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小学生周记

时间:2023-05-07 19:08:48 周记 我要投稿

【必备】小学生周记模板9篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的小学生周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生周记模板9篇

小学生周记 篇1

  考完了试,也拿了成绩单,一个学期已经过去了。让我们来轻松一下,去看一看市民广场的风景吧!

  在广场的中心圆盘有四只面对各个方向的大老虎,这四只大老虎可能代表着钱财在虎年从四面八方涌来吧。它们有的有感叹号的鼻子,有的有云朵的胡须,有的有锯子的`牙齿,还有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我们来看一看其他的东西吧。看,那三个小朋友正摇着拨浪鼓、吃着糖葫芦、放着小鞭炮。来迎接新的一年。还有一处更有趣了有海洋上那个“春”字是多么有意思呀!它不是规规范范的写,而是把下面的“日”字变成了一个拨浪鼓的形状,这加上了创意的字既美观又代表了义乌历史的变化。这些花做的真有趣!

  市民广场上用花做成的东西还有很多,有时间你们也可以去玩一玩。

小学生周记 篇2

  这周,我常常在想:生活,是什么味道?

  有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;还有人说它是苦的,留下了许多坎坷的足迹;更有人说它是辣的`,就像麻辣汤一样,辣的直流眼泪但有一种火劲儿。而我却品出了另外的味道。

  小时候,我觉得生活中充满了爱的味道。母爱。父爱。友爱。生活需要爱,爱就像我们生活的调味剂,使生活充满了各种各样的美味。假如生活中没有各种不同的爱,那么生活将单调孤寂,就会由五彩斑斓变为灰色或黑色。生活的爱需要我们珍惜,这样我们的生活才会充满光明。

  稍大些,我还品位到生活中还有一种坚持的味道。没有经历失败,没有经历挫折一般就没有成功。成功离不开坚持,就好比航船离不开船帆。它是成功之舟,能让你达到胜利的彼岸,他拥有无坚不摧的力量,能让你闯过各种难关实现理想。它就是坚持!

小学生周记 篇3

  暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的`诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,j然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

小学生周记 篇4

  这周久别家人的我终于可以登上回家的汽车了,虽然只有短短的两个星期,但我仿佛觉得是如隔三秋。每每这时,我就觉得有一种说不出的喜悦。

  从来没有这样的踏实,从来没有这样的轻松,我觉得自己好象是被上帝赐予了魔法的天使。突然见看透了整个世界,感觉世界原来是如此的简单:天空如一汪泛着碧波的池水,大地似嵌着花边的地毯,望着天空中那一片片似棉花般的云,我仿佛已小时在天地间,随着时间光转,随着地球轮回。

  造物主给了我一把叫做信心的钥匙,如果我在长满荆棘的灌木从中,那把钥匙就是我披荆斩棘的利剑;如果我在大海中,那把钥匙就是我乘风破浪载我到彼岸的风帆。青春,我们不必再唱“平平淡淡”才是真;青春,我们走出去就有一片天空;青春,我们要为理想播撒希望的.种子;青春,我们要轰轰烈烈!学,就要学出水平。玩,就要玩出乐趣。干,就要踏踏实实。

  相信是巨轮必定远行,是骏骥就不会停蹄在地,是雁侣终究飞翔于天,是金子更不会用埋地下。青春不是一片长满毒蘑菇的野地,让人上脑筋无法接近;青春是一片桃李飘香的果园,每一颗红艳艳的果实都在向你招手。当一个人赤裸裸地来到世上,他也会一无所有的离开。人们不会注重运动健儿的胜利,人们只会关注他们怎样奋力冲向终点;孩子们不会注重一颗成熟的果实,他们只会注重果子怎样成熟。没一个人的一生最终要走向的都是死亡,而对人来讲,追中的结果并不重要,最重要的的是他怎样活得精彩。

  深深地吸一口气,一股清风唤醒了我大脑中的神经,吹散了我的烦恼,让我去迎接挑战,去沐浴忧伤,去享受快乐,去品味生活!

小学生周记 篇5

  这周是语文老师给我们特意安排的捉错别字周,我过得既充实又快乐。

  今天上语文课的时候,张老师评讲完练习册就让我们同桌互相捉对方的错别字。刚开始的时候,我还以为很容易呢!所以我就随便装装样子就行了,我的同桌廖梓安比我检查得快,他不等我把练习册还给他,就被他抢了过去,然后交了上去。过了一会,只见张老师一个火眼金睛就把我的错误给找了出来——复苏的'复字写成了,廖梓安就把复苏的苏字写错。可怜的我们啊!竟然要把复苏这个词写二十个!

  第二次的时候,我和廖梓安吸取教训,认认真真、一丝不苟地把对方的练习册给检查了一遍,如果发现了错别字就让对方改正了才放心,最后再确认了没有错才交上去,结果是必然的,没有任何一丝错误!我真的好高兴啊!

  这捉错别字周不仅让我学会了一个道理:无论做什么事情都要认真对待,不能马虎;同时,我还深刻地理解了耐心和细心。

小学生周记 篇6

  星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里,看到地里麦苗绿油油地,田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞,我们用小树

  星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过大堤就到田野里,看到地里麦苗绿油油地,田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞,我们用小树枝挖一下,从里面跑出来一只小昆虫。长黑黑好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看一下就放回田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!

小学生周记 篇7

  我的小妹妹叫勤勤,她瘦小的个子,圆圆的脸蛋,有一双忽闪忽闪的大眼睛,加上长长的.睫毛,显得漂亮极了。妹妹的嘴巴小小的像樱桃,说出的话可甜了。

  妹妹活泼开朗,看见认识的人总是很有礼貌的打招呼。她每次来我家时,总是脸上挂着笑容,热情的叫我姐姐姐姐的不停。有一次,勤勤和我一起堆积木,我们用了好长时间才把小熊一家三口堆好了,妹妹突然调皮的把它们推到了,望着我的劳动成果被这样糟蹋,我生气的打了她一下,她也还手了,竟然抡着小锤子似的小手大叫着:“姐姐,你怎么那么小气,推倒了再堆一个不就行了。”我依然有点生气地说:“来我家还乱动我的东西…”

  妹妹忽然笑了撒娇地拉着我的手说:“姐姐对不起我错了。”看着她那可爱的样子我就忍不住摸摸她的小脸蛋说:“小淘气鬼”

  我的妹妹虽然才六岁,但是总像个小大人,她吃饭前总会去洗洗手。她去别人家里走的时候总会说再见。妹妹淘气又好动,胆子很大不知道怕人,走到哪里总有说有笑,总能成为焦点。我真喜欢我这个妹妹。

小学生周记 篇8

  这一星期四我还写生成文。

  一开始动笔,常明哲就一边问我写什么一边翻他那灰土一堆的书包。我说写周记,他就叫了一声"啊",说:"完了,完了,这一次真完了!"后来就又开始找本了。他找到了本就过节一样笑着。我看了特别搞笑。本找到以后他还不写,趴在那里一直说完了完了。我问他干什么,他说他写的周记不见了,我觉得很搞笑,难道周记还会自己长腿跑掉不成?他把正写着的`一篇周记撕了,那也是那本上唯一的一篇。撕完以后,他又去弄他的灰土一堆的书包了,弄过以后他又去找高明宇说话。高明宇没有搭理他,这才使常明哲静下心来写周记了。

  郭耀华写完周记以后就来“骚扰"我,问我的本也是买的,我没吭他,他也就只好继续修他的文具盒,修不好,他就给了常明哲,没曾想常明哲给他扔了,于是两个人就开始了比"武"。

  过了一会儿,班上开始了一些小骚动,常明哲也不写了,干脆玩了起来,哈哈,我就等老师批评他时我看热闹了,哈哈哈!

  才一会儿,常明哲又抓住我不让我写,费了九牛二虎之力才把他弄松手,累死我了,放学我一定要还他一份"惊喜大礼"。

小学生周记 篇9

  小朋友,你们见过大海吗?

  大海在我的想象中是有深蓝色的海水,细细的沙子,远看是一片金黄。到了那里,大海比我想象中的美丽多了。蔚蓝的海水,细细的黄沙,又黑又大的.礁石上粘满了贝壳,有的大贝壳里还躲藏着小贝壳呢。

  大海喜欢做浪花,一束束浪花冲着我的小脚丫,好象在给我挠痒痒,逗得我笑哈哈;一束束浪花像问号,好象在问我从哪里来;一束束浪花像娃娃,忽前忽后真调皮,好象在和我捉迷藏……

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