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了，它就会凶猛无比。
我喜欢这只被驯良的，可爱又聪明的小狗。
二年级动物作文 篇5
今天，学校组织我们去动物园春游。老师让我们分组行动，周三我们就已经选定了我们的主题是鹦鹉。我负责准备地垫和拍照，金轩宇和郑琳萱负责记录，李响负责前期调查准备。
一大早，我们坐着大巴来到了动物园。首先，我拍下了动物园的游玩地图。第一站是鹦鹉园，这里有好多鹦鹉，但是脚被锁住了，他们飞不走。这里的鹦鹉也没有学会说话，真是太可惜了。
接下来，我们去了飞禽园、虎山、豹笼、狮山。我近距离地观看了豹，并且拍下了它。其中印象最深刻的是那条金蟒，比我的'手臂还粗，虽然金光闪闪的很漂亮，但是它是很危险的。
午餐时间到了老师把我们带到了一片空地。我们纷纷拿出来自己准备的食物。我带了海苔、猪肉铺、好多鱼，其他同学带了寿司、饭团等等。我们小组一起分享了各自带的食物。
今天，玩得太开心了，我希望下次能把整个动物园都参观一遍。
二年级动物作文 篇6
今天，我和我妈，我妹妹去红山动物园玩。
我们先上了览车，车子把我们带到了猩猩管。呵，你看着只猩猩正在睡大觉！再看那只，呵呵，正在拉屎！ 松鼠猴很小，小的可爱，他居然亲切的和我打招呼！我们还看了马戏团表演。我们看了大象，它可真大啊！ 我们还看了两栖动物管，里面有鳄鱼，蛇……
这次一游，一个“热”字了得？
二年级动物作文 篇7
八年前，妈妈从花鸟市场买回一只金钱龟，我和爸爸非常喜欢，从此这只乌龟成了我们家的一员。
这只金钱龟，娇小玲珑，非常可爱好玩。它圆圆的头上有两个大鼻孔，兴奋时还会发出扑扑……的声音，却只有一个鼻腔，大大的眼睛乌黑发亮，滴溜溜的转，红彤彤的嘴巴十分可爱。它爪子尖尖的，一看就知道很锋利，上面是网状形的背上，背着一个布满花纹的壳，壳不仅大，而且十分坚硬，像一个铠甲。
小家伙可逗人啦！有一次，我们在吃饭，它趴在鱼缸边，手脚并用地爬着，想爬出缸外，似乎在向我们抗议吃饭不叫它。如果你喂它一点生肉或一只虾，它就变得十分胆小，立马把四肢收缩进去。可如果你一走开，就趁着四周没人，立马用锋利的指甲抓住虾，接着探出头把虾吃得一干二净。你猜它会把壳吃掉吗？如果你说是，哈哈！那就错了，它是不吃壳的`。
自从这只金钱龟在我家“安营扎寨”后，我的生活就变得多姿多彩了。我爱我家的金钱龟。
二年级动物作文 篇8
百兽王国里有许多动物，但我最喜欢熊猫。
两个耳朵圆圆的像个不发光的太阳，还有一对黑黑的眼睛好像它带着副墨镜，在眼睛的下面还有一张不易发现的嘴。，熊猫的'身上黑白相间，身体下面还有短短的脚，走起来一摆一摆的，可爱极了！
你知道么，熊还是我国的国宝呢！
二年级动物作文 篇9
动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。
周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的'，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得更多关于保护小动物的只是，让人类和动物和睦相处。
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