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四年级周记

时间:2023-08-08 17:51:49 周记 我要投稿

四年级周记范文【通用15篇】

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,请好好地记录下在周记里。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的四年级周记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级周记范文【通用15篇】

四年级周记范文1

  今天,天气真好。

  我的朋友和我,叔叔阿姨都商量好了,去溪边捉泥鳅。

  我们来到小溪边,发现了一个泥鳅常来的地方。啊!这里有这么多泥鳅!他们在河里嬉戏,像个淘气的孩子,在水草边捉迷藏。

  我把净袋放进水里,静静地等着小泥泥。净袋的.孔分解了水的压力,这样我就可以自由地玩耍了。人们似乎感觉到危险的存在,甚至跑了很远。

  我不得不等待,一分钟过去了,两分钟过去了,最后小土拨鼠放松了警惕。他们把水灌进我的净袋里。我突然举起了网,有一打小面包在跳来跳去。一个朋友帮着把小泥泥放进去。

  随着这一次的成功,我更加自信,很快一个,两个......突然,他们抓了一大把泥鳅。

  当我的朋友看到我抓了这么多泥鳅,他不想。他拿着我手里的网袋,开始在泥鳅上面抓。几分钟后,他没有抓住。我用水草把泥鳅赶到网袋里。

  哈哈!他的朋友也逮捕了十几个人。

  天黑了,我们高兴地回来了。

四年级周记范文2

  今天,妈妈带我去商场买东西。走在街上,人来车往。忽然,一辆电动车从我身边“哗”的飞奔过去,吓我一大跳,更吓人的是,前面一辆小轿车与一辆自行车碰撞在一起了。我们大家都围过去,看了看那位被撞倒的人,而且我们还叫那位开小轿车的'人停下来,可恶的小轿车司机在倒车时趁人不备居然加速逃跑了。更悲伤的是那个人还流了非常多血。一位老爷爷看到了,马上叫来一辆电动车,那位开电动车的人非常迟疑,心里可能想:我带着这两个人去医院会会不会摊上麻烦呢?于是,那个人开电动车也走了。幸好有一位开摩托车的叔叔送受伤的人去医院。

  我心想:我是不是应该向那位老爷爷学习关爱他人呢?再就是,作为“全国文明城市”的惠州人,所有人的素质都应再进一步提升。

四年级周记范文3

  在咱们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的咱们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的.在咱们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果咱们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜,不以己悲"的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……咱们耐心认真地写了作业,全对;咱们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在咱们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来

四年级周记范文4

  要说东北大森林那种的天然美景,我没见过。但是我却知道另一处美景——我家楼下的菜园。

  万物复苏的春天,小草冒出了叶尖,菠菜和韭菜快到采摘的时候了,薄荷也从土里长出来了,发出淡淡的香味儿。远远望去,楼下一片嫩绿。暮春时节,正是蔬菜开花的时候,那种四溢的淡香使人 沉醉。

  烈日当空的夏天,小草开始疯长,薄荷散发出浓烈的香味儿,茄子开了花、结了果实,豆角藤也长出了豆荚,楼下成了一片翠绿的'海洋。

  果实累累的秋天,小草黄了,豆荚熟了,茄子也熟了。一阵微风吹来,油菜花就涌起金黄色的波涛,薄荷也在干枯之前,吐出了它最后的几缕幽香。

  皑皑白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有几棵松树傲然挺立在冰冷刺骨的西北风中。一场雪后,你去看看吧:光秃秃的树枝上压满了白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  还有好多景色,希望大家来看,我就不介绍了。

四年级周记范文5

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画,看书,做手工······这些都是我课外喜欢的事情。

  看书是我最喜欢的事。告诉你吧,有时间我会让老妈带我去读书俱乐部借书看,那里是书的海洋。现在我已经养成了不看书睡不着觉的习惯,那怕只看一眼也不会放过。我喜欢的书可多了,有 《百科全书》,《十万个为什么》,《绿野仙踪》还有漫画书。

  画画也是我喜欢的事情。每个周六都是我老爸送我去张鸿飞画室学国画,在哪里我学会了很多东西,如:山鸡,斗鸡老鹰。我最喜欢的还是画牡丹,因为它是粉红色的.,中间还有点点的黄芯做 点缀,画出来栩栩如生,特别好看。

  我还喜欢做手工,机器人,抽水机都是我的杰作。

  我的课余生活是不是非常的丰富多彩?

四年级周记范文6

  暑假的一天,天气特别炎热。我和老爸老妈一起去穆家寨水上乐园玩儿。到那儿,我们先去更衣室换游泳衣,然后去把衣服存起来,就可以出去玩儿了。

  我们去的第一个地方是儿童水上乐园,这里有许多游乐设施,最好玩的就是水上滑梯,一边喷水一边滑,可有意思了。接下来我们又去冲浪,那里是人造海浪,不过浪挺高的,一群人挤在一起,冲到最 高处时,大家会忍不住尖叫,真刺激。最刺激的是老爸老妈坐的高空冲浪,那高度要有两三层楼那么高,可是很遗憾,我没有尝试,因为那是成人的游戏,小孩子不准乘坐,我只好在下面为他们加油,妈 妈的'尖叫好高,吓得脸都白了。但是,我觉得她还是挺勇敢。最后,我们去了深水区,我游得很自如,老妈却怎么都游不动,追不上我,我像条小鱼,在那里尽情的游来游去,好开心。老爸老妈夸我正 能干,不一会就游的很远。

  天色渐渐黑了,我们依依不舍的离开了水上乐园,踏上了回家的路。

四年级周记范文7

  昨天,妈妈买了面包与一个蛋糕。

  今天下午,我放学回到家,赶紧放下书包,洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的,这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子,合起来,像一支小船与一个船桨。

  蛋糕的最上方有一个草莓,一个黄桃,还有一个菠萝。闻一闻,有一阵果香与奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有浓浓的奶香,还有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏过,感觉像冰激凌一样。

  吃完第一层,有第二层。这一层是咖啡味的`,闻一闻,还有一点麦香,比第一层还好吃。我想:这不是蛋糕吗?我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢?

  终于蛋糕“现身”了。可惜,蛋糕只占了整个杯子的六分之一,真没劲!蛋糕是巧克力与枣子混合在一起的味道,比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”,而第一与第二层叫“量倍味半”。

  这个蛋糕真好吃!

四年级周记范文8

  地点:符号王国

  人物;=、÷、×、+、-、( )

  =:我叫等于号,你看我把两条辫子梳得多整齐啊!

  ÷:我叫除号,虽然我长得不怎么好看,可是我的用处可大了!

  ×:我叫乘号,我的样子很想错,可千万不要把我写错了!

  +:我叫加号,我的样子很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦!

  -:我叫减号,跟一一样,多美,多整齐!

  一天,符号姑娘们在符号王国吵闹着。

  书:我给你们出1道题,你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的:

  3 3 3 3=6

  符号们都站好了,而且也没有站错!

  ( ):幸好,没有那个难看的东西÷号,不然我们整齐的队列,被÷号一乱,就都变成丑小鸭了。

  ÷号听了( )的话,低下了头。

  ÷:难道我的.两个黑球就这么讨厌吗?

  书:+你怎么可以这样说÷呢,大家都是好朋友,一定要相互帮助!

  符号们很惭愧,又重新让÷加入了他们的行列,小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗?

四年级周记范文9

  今天下午,妈妈要去买菜,让我在家里写作业。可她就是放心不下我。所以呢,交待我好多事情。可我早就听的`不耐烦了,一心只想玩电脑。就故意跟妈妈说:“哎呀,我知道了啦,你赶快去吧!”于是,妈妈就走了。我心里暗自高兴,心想:哈哈,这下“猫”被我赶走啦,我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后,我就打开QQ农场玩起来,可过了许久我觉得不好玩了,就打开PPS电视看动画片。就在这时,客人来了。说要找我妈妈,糟了,妈妈好像说要告诉客人什么事,可我刚才没听,不知道要说什么。哎呀!完了完了,这时,我突然想到了一个办法,就是骗她说明天来,可是,又怕她不走,怎么办呢?要不随便说一下吧!明天来,对就是明天来。呵呵,等一下妈妈要是问的话,就说告诉了客人要说的事,妈妈肯定会夸我。过了一会儿,妈妈回来了。果然不出我所料,妈妈一回来就问我,于是我就说了。没想到,妈妈却批评了我。之后,我才知道原来妈妈碰到了客人。哎呀,这滋味真不好受。这不,妈妈罚我写篇日记,再做两张考卷。唉!我自己的作业还没做完,却还要做别的,命苦啊!

  经过这件事以后,我以后再也不敢贪玩了。

四年级周记范文10

  一天,我蹲在树洞边看见成群的蚂蚁搬着玉米粒、谷粒、瓜子等种子。一个接一个地往树洞里搬粮食。

  看着看着,我产生了一个疑问。为什么后面的小蚂蚁都要跟着前面一只蚂蚁呢?为什么小蚂蚁能搬比身体重那么多倍的物体呢?一个个问题都萦绕在我脑中。我带着疑问上网查资料。原来,每只小蚂 蚁走过的`地方都会留下信息素可以让后面一只小蚂蚁感应到,使它们沿着信息素走。所以,小蚂蚁总是排着整齐的队伍。而且,蚂蚁还能搬运比自己重好几十倍的东西。

  小蚂蚁的秘密真多呀!网上说的是真的吗?我决定用实践去检验。

  我到树边观察,我用橡皮擦了信息素,后面的小蚂蚁感应不到信息素,转头又重新走一遍。 我用尖铅笔碰了一只小蚂蚁,它转过头用触角碰碰另一只蚂蚁。我知道那是它们在说话,仿佛在说:“前面 没有路。我们继续找。”

  看来,蚂蚁认路确确实实不是靠眼睛,而是一种我不了解的所谓“信息素”。

四年级周记范文11

  饺子,人人都不陌生。也许很多人像我一样,知道饺子是什么,但是就是不知道饺子是怎么包出来的。

  今天,我来到二姨家里。吃完了午饭,二姨便教我包饺子。我进了厨房,挽起袖子,便开始做饺子了。首先,拿起饺子皮,往中间放点馅,记住了,馅的多少很关键;其次,用手指沾点水,在饺子皮的边缘涂上水;最后,把饺子皮合起来,就做成了饺子了;但是不要小看最后一步,万一你的饺子馅多了,或者边缘的水干了,很可能饺子就会“露馅”。我们在厨房里其乐融融的做着饺子,一个个的饺子从我们的手中飞出。在我的旁边,小小的'表弟也兴致勃勃的。二姨还专门把我们做的饺子“加工”了一下,做出了拥有花边的饺子。

  饺子可以做成很多的形式,比如说煎饺、水饺等,而这次,我们把饺子做成了煎饺。

  最后一个环节大家都不陌生。哈哈,当然是吃饺子了。啊,饺子真好吃啊。由于这是我的劳动成果,我吃的更香了呢!

  哈哈,饺子,这次去了二姨家后,我终于会做饺子了。

四年级周记范文12

  今年中秋节,我随老爸老妈来到乡下,来看望太婆。

  车子从瓯海大道下来,随着弯弯曲曲的小路,终于来到了永强太婆家。哇!好一片绿油油的菜园哦!丝瓜……白菜还有许多形态各异的植物。我左瞧瞧,右瞧瞧,对面前的世界新奇的不得了。

  我正在左顾右盼时,老爸叫我拔些植物给小兔子吃,我兴高采烈的答应了。走到屋后的菜地,老爸向荷叶走去,将一片翠绿的嫩荷叶给我,让我拿着,我闻一下,一种青草的芳香迎面扑来,我手有些痒 痒,也自己动手摘了一片。我们去找了个水龙头,把水加了点在里面,那透明的水一下子变成了银色的,在阳光的照射下变得更加绚丽多彩。我惊讶地瞪大了眼睛,惟恐自己看到的是幻觉,又扭了下自 己,惟恐自己在做梦,不,是真的',我实在想不出还有什么词语能概括它的美丽,我陶醉了。

  乡间的菜园是神奇的,是美丽的,它给我的童年生活留下了一段美好的记忆,我喜欢它。

四年级周记范文13

  说起我的烦恼,真的数不过来,比如今天学校食堂的饭菜还是那么难吃,隔壁班的周武又欺负我了,考试又考砸了等等。

  可是我现在最大的烦恼来自于我的`我和老爸,我和老爸的关系一直不太好,因为我很倔强,老爸又是个急脾气。上星期跟老爸吵架的时候,倔强的我一直和老爸顶嘴,直到他发飙,打了我两巴掌之后,我才安静下来,当下震惊的讲不出话来,一颗无形的地雷就这么被埋下了。从此之后,只要见到老爸,我都不会理他,不管他说什么,做什么,老妈也劝过我和老爸,但是隔阂时钟无法消除。我也很苦恼,为什么我和老爸不像别的父子一样和和睦睦?为什么我和老爸关系这样不好?

  还有一个烦恼就是我很讨厌别人说我胖,其实我觉得我也不是胖得可怕,就是比同龄人要胖一点罢了。我每天连零食都不吃了,但是体重还是老样子,让我很苦恼,只是自己已经很自卑了,不需要别人来提醒我有多胖,那只会让我觉得自己更没有用罢了。

  我希望我也能快快乐乐,当一个无忧无虑的小孩子,这样我的烦恼就不会有那么多了!

  

四年级周记范文14

  雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信念;浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;我之所以能获得成功,是因为我有克服困难的信心。

  去年夏天,我参加了校运动会。刚跑完了800米比赛的我又想跑1500米比赛。可是在一旁观战的姥姥一直不让我去跑。我对姥姥说:“给爸爸打个电话,看他让不让我跑。”于是姥姥拨通了爸爸的电话,在电话里爸爸对我说:“你为什么非要跑1500米呢?”我说:“我要锻炼一下我自己,你是不是也不想让我成为懦夫哇!”听了我的话,爸爸终于同意了,最后又嘱咐我说:“别累坏喽,跑不动了就下来。”我放下电话,信心百倍地走向赛道。发令 枪一响,我像离弦的箭一样冲了出去。跑着跑着我觉得很累,双臂甩得发痛,脸涨得通红,像一个熟透的.大番茄一样。可是我在心中默默地给自己加油:坚持,坚持就是胜利。我使出全身的劲,奋力冲向终点。让我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有说不出的喜悦!

  困难是成长路上不可缺少的一道风景。面对困难,我会坚定信心,化信心为动力,克服困难,走向成功。

四年级周记范文15

  今天妈妈放假,所以今天是她陪我去学钢琴与素描。在路上的时候妈妈还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份,要不然我今天上午就要喝“西北风”了。

  老师先让我弹音阶琶音适应一下,然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听,然后又把考钢琴十级的'练习曲弹给老师听,老师嫌我左手后面的弹得不够响,又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行,左手非常简单有非常多都是重复的,右手除了指法有点难别的都比较简单,但是我还是用了非常多时间,因为我识谱能力比较差,练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲,当我们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的,在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了,本来应该弹低音的,却被我弹成了高音!唉,只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的,在这句练完后我去了趟厕所,然后又继续练,不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿,心里想:我相信只要我多练就一定能练熟的,熟能生巧嘛。

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