二年级作文

时间：2023-03-22 10:01:22 二年级作文我要投稿

精选二年级作文集合10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

精选二年级作文集合10篇

二年级作文篇1

　　随着城市迁移农村的时尚潮流引领下，姥爷家拥有了一栋乡村房屋。去年寒假，我待在硕大的房屋里，闲得无聊，便约了同村的小伙伴兰兰去捉鸡。

　　一出家门，满山遍野都是鸡的残影与足迹。事不宜迟，快，快，快！我们立刻行动起来，先在竹丛中找一根较为结实的竹棍，随后，“噔，噔，噔”地跑进家门，随手拿起一个塑料袋，往上一挂，打一个小结，一个简易的“捉鸡器”就做好了。

　　拿起“捉鸡器”，活动开始了。按照我们的`计划，兰兰把鸡赶到鸡屋前，我再用袋子那么一套，这鸡就成为我们的“手下败将”了，哈哈哈！想象是那么的美好，可现实是多么的不堪，唉！兰兰用她那锐利的目光瞄到了鸡的身影，疾步跟过去，挥舞着竹竿，把鸡赶入我所管辖的范围。十分好，一切都顺利地进行着。快了，快到了。我看见鸡离我越来越近，10米，8米，6米，5米，到了。我动作潇洒，身姿矫健，快步向前，所有动作都是那么完美，步伐是那么有力，“嘣”的一声，鸡没抓着，我却与大地母亲进行了亲密的“接触”。我心中的怒火在燃烧，塑料袋一扯，袖子一撸，把捉鸡活动硬生生地转化成了“打鸡”行动。

　　而后，我是“见一只，打一只”。天色渐晚，大人来寻找我们，可我打得正开心，岂能就此罢休！可太阳已经偏西，不想走也得走了。那天依依不舍的身影成为我的童年趣事的一道缩影。

二年级作文篇2

　　星期天我和我们校院的几位叔叔和阿姨，还有小朋友一起去野炊。早上起床后，我就帮妈妈一起收拾东西，准备锅和粮食，一切准备好之后我们要出发了，一路上我们很开心。

　　终于我们到达了目的地，呵呵，我们开始挖灶，准备拾柴烧火，我和几个小朋友跑到树林里，一会就拾到了很多柴。开始烧火做饭了，呵呵，真高兴，一会妈妈就做了七道菜，可是还没来得及吃，雨就落了下来，我们拿着伞吃着饭，很开心。可也被淋成了落汤鸡。

二年级作文篇3

　　星期二，我班开展了一项护蛋”活动，每个同学带一个生鸡蛋，在正常学习和活动的同时，要保证自己的鸡蛋一天不破碎，就算成功。我觉得这是件很有意义的事情，满脑子充满了疑问和好奇。

　　早上，我把妈妈给我拿的鸡蛋用卫生纸包了一下放在盒子里，背着书包高高兴兴地去上学了。到了教室，同学们叽叽喳喳地讨论起来，一会你瞧瞧我的，我瞧瞧他的，都时刻担心着自己的鸡蛋有没有破碎。上课时我就把鸡蛋放在位洞里，下课了就看看它是否完好无损。啊！”突然一位同作文学大声地尖叫，原来是他的鸡蛋光荣地牺牲了”。同学们都围了过去，蛋壳碎了，蛋清留了出来，我暗想：我一定要保护好我的鸡蛋不知不觉一天的学习生活结束了，经过陈老师统计，我班一共有15位同学护蛋成功，还受到了表扬，而我也是成功者之一，心里很是高兴。

　　通过这次护蛋”活动，我有所感悟：在今后的.生活和学习中要养成细心照料自己和他人的好习惯，无论做什么事情都要有耐心和意志力，对事情认真负责，感悟父母的养育之恩，在未来的道路上努力拼搏！

二年级作文篇4

　　今天下午，我和爸爸妈妈一起去郑州郊区玩，去看地里长的庄稼。

　　到了北郊，路边有许多棉花，我第一次看到地里长的棉花，棉花有正在开花的，有结了绿色小桃子的，还有变成棉花的。我和妈妈一起看了棉花从开花到结果，到彻底成熟的过程。

　　我摘了两朵成熟的棉桃，棉桃的样子是：外面有四瓣硬壳，里面有白色的棉花，撕开棉花，里面还有硬硬的棉籽。我还看到了地里种的玉米，它的秆是一节一节绿色的，上面结了2个或3个玉米棒，玉米棒上有红红的樱子，玉米秆顶上还有穗子。

　　玉米地旁边有一个鱼塘，看鱼塘的老爷爷说：这些鱼是从一寸长的'鱼苗长成大鱼的，这要长多久呀，真不容易啊！

　　这时，有两只白色的鸟飞过鱼塘，非常美丽。

　　郊区农村的街道很窄，两边的树很多，树叶的颜色有绿色、橙色、黄色、红色，像画儿一样，特别好看。

　　我看到了金黄色的大豆、水稻，真的是“大豆粒粒饱，稻子笑弯了腰”。

　　又走了一会儿，我看到一家养着鸡和鸭的，门口有一位老奶奶，我说：“奶奶，能让我进去看看鸭子吗？”老奶奶说：“能，送给你一只吧。”我说：“谢谢你，我不要，我家没地方养。”她家的鸭子很多，有一只特别精神，

　　看完鸭子后，告别了老奶奶，我们继续向前走。

　　在路边，我看见了在剥玉米的老爷爷，我问老爷爷：“爷爷，能让我剥几个吗？” 老爷爷说：“可以，剥吧。”没剥的玉米外面包了几层皮，像手榴弹，我做了一个扔手榴弹的样子。

　　我剥了五个玉米，把它们放在了玉米堆里。

　　接着，我还看到了种在地上的红辣椒，它们一个一个的像小火苗，

　　看到了结了红柿子的柿子树，结满了大枣的枣树，

　　还看到了农民家墙角的花，粉红色的很漂亮，还有放在大水缸上的各种各样的花儿，真好玩。

　　今天，我终于看到了真正的庄稼。我感觉农村的景色非常好，那里的人非常善良好客，他们那么辛苦的劳动，但是，当他们知道我是来看没见过的东西时，都说要送给我，特别大方，我要向他们学习，学习他们的勤劳善良大方。今天的秋游我非常快乐，我真想每年的这个时候，都到郊区农村来。

二年级作文篇5

　　十一长假的最后一天，天空突然闹脾气，大哭了一顿——连续两天两夜的暴雨，将我们全村都被这场突如其来的台风无情地浸泡在了肮脏、混浊的洪水里。

　　村里原本宽阔干净的道路不见了，取而代之的则是一条条看不见底的小河，水深的地方甚至都已经漫过爸爸的腰了！许多地势低的房子都进水了，小朋友们只能躲在床上，无法出门，更不能去学校了。大风吹得树枝到处乱飞，有的砸坏了村民家的玻璃，有的刮花了停在路边的汽车，还有的'划伤了路过的行人，村里简直是一片狼藉。

　　在出村口的地方，我发现有几个好心的叔叔，他们卷起裤腿，把自己的脚泡在冰凉的水中，在那条被洪水淹没的小路上，用小船来来回回地拉着，接送进出村庄的人们。一趟、两趟、三趟……无数次的来回，数不清到底接送了多少村民。

　　看着他们那早已被雨水夹着汗水打湿的背影，我在心里默默地告诉自己：我一定要向他们学习。

　　真是洪水无情，人有情啊！

二年级作文篇6

　　每次我回家的时候，邻居的老爷爷便会拿好吃的东西给我，我常常望着爷爷那粗糙而又慈爱的手，心想：爷爷这么老了，还每天给我好吃的.，我长大一定要好好报答爷爷！可这个想法却再也没有实现。

　　就在元宵节的后几天，我再也没有看见爷爷。我本以为爷爷只是外出了，过几天就回来。

　　可是，就在那天我刚刚放学回来就看见爷爷家的门口摆满了白色的花圈，当时的我并没有注意是谁过世了，可就在我准备开门上楼的时候，我愣住了。急忙跑到爷爷家门口一看，眼泪顿时像段了线的珠子一样倾泻下来，什么，什么，爷爷死了！我忍着哭泣跑上楼把自己锁在房间里大哭了起来，直到妈妈让我下楼吃饭，我才擦干眼泪慢吞吞的走了下去。

　　这几天，每当想起爷爷死的事实，我的眼泪便止不住的流。而那双慈爱的手也从我的生命中永远的消失了，再也没有人在我放学回来的时候给我好吃的了。

二年级作文篇7

　　听说今年新学期换班主任了，我高兴得一蹦三尺高。

　　这位新老师姓刘。她有一张小圆脸，大眼睛，小蛮腰，矮个子。别看她矮，她的品德却高得很。上次，有同学打架，她知道了并没有骂他们，而是和他们说要和好，别再打架，果真，他们俩后来从没打过架了，是不是看到老师的慈祥了？不再吵架了，这是老师的甜。

　　还有一次，彭锦伟上课时候说话，被刘老师看到了，她走上去用力掐了彭锦伟一下，说：“我讲话的时候，不要做小动作！”被掐的彭锦伟红着脸半天说不出话来，不好意思地坐好了。这就是刘老师的辣。

　　有一天，我们的摘抄本全收上去了，刘老师用去两节课的时间把作业全改了，下午还有课没上。老师，您把多少心血花在我们身上，您把多少时间白白浪费掉，明明可以过上平凡的.好日子的，为什么偏偏要把时间花在我们头上？在此，我要代表全班同学感激您，感谢您对我们的栽培之恩，我们不会辜负您的期望的！这就是您的苦！

　　这就是我一生中最棒的老师！

二年级作文篇8

　　我发明了一件对社会很有用处的物品，它的名称叫“人物探测仪”。

　　这件仪器的'外形四方的，它的颜色会因不同地方而改变;它是利用太空神奇物料制造，所以拿起来十分舒服。这个探测仪拥有很多神奇的功用，例如：有时候你和朋友或家人失散了，也许不知道应该怎么办，但是你只要利用它就可以了。你需要写出某一人的名字，它就会自动搜寻。找到后，它还会指示你应向哪个方向走;或是当有罪案发生的时候，那些贼人会在警察来到前尽快逃走，所以警察往往会很难捉拿贼人归案，让他们消遥法外。但只要有这仪器，就容易得多了，你需要说出在哪儿有罪案发生，它就立刻搜索哪儿有罪犯，并指出地方。那时，我相信他们也劫数难逃呢!此外，如果我们希望找出某一个人，你只须说出名字，就可以知道他的位置;还有……以上的功能，对自己和社会都很有益处。

　　这个“人物探测仪”有那么多的功能，我永远也会好好珍惜它呢!