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二年级作文300字

时间:2024-03-19 16:29:25 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的二年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字合集10篇

二年级作文300字 篇1

  我叫张一怡,我是一个活泼开朗的女孩。我今年11岁了,我比较胆小,我不是很自信,但我很爱交朋友,所以我的朋友很多,我容易紧张,我一紧张就容易说错话。

  我最喜欢的就是弹古筝,这是我的特长,我每天都会弹1小时的古筝,现在,我已经会弹多首曲子,例如:《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》《战台风》《井冈山上太阳红》等,这些曲子我早已背得滚瓜烂熟。

  我的优点就是说英语,我张口就可以说一口流利的英语,我还可以说出15句的英语自我介绍。

  当然,我也有缺点。我的`缺点就是写字不规范,做事情有点马马虎虎,不是很细心。

  老师,您听了这么久一定想知道我的样子吧!我 是瓜子脸,我有一顶乌黑的头发,大大的眼睛,只可惜戴了个眼镜;我的鼻尖有点往上翘;我有一对酒窝,笑起来的时候,两边的小脸变陷下去了,可爱吧

  我现在就是语文的阅读部分不是很行,还是要您请教哦!我每次做阅读的时候都感觉很难,很多都做不到。

  老师,前面我说我喜欢弹古筝,有机会的话我一定弹给您听哦!

  老师,这就是我,请您记住我哦!

二年级作文300字 篇2

  老人们常说:“经一事,长一智。”是啊,成长中的我们要经历许许多多次挫折,而每一次挫折,又给了我们不少的教训。提到我的一次教训,还得从哪次事说起……

  早上一醒。看到太阳当空我就觉得不晚了,等一会儿要刷牙还要洗脸,还要吃饭。一定没有时间了,妈妈刚进屋就说:“你为什么还不起床啊,你看看这都几点了啊快起快起,要迟到了。”“妈妈,现在已经很晚了,我就不去学校了吧。”妈妈说:“不可以,快起。”当时我就不知道我为什么不起来,妈妈急得一下子把我从床上拉下来,左看右看,看到那边有个鞭子一下子发出咻咻的声音,我被挨打了。

  我去学校的时候,一边滴滴塔塔地哭着,一边撩起裤脚来看我的`伤痕,红肿的而且还发着热,我把裤脚向下拉了拉,我怕同学们看到嘲笑我。

  虽然迟到了,但是老师没有让我罚站。我走进教室,不一会妈妈追到学校来,老师让我出去。我出去了,妈妈没有说什么,给了我一元钱,然后又给我一个热烘烘的烤白薯。妈妈然后慢慢回家了。

  我现在再也不迟到了,现在我是第一个到校门口手里拿着一个热烘烘的烤白薯,等待校工开打栅门的学生。

二年级作文300字 篇3

  “老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间……”是谁的歌声这么美妙?原来,是我们二年级四班合唱队的同学们在排练《我爱米兰》这首歌。

  令我意想不到的.是,老师让我做指挥。比赛的时间到了,同学们一个个出场排队,整齐统一的校服是那么和谐,那么赏心悦目,稚气的笑脸是那么精神,那么充满活力。我穿着妈妈新给我买的红色短裙,大大方方地走上舞台,面向观众行队礼,台下响起热烈的掌声,这使我信心十足,向后转身,举起双手挥动起来,随着音乐的节奏,我的手在空中飞舞,时而高,时而低,时而快,时而慢……心随手舞,我仿佛站在乐章上随着音乐的跳动而曼舞着,陶醉着……我想,此刻,我一定很可爱,很漂亮……唱完了,我小声说:“一、二。”接着,大家高声说:“老师,我们爱您!”台下又响起雷鸣般的掌声。

  这是我第一次当指挥,成绩还不错,我太高兴了,心里像吃了蜜一样甜。

二年级作文300字 篇4

  现在的生活条件变好了,很多家庭都拥有了一辆甚至几辆汽车,为人们的生活出行提供了方便。但是,随着汽车数量的不断增加,也造成了很多负面影响,例如,交通事故,空气污染,交通拥堵等。于是,我想发明一种新型汽车。

  这种汽车很安全,车上有自动避让程序,如果没有地方避让,汽车还会自动刹车或“跳”过前方的'障碍物。所以,就算司机闭着眼睛,一路踩着油门也不会出事故。

  这种汽车很环保,车顶上是太阳能,在从阳光得来的能量分成两部分,一部分储存,另一部分利用。当储存箱满的时候,司机可以“取消存储”然后留下在雨天时备用。而且车底下还有个扫帚,汽车跑到哪儿,哪儿就会变得干干净净、一尘不染。汽车的底板还有一个功能,它可以吸走二氧化碳,吐出新鲜的空气。

  这种汽车的内部装置也很丰富。汽车不是用方向盘控制,而是用话筒,司机只需要说:向前、后退、左拐、右拐……甚至将目的地告诉汽车,它都会照办。汽车上还有网络,告诉司机是否违反交通规则,哪儿有塞车等等。

  我要好好学习,争取长大后让梦想变为现实!

二年级作文300字 篇5

  星期六的早上,外面下着大雨,在一个阳台上,一个小女孩--小雨正坐在阳台边上,看着外面的雨不停的下着。她想,要是能出去玩就好了!对了,妈妈一定有办法!

  她把心事告诉了妈妈,妈妈说:”这个简单,走,妈妈去给你买一把小花伞,好不好?“”好呀!“小雨开心的说。于是,小雨有了一把美丽的小花伞。

  自从妈妈给小雨买了小花伞,小雨就爱上了它。有太阳的时候,她和小花伞一起晒太阳;下雨的时候,她和小花伞一起在雨中跳舞。

  但是,时间一天一天的.过去,小雨慢慢的不喜欢小花伞了。妈妈见了,把小雨拉到身边,说:”为什么不喜欢小花伞了?“小雨不耐烦的说:”因为不好玩了呀!小明的玩具才好玩!“妈妈听了生气了,她把小雨教育了一顿,小雨拿起小花伞,道歉的说:”对不起小花伞!“妈妈欣慰的笑了。

二年级作文300字 篇6

  我用了两天的时间看完了这本书,让我很感动。

  《夏洛的网》书中的主角是蜘蛛夏,它是个心灵手巧、乐于助人、默默奉献的童话人物,为了改变朋友小猪——威尔伯任人宰割的命运,夏洛竭尽全力用自己吐的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字——“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。从此,威尔伯成了一头大名鼎鼎的“王牌猪”,得到了主人朱克曼先生的优厚待遇。而自己却走到了生命的`尽头。夏洛在临终前对好友威尔伯说:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道活着该做一点有意义的事情。”哎,真是人不可貌相,海水不可斗量,一只小小的蜘蛛居然能做出惊天动地的事来,实在令人佩服。

  这本书让我懂得了要像夏洛一样无私奉献,争取做个有爱心的人。

二年级作文300字 篇7

  在未来的时候,大家就不用担心要开车去很远很远的地方接别人了,因为现在有了“可控制汽车”,它是一辆无人控制汽车。

  “可控制汽车”较小,只有课桌那么大,限载三个人。它的车轮内侧上还有车轮和修理器,在车轮快爆胎的时候会自动换挡,并把爆胎的车胎换回去修好!

  车是长方形的,上面有喷射器,喷的是一种无毒的气体,只要用吸力风扇吸空气中的.细菌和灰尘倒入车侧面的回收孔里,车就会喷出这种气体。

  这辆车的速度最多能达到每小时八百九十米。它是水、陆、空三用的,所以哪里都可以去。它还配备遥控器,分为手动和自动,手动只要用一条特殊连接器把遥控器和电视连接,屏幕上就会出现汽车状态,然后只要按遥控器按钮就能控制汽车了。只要输入乘坐这辆车人的电话号码就可以让车把他送到任意地方去。另外主人也可以坐上这辆车,进入车里,遥控器收到无线电信号就能在车里控制。

  遥控器有指纹认定系统,只要有小偷按上面的按钮,按钮就会放出十万电伏的电,电死小偷。

  我这辆车高级吧!

二年级作文300字 篇8

  今天是植树节,天气非常晴朗,天空中万里无云,大地仿佛开始了呼吸。

  小曾、小红、小强去植树。小曾先挖了一个大坑,小强轻轻地把小树放进大坑里,小曾赶紧把土填好。这时,小红拿着一桶沉甸甸的'水来给小树浇水!很快水就用光了,还需要一桶水,小红对小曾说,“小心别把小树伤着!”很快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来,终于种好了很多很多的树苗。天上的小鸟好好像在给他们来加油!小白兔们好像也在帮他们种树。

  十年、二十年后,这里会青葱翠绿,到时候这里可以成为小鹿散步的地方,以后小鸟也会在这里安家。小树,请你快快长大,让这里变成一片阴凉,帮我们遮挡风雨,美化环境。树木会给我们带来很多氧气,减少噪音,大家一定要爱护树木。

二年级作文300字 篇9

  我的妈妈平易近人,一头乌黑的直发,弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛总是笑咪咪的。妈妈很爱我,她时时刻刻都关心着我。

  每餐吃饭时,不管我的'碗里堆成多高的小山,您总还是不停的往我碗里夹菜,嘴里一个劲儿地说“翔头,鱼多吃点儿,再多吃点儿蔬菜,多吃了才能快快长高长大哟。

  每天下午我写作业的时候,您总是站在我的旁边,看着我写的作业,觉得不够好看时,您总会轻轻地拍拍我的背说,写好看点,再写好看点。你看,又没有坐直喔,坐直点,再坐直点。您一次又一次的说道。

  每天睡觉时,其实我都已经盖上厚厚的棉被了,可是您还是把手伸进了被窝里,看暖不暖和。半夜了还时不时的把我踢掉的被子一遍又一遍地盖在我身上,“这样就能暖和一点,再暖和一点。

  妈妈的爱无处不在,妈妈爱我,我也爱妈妈。

二年级作文300字 篇10

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们都走进教室,安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里,她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》,同学们个个都把手举得高高的:“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头,水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们,一对小小的耳朵竖着,好像在认真倾听我们的对话;头发梳得笔直笔直,还有一张能说会道的嘴巴,可就是没有鼻子。老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。”

  同学们个个都摩拳擦掌,准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的`眼睛,然后让他原地转三圈,再把他带到黑板前,让他画鼻子。孙承御毫不思索,直接朝黑板上画了一个鼻子,同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来,孙承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来,原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始终犹豫不决,最后好不容易下定决心画了上去,同学们又哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来,只见她胸有成竹,凭着超强的第六感觉画好了鼻子,她画的鼻子不偏不倚,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  画鼻子游戏真有趣啊!

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