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二年级想象作文

时间:2023-04-24 12:51:35 二年级作文 我要投稿

实用的二年级想象作文锦集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的二年级想象作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级想象作文锦集六篇

二年级想象作文 篇1

  假如我有一匹马,我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色,有一双雪白的,没有一根杂毛的翅膀,可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的,再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍,打上银马掌,因为银耐磨,又好看。

  假如我有一匹马,我会好好的驯服它,带它在草原上自由奔腾,在战场上浴血奋战。假如我有一匹马,我一定要扔掉那厌烦的`课本,骑上它去广阔无边无际的草原,呼吸新鲜的空气。

  假如我有一匹马,我要骑上它,穿越三国,在沙场上与张飞拜兄结义,和诸葛亮成为良师益友,与张哥、刘哥、曹操一起建国立业,在诸葛亮军师的指点下,利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等,骑上我的骏马用我的智慧,击败司马懿的十万大军,去一展华雄,为国立功。

  假如我有一匹马,我要骑上它走南闯北,我骑上它,要环游世界,周游各地。我要像李白那样,走遍大江南北。我要让它长上翅膀,飞到天宫,去坐玉皇大玉的宝座,去太上老君的八卦炉里看一看,去仙桃大会上尝一尝鲜果的味道,去广寒宫问候一下玉兔,去马圈看一下当“马官”的孙悟空……

  假如我有一匹马,我要向鲁滨逊一样,漂流海外的岛屿,,与马相依为命,我砍树,它拉木头,建一个美丽的家园,再好好驯养马,我是骑士,我们在山中打山羊,扔木箭。在果树上摘果子,在河边捕鱼,它总是诚实的跟着我,听从我的指挥。

  假如我有一匹马,我会让它永远“美丽”,我会体贴它,关心它,并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人类!

二年级想象作文 篇2

  一天,啄木鸟和小龙一起去给苹果树和松树治病。他们一直忙到中午才歇下来。等到了下午,他们再去检查的时候,竟然发现树洞还有一大堆害虫。他们异口同声地说:“还有那么多虫,好烦啊!”

  在树底钻洞的老鼠听见了,老鼠就去找天宫里的小仙女,小仙女说:“你去海底去找海星仙子,只有她才能有办法帮助小龙和啄木鸟,解除他们的烦恼。”说办就办,小仙女吹了一口仙气,一个潜水艇马上就出现在眼前,小老鼠坐到里面,潜水艇慢慢的沉入了海底,来到海星的乐园。小老鼠就把事情的经过告诉了海星仙女,海星仙女给了一颗石头小老鼠说:“你叫小仙女吹口仙气再让太阳公公放入他的八宝炼丹炉里炼,最后再让月亮姐姐放入她的仙丹炉里炼,才能变成二颗魔力无边的魔力仙丹。”

  小老鼠再次坐上潜水艇离开海底,飞回天宫。把奇特的石头拿出来交给了小仙女。小仙女按照海星仙子的.方法去做,把石头炼成了石头仙丹,交给小老鼠。小老鼠又找到太阳公公,太阳公公用三天三夜就炼出了太阳丹,小老鼠拿着太阳丹交给了月亮姐姐,月亮姐姐又炼了三天三夜,那块石头终于变成了二颗魔力无边的魔力仙丹。

  小老鼠就把这二颗魔力仙丹交给了小龙和啄木鸟,小龙吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量,只要小龙碰一下树洞,里面的小虫保证会死。啄木鸟也吃了魔力仙丹,在树那里碰了一下小虫,小虫也一下子全死了。小龙碰了两下那些枯萎的树,树上就长出嫩绿的绿叶。于是,整个森林都变成了树木茂盛的样子。苹果树等果树也都结出了又大又甜的果实……

  这都是啄木鸟、小龙、小仙女和小老鼠的功劳,多亏了他们,整个森林才能恢复生机,她们是拯救森林的恩人!

二年级想象作文 篇3

  从前,有一棵大树,树上有一只小鸟。它们是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上,小鸟都要给大树唱歌。树呢,都会给小鸟提供食物,晚上让小鸟安静的入睡。

  春天来了又走了,夏天过去秋天过来了,就这样,他们度过春、夏、秋三个季节。到了冬天了。小鸟对树说:“大树爷爷,我是候鸟,冬天来了,我要到南方去了。”大树说:“孩子,那你就快走吧,明年春天你可一定要回来啊!”小鸟说:“您放心吧,等春天来到的`时候,我一定飞到你身边。”

  圣诞节到了,来了许多人把大树砍倒了,用美丽的树枝作了一些圣诞树。上面挂满了各种各样的礼物。树干呢,当让就成了烧火的材料。变成了烟。大树泪流满面,大声的抗议,可是无济于事。大树在也回不到原来的样子了。

  春天到了,烟在空中漂浮着,看到了那只小鸟,大声的喊着:“小鸟朋友,我是大树。”小鸟回头看了看,迷惑的说:“大树爷爷,你在哪里呀?”烟说:“我在你身边呀。”小鸟还是没看到:“我的身边没有大树,只有烟雾呀。”树很伤心的把经过说了一遍,小鸟伤心的哭了,大树也哭了。

二年级想象作文 篇4

  在前几天的一个晚上,我做了一个十分有趣的梦,我梦见了未来的书桌的样子。

  我想未来的'书桌是万能的,它有防止小偷东西的功能,只有自己的指纹或者输入密码才可以拿书桌里的东西。而且你放有用的东西进去,书桌才会同意,如果放一些对学习没用的东西,书桌便会告诉老师,并且把东西交给老师。它还会帮你做课前准备,你需要什么东西,就算没带,它会告诉老师的,而且书桌里还有全自动备用的各种书,但是不许弄坏。课桌在下课时会自动消失,这样就能防止跌伤,防止碰坏牙齿。书桌还可以跟天气的冷热来调节教室的温度,在书桌的一个不起眼的角落里,还会安装一台小型电脑,如果有题目不会做,电脑会帮助分析,直到你弄明白为止。书桌的四面还装有万向轮,移动时是不会发出声音的。

  正在我睡的很香时,闹钟惊醒了我。我真的希望科学家能早日发明出这样的书桌来,我期待着那一天的到来,我也期待着这个梦能成真,那么我们的学习该多么的方便啊!

二年级想象作文 篇5

  有一种旋律,叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈,也不同于田园交响曲柔情。然而,它,更真实,更悦耳。你看,春风荡漾,盈笑自然;秋波丰硕,裹收自然;白雪皑皑,飘染自然......你听,鸟语,虫唱;你看,风吹,草动......

  假如我是一株向日葵,我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心;我每天都会去跟小草弟弟打招呼;我每天都会跟我身边一直奔跑的小溪喊加油。看!小孩子们来河边嬉戏,不时地给我浇浇水,还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳,可惜我不会走路。啊,大自然!你把我生到这么好的地方,我都不知道怎么感谢你呢!

  睁开双眸,已发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界,你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵,多么阳光的.植物! 鱼翔浅底,鹰击长空,鲜花怒放,鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的,我喜欢向日葵,我喜欢大自然,愿你也喜欢。

二年级想象作文 篇6

  每个人都有自己的梦想,我也不例外,有着很多很多的梦想。

  假如梦想能成真,我会是一名优秀的老师,把我自己的知识全部传授给我的学生,让他们感受到学习的快乐。

  假如梦想能成真,我会是一名有名的医生,去学习很多的'医学知识,用高科技的医学本领去医治病人,让他们早日恢复健康,不再痛苦。

  假如梦想能成真,我会让那些孤儿院的孩子们都找到自己的爸爸妈妈,让他们也能感受到家庭的温暖,不再孤单。

  假如梦想能成真,我会懂得很多国家的语言,我要去周游世界,去学习国外先进的技术,让我们的国家也能象国外一样发达。

  假如梦想能成真,……

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