二年级优秀作文精选（4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
“预备！”裁判员大叫一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，也意味着比赛的开始，两边的同学都拉紧绳子，绳子丝毫不动，只见他们前腿弓，后腿弯，整个身子像一张硼累的弓，压阵的`胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬紧牙关，涨得脸像个茄子，豆大的汗珠直往下滴，几次摔倒，爬起来又接着拔。我们双方互不相让，使出了吃奶的力气往后拉。我们都为他们加油！我们终于取得了胜利。
二年级优秀作文 篇2
春天，春暖花开，万物复苏，在这个美好的季节里，我和爸爸一起去碧洲公园放风筝。
到了那，我大吃一惊，没想到天上的风筝太多了，让我看得眼花缭乱，突然，一条鲜红的“大金鱼”从我眼前“游过”，哎！奇了怪了，怎么“金鱼”到天上来游了？还有一只“大蝴蝶”和“阿狸”也在空中咧！就在我沉迷在风筝世界里的时候，爸爸忽然出现在我眼前，把我吓了一跳，说：“有那么好看吗？走，咱们放风筝去。”我听了，别提多高兴了。
开始放了，只见爸爸一手拿着线，一手拿着线圈，轻轻地扯动，站在一旁的我不明白了，说：“为什么要这样子啊？”“为了保持风筝的平衡。”
“哦，是这样啊！”我高兴地说，就在这时，发生了一件好事：我们的风筝渐渐高过别的风筝了，我不禁赞叹道：“爸爸放风筝的技术太好了，我真的要向您学。”“爸爸的技术一般，还有比我放得更好的呢！”爸爸谦虚地说。
“哦，那可不可以给我放一下呢？”“可以！”爸爸高兴地说，“这样可以休息了一下了。”我心想：哈哈，我终于可以放风筝了，这感觉太棒了！我接过风筝，高兴地放起来，就在这时，我的手离开了风筝线，风筝慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸见了，连忙夺过线，一直往右边摇，风筝终于脱离危险，又往上空升起来了，我一边拍手，一边高兴地说：“爸爸是最棒的`！最棒的……”爸爸听了，脸上挂着幸福的微笑。
放风筝真是有趣啊，这让我感觉到了快乐是如此的珍贵！
二年级优秀作文 篇3
游公园
今天晚上，我和妈妈去公园玩，公园里可真漂亮!
一排排桂花树像士兵一样守护着公园。碧绿的叶子油光发亮，一串串黄色的小花躲在绿叶下，像是和我们捉迷藏。一阵风吹来，散发出浓浓的香味。
公园里最漂亮的要数灯光了。有的'像蛇一样紧紧的缠在树上;有的像流水一样流向远方;有的像星星一样眨着眼睛;还有的像萤火虫一样爬在树上。我看着这美丽的灯光，真是不想离开这里。
夜深了，我和妈妈还是恋恋不舍的离开了公园。
二年级优秀作文 篇4
一天，我正坐在宽敞明亮的教室里上课，吴老师在给我们讲如何写作文，听着听着，我的教室突然变了样......
我站在教室门口，透明的玻璃门上突然出现了我的头像，并传来了：“欢迎李昱汛同学进班！”的声音，这时门自动就打开了。有的同学进错了班，门上就不会出现头像，并且会提醒：“对不起，同学，你进错班了！”太神奇了！我激动地走进教室里，发现课桌椅也变了样，它们带有自动升降功能，根据同学的身高自动调整合适的高度。课桌表面带有显示器的功能，在老师的操作控制下能够把需要我们了解掌握的内容呈现在桌面上去播放。
老师开始上课了，这时奇怪的事情发生了，原来老师不用再辛苦的用粉笔写字了，黑板能识别老师讲课的内容转化成文字出现在上面。讲桌更是老师的得力助手，操控着全班的课桌显示器，还有打印功能，老师需要的资料和试卷它都能打印出来发给我们，节省了时间。
我们的教室里冬暖夏凉，但是没有空调，为什么呢？原来是教室的.窗户可以感知室中的温度，自动控制和调节室温，并且能够净化空气，为我们提供一个清新健康的学习环境。教室的地板带有清洁功能，每天放学后会自动清洁教室，吸走地上的灰尘。如果发现较大的垃圾，就会自动伸出一个机械手臂，把它放进垃圾桶里。教室里的灯可以根据教室里的光线自动调整令人舒适的亮度，保护了同学们的视力。教室的墙壁能够根据春夏秋冬四季变换颜色，令人心情愉悦，谁不想坐在这样的教室里面学习呢？
我正在陶醉地欣赏着这个神奇教室，沉浸在惊喜之中，突然听见同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在发什么呆呢？下课了！”哦，原来这都是我的幻想啊！我真希望能坐在这样的教室里上课，但是仔细回想一下，神奇教室中的各种功能将来一定能实现。只要我们努力学习，掌握更多的知识，为了自己的梦想敢于拼搏，敢于创新，相信将来一定会出现更加神奇的教室！
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