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二年级的收获作文

时间:2022-07-09 17:56:22 二年级作文 我要投稿

有关二年级的收获作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级的收获作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关二年级的收获作文9篇

二年级的收获作文 篇1

  这个学期快要结束了,我觉得我有了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

  首先,我的`语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我写的生字、日记更棒了。妈妈陪着我读完了两本课外书《十万个为什么》。其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

  另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

  下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

二年级的收获作文 篇2

  一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。

  其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的.,因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。

  以后,我就带着一个装废纸的小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”

  终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。

二年级的收获作文 篇3

  我非常喜欢去超市购物,每个周末我做完作业,妈妈或外婆外公都会带我去家乐福或易初莲花买点东西,那个时候是我最高兴的。

  这次,我跟外婆和外公去超市买东西,妈妈给我定的规矩就是没有特殊情况的话,都只能选两样,于是我开始了我的购物扫描。走到豆制品区,我跟外婆说“我想吃那个”(其实就是厚百叶),外婆说好的`。可是我马上就想到了一个问题“那外婆这个算两个里面的吗?”“不算”哈哈,还好……后来我让外婆买了很多我喜欢吃的菜。还挑了两个小零食。真是太高兴了。我们大包小包的提回家。大大的收获啊。

二年级的收获作文 篇4

  迎着春姑娘的脚步,闻着春天的气息,我们迎来了新学期。在新学期里,为了提高每个同学的学习效率,郑老师设定了一个学习方案:她将全班分为八个小组,每个小组大约有四个人组成。在组长的带领下我们互相学习,互相督促作业。同时,组长要起带头作用。于是,我和杨铭杰、刁洪森、杨承憬分为一组,我便是这组的组长呢!

  当上组长,我有点得意洋洋。可没干几天,我就体会到了当组长是多么的不容易啊!记得有一次下课,只听郑老师严肃地说:“今天,我要检查各个小组每个人的作业完成情况!组长快去检查每个成员的作业情况。”听到郑老师下达的命令后,我们各组的组长一点也不敢怠慢,一个接一个地检查他们的完成情况。

  当我检查到刁洪森的时候,我吓了一大跳,他的作业基本上都没完成,看着他的作业,我急得像热锅上蚂蚁一样,心想:就靠几节下课时间,怎么可能能教完呢?看来得抓紧时间啦!于是,说干就干。

  首先,我叫他拿出课堂作业本,仔细地跟他讲每个题目的意思,直到他理解为止。可是,他写着写着,突然,停了下来。“怎么了?”我好奇地问道。“有一个字,我不会写。”“来我教你!”就这样不停地讲解,不停地教。“叮铃铃——”上课时间到了。可是,只完成了三道题目。“下节课的'课间时间在继续吧!”就这要我一天的课间时间都在教他完成作业,甚至连喝一口水的时间都没有。

  “叮铃铃——”放学时间到了。看着他完成的作业,我松了一口气“唉”。终于,把刁洪森的作业教完了。放学后,我认认真真地交代他:“明天的作业一定要及时完成,不会的可以问我。”啊,课间休息都被“剥夺”了,当组长可真辛苦啊!可是这份辛苦是值得的,再教的同时我又把所学的知识巩固复习了一遍,让它深深地印在了脑子里。这真是一箭双雕的不一样收获!

二年级的收获作文 篇5

  书就像一把钥匙,开启了智慧的大门;书就像灯塔,为迷路的人们指引了方向;书就像启明星,照亮了我前进的道路。

  最近,我看了很多书,有《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读《小战马,红脖子》这本书,这本书里的第一篇文章《乌鸦银斑》就深深地吸引了我,讲的是有一只乌鸦名叫银斑,它可以带200多只乌鸦找吃的食物,每次找食物时会分成两路去找……从这个故事中,我知道了人多力量大。我还喜欢读《淘气包马小跳》这本书,书中的.主人公马小跳很可爱,他助心地善良,特别爱帮助别人,虽然有时还会被老师误解,但要是老师病了,他还是选择去看望老师。有一次,莫老师生病了,他去医院看莫老师,莫老师感动地哭了……从《淘气包马小跳》中,我不仅知道了一个幽默可笑的马小跳,还知道了一个助人为乐的马小跳。

  我喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界。书里有许多优秀的朋友。我每次仔细读书,就如同和书中优秀朋友聊天一样,这让我收获多多!

二年级的收获作文 篇6

  “玩”总会被人认为是在浪费时间的行为,特别是玩电脑游戏,可我却不这样想。

  在我以前读三年级的时候,我的爸爸教我学电脑,可是鼠标有点不听话,我点这个它就跑到别的`地方。我都有点失去信心了。就在这时,爸爸想到了一个好办法,让我去玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到敌人只需用鼠标对准敌人轻轻一按,就可以把敌人消灭掉了。玩了几次,我发现我可以把鼠标控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉每个英文字母及位置。所以学英语的时候,我很容易的就把26个英语字母默写出来了。

  有些游戏有积分,可以买许多的武器装备,这方面很像数学的应用题。我觉得玩电脑游戏可以学到许许多多的东西。但我不鼓励大家经常玩电脑,因为那样学习会不专心,总想着网络游戏,所以大家不要沉迷于网络游戏了!

  通过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要有计划的玩,就可以学习、健康两不误。

二年级的收获作文 篇7

  天高云淡、秋风习习,又是一个收获的季节。

  雨薇背着大篮子蹦蹦跳跳地来到苹果园,一棵棵高大的苹果树上果实累累,像挂起许许多多红红的小灯笼。雨薇开始摘苹果了,一个个苹果好像都听得懂雨薇的话,纷纷跳进篮子里,整整齐齐地堆满了篮子。

  雨薇乐得喜笑颜开,随行的小花猫摇摇尾巴也笑了,雨薇说:“丰收了,今天回家好好奖赏你!”

  5秋天的收获

  一天,我到果园里去玩。走进果园大门,一阵清香迎面扑来,我赶紧向果园里跑去。啊!初秋的果园真美!密密层层的枝叶把果园封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯下来。金色得李子结真多,一个个数也数不过来。满树满园的`果实像一把金色的锁匙。

  啊!秋天真美,我忘不了秋天。

二年级的收获作文 篇8

  又是一个秋天,在这个秋天,我认识了你,我一直以为我不会再爱,但是你的出现,改变了我。虽然相识不久,可是你走进了我的心里,在这期间可能让你很伤心,可是我不是故意的。我也不知道怎么说你才会相信,可是我是真心的。

  有一首歌里唱到“虽然我们相识的日子里是短暂的,可是我已深深把你来爱了”。

  秋天是一个收获的季节,而这个季节,我收获了你。拥有了你是我人生的'一大幸事。

  秋天即将过去,有了你这个冬天我不会冷。

二年级的收获作文 篇9

  一叶知秋,秋天不知不觉地来啦,天气渐渐冷了,大地换上金色的秋装,来迎接秋天。

  秋天是忙碌的,田野里农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。 果园里,果农开始采摘红红的苹果,黄澄澄的梨等各种水果,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

  秋天是个收获的季节,也是一个多彩的`季节,我喜欢这迷人的秋天。

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