小学二年级作文

小学二年级作文合集15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学二年级作文，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文1

　　俗话说：青菜萝卜，各有所爱。像我这般年龄的人，有爱花，有的爱狗，还有的爱兔子……而我独爱小猫！

　　几年前我家养过几只小猫。它长着黑白相间的毛，猛的一看上去像一团绒毛；四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。因此我给它取名叫“小不点”。

　　“小不点”首先跟我很陌生，只要听到一点响动，它就往暗处跑，可能是太胆小的原故把。

　　经过了几个月的经心饲养，“小不点”渐渐长大，跟我也熟悉了来。见到我就扑到我的怀里“喵~喵~”直叫唤。

　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的'脚，把勃儿伸出来给你挠，还会“咕噜，咕噜”给自己解闷呢！它若不高兴呀，无论谁怎么求它它都不肯叫一声。

　　在数不清的动物当中，我最喜欢的是小猫了。在我脑海里永远忘不了它的样字子：四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。

小学二年级作文2

　　我叫张一怡，我是一个活泼开朗的女孩。我今年11岁了，我比较胆小，我不是很自信，但我很爱交朋友，所以我的朋友很多，我容易紧张，我一紧张就容易说错话。

　　我最喜欢的就是弹古筝，这是我的特长，我每天都会弹1小时的古筝，现在，我已经会弹多首曲子，例如：《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》《战台风》《井冈山上太阳红》等，这些曲子我早已背得滚瓜烂熟。

　　我的优点就是说英语，我张口就可以说一口流利的英语，我还可以说出15句的英语自我介绍。

　　当然，我也有缺点。我的缺点就是写字不规范，做事情有点马马虎虎，不是很细心。

　　老师，您听了这么久一定想知道我的样子吧！我 是瓜子脸，我有一顶乌黑的头发，大大的眼睛，只可惜戴了个眼镜；我的`鼻尖有点往上翘；我有一对酒窝，笑起来的时候，两边的小脸变陷下去了，可爱吧

　　我现在就是语文的阅读部分不是很行，还是要您请教哦！我每次做阅读的时候都感觉很难，很多都做不到。

　　老师，前面我说我喜欢弹古筝，有机会的话我一定弹给您听哦！

　　老师，这就是我，请您记住我哦！

小学二年级作文3

　　正当狼扑向小羊时，小羊灵机一动，说：“亲爱的.狼先生，在我死之前，你能不能教我学你的叫声?”狼听了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地说：“请老师示范吧。”狼听见小羊称自己老师，得意极了：“呜——”小羊跟着也叫了起来：“咩——”狼听了，心想，真笨，于是大声说：“不对!跟我学，是‘呜——’”小羊又跟着叫了起来：“咩——”狼气冲冲地说：“还是不对!看我口型。”狼又大叫了一声：“呜——”小羊也跟着大叫起来：“咩——”

　　狼一遍一遍教，羊一遍一遍学，声音越叫越响，越传越远。它们的声音传到羊群中。羊爸爸和羊妈妈听出孩子遇险了，急忙带领羊群飞奔而来。

　　狼看到羊群，只好落荒而逃。

小学二年级作文4

　　当一名小学生好不好？我的同学都说：“当一名小学生，一点儿都不好。”

　　每天要早起，打卡背课文。上课走神发呆都会被老师批评。作业没完成，会被罚重新写，或者被留学。

　　不过，我觉得当一名小学生还真不错。

　　早上醒来，我在温暖的床上伸懒腰，起身洗漱，来到学校，在语文课上，我们可以大声朗读。在数学课上，我们可以考验自己的大脑。在美术课上，我们可以不停地画画。在音乐课上，我们可以尽情地唱歌。在体育课上，我们可以勇敢向前奔跑。

　　我有许多有趣的同学，每一个都特别有智慧。

　　我有一位同学，她是一个讲故事大王，非常生动有趣，她叫张书宁。我还有一位同学，她是一个超级爱看书的人，她叫林舒昕。

　　我喜欢当一名小学生。当我很快乐的'时候，会使劲地唱我最喜欢的歌。如果你在夜晚听见我的歌声——你就一定会找到我！

小学二年级作文5

　　今天是圣诞节，小动物们高兴极了！小动物们每人都要一份礼物。因为它们要举行一个“圣诞晚会”。

　　小松鼠买来一棵圣诞树，小狗买来一朵玫瑰，小猫买来一件美丽的衣裳和一条美丽的裙子。

　　小兔说：“谢谢你们给我准备这些美丽的礼物。”

　　小兔把玫瑰花拿在手里，把衣服和裙子穿起来。小动物们看见小白兔穿那美丽的裙子和衣服，羡慕极了，围着小兔跳起舞来！

　　小猴突然从树上跳下来，买了一个圣诞老人，小动物说：“给我们演一个节目吧！”小猴说：“好吧！”

　　“我演的`节目是唱歌，题目是《魔鬼岛》。”小猴节目演完了，森林忽然响起了一片热烈的掌声，小猴深深地鞠了个躬。

　　大家围着圣诞节跳起舞来，今天的圣诞节晚会我们不光让小猴表演一个节目，还准备了礼物给了小白兔，圣诞晚会真有趣！

小学二年级作文6

　　家乡的风景很美，家乡的月夜更迷人。

　　回到家乡，凉风从我身边滑过，让我觉得有点冷。“叽叽喳喳的声音……”在我宁静的家乡引起了我的注意。抬头一看，原来是一只鸟。它仿佛在对我说:“你看天空，淘气的月亮已经爬出来了！”

　　月亮是那么圆，那么亮，那么完美。月亮在夜空中显得闪闪发光，像一颗金黄色的宝石镶嵌在空中。月亮伴随着许多小星星，它们像钻石一样，围绕着月亮的黄色宝石盘旋。

　　看到如此迷人的一幕，我仿佛变成了一颗小星星，和月亮一起载歌载舞…

　　“叽叽喳喳……”的声音又响起来了，小鸟似乎想对我说:“好美！漂亮！”我几乎把自己当成月亮，悬在空中！

　　这时，一阵微风吹来。风似乎想告诉我和小鸟:“我是来看月光的！”

　　月亮似乎很高兴，说:“是的.！我带你跳支舞！”

　　月亮换上白色的连衣裙，跳芭蕾。悠扬的华尔兹似乎响起来了。月亮随着音乐的节奏跳舞。慢慢的，悠悠的，月亮好像跳出了她心里的喜怒哀乐。她说:“我活得很开心，很悠闲。”

　　快乐的时光总是像水流，月亮要走得更远。

　　月光下，大地正在休息，准备给我们一个美好的明天。

　　迷人的月夜铭刻在我心中，让我难以忘怀。

小学二年级作文7

　　“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停，今天是四月四日，是一年一度的清明节。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祖和扫墓的日子。

　　今天是清明节，我和我的妈妈商量好一起到郊外去踏青。

　　郊外的景色真美啊！桃花开了，春姑娘把粉红的花儿撒了桃树一头。迎春花吹着金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的`消息。柳树姑娘垂下她那漂亮的秀发，在春风的吹抚下摆动。田里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里，发现一朵一朵的蚕豆花像天上的星星在眨眼睛。紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，密密麻麻的开满了菜地。

　　小鸟在枝头欢乐的唱着歌，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　春天的景色真迷人！

小学二年级作文8

　　下雪了！下雪了！简直不可思议。不敢相信自己的眼睛。前几天阳光明媚，万里无云，今天雪下得很大，奇人又以轻快的脚步来到人间。

　　有人说这是三月桃花雪。为什么是三月桃花雪？我很困惑。老师说:“因为三月是桃花开的季节，所以叫桃花雪三月。”

　　做练习的时候，天上飘着白色的东西，大家都以为是蒲公英。但是过了一会儿，蒲公英就展现出了它的真面目。“下雪了，下雪了！”学生们既高兴又惊讶。

　　天使在空中打转，像一朵裂开的花，太美了！冯婆婆把薛的弟弟吹到青翠的树上，树上仿佛结出了雪白的果实。吹在行人的脸上，仿佛有一颗美丽的青春豆；吹向大地，仿佛在大地上铺了一张白色的.地毯。

　　下课后，外面的雪还在漫天飞舞，学生们的眼睛不时往外看，老人却在无情的时间里把雪哥变成了水。

　　我爱这个神奇的春雪！

小学二年级作文9

　　我们的学校是一个鸟语花香、景色优美的好地方。

　　一进校门，就会听到一阵阵琅琅的读书声。一缕缕淡淡的清香鼻而来，我们随着花香来到百花齐放的花园，花园里有各式各样的花：有洁白如雪的玫瑰;有红得似火的菊花;还有像霞的太阳花，应有尽有。那一朵朵像一个个小喇叭的牵牛花开得最鲜艳。有的全盛开了;有的含苞欲放;有的张开两三片，多美丽啊!你瞧!还引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花园啊!

　　花园中间是一个假山。假山是由奇形怪状的石头砌成的。假山上的石头有的像顽皮的猴子;有的席可爱的'小熊;有的像仙人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷水池里有很多红鲤鱼在快活地游来游去。

　　操场四周都种上很多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树底下遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上愉快地活动。

　　校园里有秩序地耸立着几栋高大洁白的教学楼。同学们在这里愉快地学习知识和健康成长。

　　我们的校园真是一个美丽的花园啊!我永远爱着美丽的校园。

　　雨儿你的歌那么美丽，我爱你!

小学二年级作文10

　　记得有一位哲学家说过：“很久很久以前，东方有一头狮子，他睡呀睡呀，睡了近五千年。有一天它醒了……。”没错，中国的确是一头猛狮，一旦苏醒，必定要震动整个世界。我们中国的四大发明是生活中必不可少的一部分，它们是指南针、火药、印刷术和造纸术。指南针可以用来指引方向，迷路的人可以用来分辨东西南北。火药可以用来制作枪，还可以制作烟花供人们欢乐。造纸术和印刷术是中国在人类的传播和发展上，所做出的一项十分宝贵的贡献，是中国化学史上的'一项中的重大的成就。我们古代的四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现，更重要的是它在一定程度上改变了古代文明的进程。

　　我们中国还有很多名人，他们都为中华人民共和国的建立付出了很大的努力，他们是我们所有中国人民心中崇高的、所尊敬的人。

　　这就是我的祖国，欢迎你来访我的祖国！

小学二年级作文11

　　今天天气很热。我和我妈吃完饭后，我妈对我说：“龙龙，我出去办点事你在家要乖。”说着母亲就出去了。当我走到厨房时，我看到水池里的盘子还没有洗。当我想到妈妈在努力工作时，我忍不住捡起了抹布。我拿起第一滴洗涤剂，把它放在抹布上。我认真仔细地打扫了一下。最后，我把筷子放在清水里一会儿，然后整齐地放好。

　　妈妈回来看到池子里的筷子不见了，就大声生气地说：“龙龙，池子里的'筷子呢？”虽然我是男生，但是我爱哭。我妈见我不说话，就大声生气地说：“你怎么不说话？”我问你？”我哭得更大声，吞吞吐吐地说，“我看你辛苦了，就帮你洗碗。”我妈看着我不说话了，紧紧地抱住我，不由自主地笑了，开心地笑着说：“好儿子！"

小学二年级作文12

　　今天早上一起床，我拿本《动物故事》书就看，妈妈生气的说：“吃饭了，你还看。”我早就钻进书里去了，哪有时间回答。爸爸也在书里面钻着，没听见妈妈的'话。妈妈突然大声的说：“西游记开始演了。”我赶紧抬头一看是早晨不是中午，妈妈肯定是想把我从书里叫出来才故意骗我，我瞪了妈妈一眼，继续看书，早就忘了吃早饭。

　　我和爸爸看累了，才伸着懒腰出来。妈妈生气的说：“你们还知道吃饭吗？”爸爸说：“我们都爱看书，鹏丽叫小书迷，我叫大书迷，妈妈叫无书迷。”妈妈听见了“噗嗤”一声笑了，我说：“我们家叫‘书迷门第’吧。”爸爸连声说好。吃过饭后，我和爸爸不知道又看了多少书，一点儿也不觉的疲倦，直到饿的我肚子咕咕叫，才想吃饭了，一看表，都一点了。咦，爱操心的妈妈怎么没叫我们，我喊了声：“妈妈。”没有声音，我推开书房的房门，一看妈妈也在看书呢，我奇怪的说：“你干嘛看书呢？”妈妈说：“我们家不是叫‘看书迷弟’吗，我得向你们学习呢。”我和爸爸都笑了。

小学二年级作文13

　　周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。

　　我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的`足迹。

　　我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。

　　我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。

　　我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！

小学二年级作文14

　　又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

　　此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

　　小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

　　经过充分的.准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！

　　看放风筝真开心。

小学二年级作文15

　　在万里晴空，阳光明媚的日子里，我和姐姐一块去西施故居游玩。

　　一进西施故居的大门，一眼就能够看到碧绿的红粉池，池中莲叶田田，远远望去池中绿油油一片，走近细看，荷叶更加显得婀娜多姿，上方盛开着洁白的莲花，风一吹来，湖面泛起了一道道迷人的`微波，水中的景物也随着微波一会聚拢，一会儿扩开，一会儿缩小，水中的莲叶也随风晃动，像在点头问好。露珠聚集在莲叶中心，像珍珠似的晶莹透亮，用手轻轻摇动莲叶，露珠便滚来滚去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了许多水珠，一头钻进水里，不见了。据说以前西施就就是对着红粉池梳头的。

　　我和姐姐绕过红粉池，沿着石阶拾级而上，经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中，顺着盘旋的楼梯走上塔顶，顿时，一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞，顶上一共有四个窗子，从每个窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色尽收眼底：下方，郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒，像在歌唱着一支美丽的曲子，各种古楼也依次展此刻眼前，风景好不美丽。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。

　　我已多次游览西施故居，那充满着神韵的美，一向深深地吸引着我。