二年级堆雪人作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的二年级堆雪人作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级堆雪人作文 篇1
冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的'手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀！
雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了！
二年级堆雪人作文 篇2
“叮铃铃”闹钟响了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻的飘飞着。房屋，树枝，马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的'景色吸引住了。
吃完了早饭，爸爸对我说：“难得有这么大的雪，我们来堆雪人吧！”我高兴的一蹦三尺高：“好，好。我从来都没有堆过，今天堆一次！”
我们一家人来到了阳台上，开“工”了。还是爸爸有经验，他说：“先做一个雪球，越滚越大，就做身体……”他们都开始做了，把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪，但手被冻得直打颤。妈妈说：你越是怕冷，就越是会冷，堆一会手就会发热了。我鼓足了气，帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说：“堆起来了还不够，还要做牢固！”说着就用力地拍了拍。身体做好了，要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上，哦，还缺了五官。爸爸对我说：“想想看，用什么做眼睛最合适呢？”我想了想，飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣，用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位，固定好；滚了个小小的雪团做成了鼻子；嘴嘛，很简单，用红纸剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象还缺点什么吧，不好看啊！”我的话被打断了，妈妈又在头顶上插了两片干叶子，拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢！哈哈，这下神气了，还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾，看起来精神多了呢。
我看了看自己的手，红得都快肿起来了，但心里非常暖跟……
二年级堆雪人作文 篇3
一天清晨，我站在窗前，只见窗外飘着鹅毛大雪，像无数只白色蝴蝶在空中飞舞，地上、房顶上、树上、晒衣架上全都是雪，整个世界变成了银装素裹的海洋，我高兴地喊起来：“下雪了，下雪了，终于可以堆雪人了！”
吃完早饭后，我赶快叫上爸爸和妈妈，我们穿好羽绒衣，戴好帽子、手套和围巾，来到楼下的花园。我们先滚了一个小雪球，又滚了一个大雪球，然后选了个位置，把大雪球固定住，再不断往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的脑袋，整个雪人大约有半人高呢！雪人的脑袋上光秃秃的怎么办呢？我们就地选材，找来了一些树叶，深色的做成了雪人的眼睛；浅色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；长的做成了雪人的.头发；找了几片美丽的树叶做成了雪人衣服上的纽扣。还是有些不好看，我一想，应该给雪人戴上帽子和围巾。我拿了爸爸的帽子给雪人戴上，要了妈妈的围巾给雪人围上。啊！雪人可神气了。我们围着雪人开心地笑了，还照了很多照片！堆完雪人后，我们一家人在雪地上打雪仗，因为地滑，还摔了好几跤，但我们还是十分高兴。
过了一会儿，我回到家，可心里还是那么美。我心想：“要是明天还下雪的话就可以再堆一个雪人了，那就太好了！”
二年级堆雪人作文 篇4
寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的`脸上，当作眼睛；用胡萝卜当作鼻子；菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心！
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