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二年级动物作文

时间:2023-04-28 13:50:33 二年级作文 我要投稿

【必备】二年级动物作文汇编7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的二年级动物作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】二年级动物作文汇编7篇

二年级动物作文 篇1

  蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

  朋友家有一只美丽的.小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你

  怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

  看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

  我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

  十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。

  这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

  现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在

  草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

二年级动物作文 篇2

  动物园我第一次来,我看见了许多动物,有大象、蛇、白虎、猴子……

  我特别喜欢大象,我还去摸了摸大象的鼻子,它的皮肤很粗糙。

  我拿一个苹果喂它,它的鼻子把苹果吸住,快速送进嘴里。它眯着眼睛,张着倒三角的嘴巴,好像还要吃。

  我来到骆驼群边,一个小弟弟正在吃馒头片,一只骆驼闻到香味调转头,伸出歪歪的嘴巴,小弟弟把手中的馒头片喂给它,它很快就吃完了,又伸出歪歪的嘴巴,小弟弟问妈妈要馒头片,妈妈不给,骆驼好像听懂了他们的`对话,生气的扭头走了。

  在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。

二年级动物作文 篇3

  想必每个人都喜欢去动物园吧!也都去过动物园吧!那里有许许多多“奇怪的动物”,比如:满身黑毛的大猩猩,森林之王“老虎”,爬树能手“猴子”,动物园里那体态各异的动物,那一天,天气晴朗,我就去了小朋友最喜欢的“动物园”了!

  那是一个春暖花开的春天,我不满6岁,听伙伴说:“动物园可好玩了,有许许多多奇怪的动物。”我回到家就缠着家人,带我去动物园吧!XXX,XXX,XXX……都去过了,我还没去过呢!!家人知道,只要他们不同意,就会被我缠上一整天,想想那是什么滋味啊!家人只好答应我去动物园。

  一走进动物园,我便看见了一个路牌“鸵鸟园就在前面,快买好食,喂他们吧!”我听了广播,又缠着妈妈买食,我拿着食物,跑进了鸵鸟园,那些鸵鸟看见许多小朋友拿着食物朝他们走来,他们不时的伸着那长长的脖子,好像已经迫不及待的想冲出围栏,吃那“地上美食”,小朋友都把鸵鸟食往地上洒,生怕被那锋利的嘴尖啄伤我们那嫩嫩的小手,只有几个大人勇敢一些,冲进围栏喂它们,它们也毫不示弱,恨不得飞过围栏。喂完了鸵鸟,我们又向猴子园走去,只见许多人拿着香蕉,桃子,苹果,瞧!它们正吃的津津有味呢!这一路我们又观看了很多动物,像大象,鳄鱼,巨蟒,还有各色的野鸡,高贵的天鹅,美丽的`孔雀,只是没有见到那憨态可掬的企鹅,他们生活在南极,希望有机会也可以看到这个小家伙,这一程玩的真是开心极了……

  你去过动物园么?如果没去过,你快去看看吧!肯定会让你回味无穷的!

二年级动物作文 篇4

  昨天,我妈妈给我买了一本书,是关于动物的,接下来我就给大家大概说一下吧。

  我花了一小时把那本书看完了,看完之后我就知道了我们要保护动物,因为里面讲到这样一件事,从前,在一个村子里的人,全部信仰动物之神,但有一个人不信,他就去抓了几只鸽子杀了,之后的几天里,那个人突然死亡,大家都信他是被动物之神杀死的',之后就没人再抓动物了。

  看完这个故事,还真应了我们语文书上的一句话:降临到动物身上的,终究会降临到人们身上。

二年级动物作文 篇5

  我爷爷家养着一只小黑狗,它是我最喜欢的小动物。

  这只小黑狗长着一双圆溜溜的大眼睛,像两颗闪闪发光的黑宝石一样。还有一个湿湿的'倒三角形的鼻子,如果不仔细看鼻子下面还有一个小小的嘴巴呢。在它叫时就会露出尖尖的牙齿,只有看到它这尖尖的牙齿,我才会想起它还有凶猛的一面。这只小狗黑黑的毛就像黑色的外套一样,走起路来就像一位小绅士。短粗的小尾巴一摇一摆可爱极了!我真想抱抱它!

  我非常喜欢它,因为我只有看到它就感觉满心欢喜。

二年级动物作文 篇6

  静一静,静一静,咦,这是谁在说话呢?原来是在开百兽大会,虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。

  画眉妹妹含着眼泪说:“我的姐姐被人类抓走了,他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。”

  “是呀,是呀!”小猴子高呼:“我们的住处是大树,可现在,大树越来越少,这些大树都被那些可恶的人们拿去盖房子了。”

  小猫细声细气地说:“开始,人们把我买来,我还很小,非常可爱,人们把我当宝贝似地养着。可日子一天天地过去了,我也一天天长大,也变丑了,人们就把我抛弃了。”

  “对,对。”有过同样经历的动物开始哭了起来。虎大王问:“那这可怎么办呢?”猩猩伯伯说:“我们给人类的.主席写封信吧!”这个主意得到了大家的一致赞同。

  动物们把信写好后让鸽子传送给主席。主席看后说:“请动物们放心,我会主持公道的。”

  这个消息传播出去后,没过多久,人们就意识到了自己的错误,向动物们道了歉。

  从此以后,动物和人们又恢复了最初的和平。

二年级动物作文 篇7

  今天妈妈答应带我去王城公园玩。一进公园我就找动物园在哪里。

  我们进了动物园的大门最先看见的是鹦鹉,鹦鹉五颜六色,品种丰富,大的小的。我们看见两只特别大的鹦鹉,并排站着一动不动,像两只大公鸡一样。我原来以为是假的,后来发现它的`眼睛和头动了一下,才知道它们是真的。再向前走是猴山,猴子们四处跑来跑去。有几只猴子跑到两座假山中间横着的梯子上,从这头跑到那头。有一只猴子还想从假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因为太高了,没有跳下去。

  我们还看了老虎、狮子、鸽子、兔子、梅花鹿、长颈鹿、斑马、马、骆驼、大象、马鹿、猫头鹰、小浣熊、黑熊、珍珠鸡、黑天鹅……就是没有找到孔雀。

  我们又在公园里玩了一会儿,才依依不舍地离开了。

  

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