二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我喜欢的玩具是装死兔。它有一双黑宝石一样的小眼睛、一身长而密的绒毛，长着长长的耳朵，还有四肢灵巧的小爪子。而且，它的毛是真正的兔子毛！因为它的毛很长，所以你想要找到它的小眼睛和小红鼻子，不仔细看你根本发现不了。
它一般都待在我的枕边，静静地等待我放学归来。放学回来后，我要和它先说会儿悄悄话才会去写作业。写完作业后，我要去看书，它就会安静地陪伴着我，一起看那优美的.句子、精彩的段落，一起从里面学习到宝贵的知识。我去弹琴，它就在旁边与我一起欣赏音乐的魅力。我该睡觉了，它就在我的枕边和我一起入睡，一起进入梦乡。
现在，它已经成为我最好的伙伴了。
二年级作文 篇2
音乐和文字一样，是我精神生活的一部分。音乐是长了翅膀的文字，文字是有抑扬顿挫的音乐。
我爱听音乐。每当我上网时，我就打开音乐，边听边玩儿或边听边查看资料。我喜欢饶雪漫的那句话：喜欢的歌，静静地听；喜欢的人，远远地看。
我的音乐收藏里有贝多芬、约翰·施特劳斯、莫扎特、舒曼、舒伯特、比才、勃拉姆斯、门德尔松、柴科夫斯基、德沃夏克、车尔尼、德彪西、理查德·克莱德曼等经典音乐作品，当然也有流行歌曲，我特别喜欢七朵组合和周杰伦的歌曲，我可以说还是周杰伦的铁杆粉丝呢。每当我沉浸在轻盈而灵动的音乐里，一种穿透人心灵的魅力，琴瑟相鸣，带我飞翔于空灵清净的世界。音乐本身只要能触动听众的听觉神经、开启听者的想象，这种感动就已无远弗届了。
我不会忘记听钢琴曲《眼泪》时我的热泪盈眶，听钢琴曲《天空之城》给我的梦幻之感，听名曲《梁祝》那感同身受的如泣如诉的挽歌，听周杰伦的歌曲所感觉到的现代的青春律动。音乐是人类的共同语言，美妙的音乐是人类的共同财富。印度大诗人泰戈尔说：“不要尝试填满生命中的空白，因为那音乐正在空白处。”音乐无国界，只要感动就好！音乐是人类最生动的语言，音乐是自然最美丽的声音，音乐是天体最动人的呐喊，音乐是宇宙万物生灵飞扬的灵魂。
弹了几年的钢琴使我体会到：由钢琴演奏出来的音乐，有轻巧的，有欢快的，有悲伤的，有沉痛的等多种主题，每种主题风格不同、节奏不同，演奏时除了对技巧的要求外，还要求演奏者要用心灵去演绎。如果演奏者十分投入，把情感融入到音乐之中，那听者听到的音乐便是能够打动人心的；如果演奏者只是用双手去弹奏，把音乐视为身外之物，那么听者听到的音乐就是干巴巴的。如果演奏者没有用心灵去弹奏，那TA就算弹得再好，TA弹出的音乐也是没有生命的，就连弹奏出来的音色也大不一样。
弹了几年的钢琴，使我也算明白了一些钢琴和音乐之间那微妙的关系。简单地说，只要是乐器，就能发出一种独特特质的声音，但那并不一定是音乐；深刻地说，如果没有音乐，乐器就成了无源之水，无本之木。正如老子在《道德经》中所言：“道生之，德畜之，物形之，器成之。”音乐赋予了乐器的灵魂，乐器又使音乐得以丰富完美的表达。
弹了几年的钢琴，使我渐渐明白了自己弹钢琴的.目的是什么。我弹钢琴的目的并不一定要当什么钢琴家，钢琴家是极少数极具天赋又勤奋异常的人。我弹钢琴的目的是陶冶自己，提高自己对音乐的理解力和鉴赏力。在优美的旋律中静心，栖心，听风之语，感悟生命的真谛，拥有一份属于自己的蔚蓝天空。动感的节奏敲打你的耳鼓，呼应着你的心灵，有了韵律相伴，我们的生命也就多了份音乐之美！
我是多么庆幸自己学习了一种乐器啊，要不然，我就有可能永远不会体会到音乐的真谛，也不会体会到钢琴——这乐器之王的美妙。
二年级作文 篇3
这几个星期，咱们家出现了一只又肥又大的大老鼠。在没有声音的时候，它总是悄咪咪地出来，然后东看看西瞧瞧。要是有人，它就迅速地躲进一个我们看不见的地方；要是没有人，它就飞快地找到吃的，回到它自己的家里慢慢享用。自从我们知道它以后，就想方设法地想抓住它。
第一次我们用家里原来的粘鼠板，结果大老鼠就像平常一样从上面走了过去，毫发无损！原来是粘鼠板没有粘性了！
第二次我们又买了两张新的粘鼠板放在大老鼠出来偷东西的地方。大老鼠以为这次又和上次是一样的，一点防备也没有。这次它可就上当了！它踏上粘鼠板的时候，尾巴一下子被粘住了，大老鼠发出“吱吱地”叫声。我们冲进来的.时候，发现它正拖着粘鼠板上串下跳。我们满以为这次把它逮住了，结果它居然把粘鼠板甩脱逃掉了！
从那以后，粘鼠板对它失去了作用。我们只好换了一种捕鼠工具——捕鼠笼来对付它。头几天老鼠根本没出现。它想：我已经上当了一次，决不能再上第二次当了！就在家里呆了两三天。直到肚子饿得不行了，才出来找东西吃！有一天，我发现这只老鼠正在厕所里面溜达，我赶紧地锁住门跑了出来，让妈妈把捕鼠笼提了进去。第一天，大老鼠依然没有动静，第二天晚上老鼠觉得快饿死了，就用爪子和嘴去咬门想出来。最后它再也没有其他办法了，只好钻进捕鼠笼去饱餐了一顿！我觉得它太狡猾了，一进去以后就吃光了捕鼠笼里面所有的东西。
早上起床，我们把这只像狐狸一样狡猾的老鼠放了出去，它以后再不敢来咱们家里了！哈哈！！！
二年级作文 篇4
今天，我来到阳台上晒太阳。我在一个木板底下突然发现了已经被遗忘很长时间的一些花和土豆芽。哎，奇怪，我发现它们的叶子都向着窗外的太阳的方向生长。我问妈妈这是怎么回事，妈妈笑着说：“你做一做试验就知道了。”为了搞清楚这个问题，我马上迫不及待地做起了试验。我拿来了一个大箱子，一些硬纸片和一个发芽不久的土豆种子。我先把土豆种子埋进花盆里，接着，我把硬纸片的一部分折起来，涂上胶水，然后有规律地在纸盒上面粘一个纸片，又在下面粘一个纸片，这样重复了三次，一个简易的迷宫就做好了。最后一步就是在纸盒子的一面挖一个小洞，终于大功告成了。我把花盆放在了最里面。
接下来只剩下仔细观察的任务了。几天后，我来到了阳台上，看看土豆芽的生长情况怎么样了。我刚来到阳台上，就惊喜地发现，土豆芽居然绕过了迷宫，从洞里伸出来了！真是太神奇了。我连忙打开了盒子，只见土豆芽弯弯曲曲、歪歪扭扭地闯过了“迷宫”，只是芽儿有一点暗黄，可能是因为缺少营养的缘故吧。这时，妈妈走了过来，对我说：“你看，这就是植物的向阳性。大部分植物都需要阳光，所以在黑暗的地方的.植物，一般都会把叶子朝着阳光的方向长的。”“哦，我明白了。”
我高兴地点了点头。今天，我真是太兴奋了，因为我又增长了一些新的知识。
二年级作文 篇5
一天，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现了一个圆圆的小蛋壳，小蛋壳便成了他们多变的法宝。
早上，他们找来一块木板，把它钉在鸡蛋壳上。这就做成了一个跷跷板。于是小蚂蚁和小虫子坐分别在跷跷板的'两端，开开心心地玩起来。蝴蝶在一旁喊：“加油！加油！”
过了一会儿，小虫子羡慕地说：“小蝴蝶，我也想像你一样飞上天空。”小蚂蚁说：“对呀，对呀，我也想飞上天空，看看白云是不是像棉花糖那么洁白柔软。心灵手巧的蝴蝶，求求你了，帮我们实现美好的愿望吧！”蝴蝶爽快地答应了。他找来一团毛线和一个塑料袋，把毛线分成四股，一头系在鸡蛋壳上，另一头系在塑料袋上。大伙们费了九牛二虎之力，一个热气球就做好了。这个热气球带着小虫子和小蚂蚁飞上了蓝天。天空上，他们跟白云和小鸟打招呼，蝴蝶陪着他们飞上了蓝天。
下午，天空突然下起了倾盆大雨。因为蝴蝶最讨厌下雨天了，所以他急得大哭。看着蝴蝶那么伤心，小蚂蚁和小虫子就齐心协力地把蛋壳翻了个面，蛋壳顿时变成一个雨棚。他们两个就躲在这雨棚下面，大声招呼：“蝴蝶，快，躲到下面来你就淋不到雨了。”蝴蝶躲进来，破涕为笑。
晚上，月亮姐姐出来了。他们三个找来一片树叶当被子，用蛋壳当一张舒服的床。大家躺在这张大床上，都做了一个甜甜的梦。
小小的蛋壳，带给他们多大的快乐呀！
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