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描写春天的二年级作文500字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的描写春天的二年级作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写春天的二年级作文500字 篇1
一朵桃花爬上枝梢,我便知道,是她来了。
我赶忙去悉心打扮,半晌后,才出来迎接这个善良活泼小姑娘。我曾记得,第一次见面时,是一个嫩芽告诉了我她的名字——一个富有诗意的名字:春。在不知不觉中,我开始喜欢上春这个小姑娘了。
春,是个忙碌的小姑娘。听!耳边风儿吹过,是她奔跑时舞动裙摆发出的声音;瞧!小草褪去了枯黄的衣物,换了个绿油油的新装。
柳树轻轻摆动着,柳枝随风飘动,仿佛在炫耀新染的绿发。春,是个欢快的小姑娘。
她迈着轻盈矫健的舞步,轻轻悄悄地来临。她用着神奇的笔快速描绘着大自然,把每一处都画出了心机,使在寒冷的冬日里劳碌了几个月的人们觉得心旷神怡。
春,是个爱美的小姑娘。
只要是她走过的地方,都显得勃勃生机,她爱打扮自己,更爱打扮别人,她用那小巧玲珑的双手,将春天变成了一幅美丽的画卷,这幅画是一种清新淡雅的.风格,那美丽的景色,使我陶醉其中。
她呀!还是个认真地小姑娘哩!
她耐心地替每一棵树梳理长发,她将缝制好的衣服一个一个给小草换上。她从不怠慢任何人,任何事物。
春姑娘啊,别看她这么忙,她可从来都没抱怨过呢!她年复一年地装扮着地球,每一年的风景虽大致相同,可在细节上,却一点点地流露出春姑娘的心思。
我已经闻到了她身上特有的花香。啊,近了,更近了!我不禁加快了脚步。
我看到了她,她仍穿着那件绿色碎花裙,不同的是,她的胸前多了一个粉红色的布花。
啊,原来这布花是小朋友们送给她的。
瞧,她正在和孩子们玩游戏呢!
描写春天的二年级作文500字 篇2
虽然春季已经来临,但我却没有感到任何春的暖意。狂风依旧呼啸,大雨依旧倾盆。春天的雨,打破了一切的寂静。我则喜欢在那毛毛细雨之中,仰着头,望着天空,脸上湿湿润润的,真舒服!我这时真像一棵小草啊,享受着那春雨的甘甜。你,你,是不是与我一样呢?在春雷未响起之时,已经从那淡淡的空气中闻到了一股香草的味道,一种泥土的芳香,那么这时你已经和我一样感受到了春天那芳香的气息。
有时,象征光明的太阳也会出来散步。这是,我便开始在这美丽春天中游荡。披着那妩媚妖艳的春光,让那略带甜意的春风从我的身边悄悄地掠过,这时我便领悟到了,在春天那芳香的气息里,同时还包含着一种最令我感动的柔情。同样也会觉得这个大自然就像一位慈爱的母亲,抚育着世界万物。这位慈爱的母亲竟然选择在万物萧条冬的`尽头,将这些形态各异的孩子从自己的怀中孕育出来,并让它们踏着那最为妩媚妖艳的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世间。
有一位有哲学人,曾经说过说:春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就意味着失败,没有方向的航行永远没有彼岸。想得到应有的回报,必须从现在开始付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。春花的目的是秋实。春光中的希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!
描写春天的二年级作文500字 篇3
春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的.祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!
小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。
春天还有许多有趣的事,等待着我们去发现呢!
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