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六年级周记

时间:2023-05-01 17:08:49 周记 我要投稿

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  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的六年级周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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六年级周记 篇1

  最近我读了英国作家伊迪斯?内斯比特写的《铁路边的孩子们》。

  书中有三个孩子,大女儿叫罗伯塔,小名叫伯比。第二个孩子是男的,叫彼得。最小的是菲利斯。因为爸爸被人陷害,抓入牢中,所以这个家庭一夜之间变得一贫如洗,搬到了铁路边,在这儿他们发生了很多事情。最终他们的爸爸洗清罪名,一家五口又团聚了。

  书中的三个孩子都很勇敢、聪明。为了不让火车出祸,他们用红色的'法兰绒裙子做成红色的旗子,让车祸避免了;因为看见穿红色运动衣的“猎狗”吉姆没从隧道里出来,所以组成了救护队,将吉姆从隧道里救了出来......

  其中令我印象最深的是大女儿伯比。她十分善解人意,她看出妈妈在为爸爸的事烦恼,但她不去问妈妈,因为她认为妈妈不想告诉我们,我们就不应该去问;她十分乐观,在遇到困难时,她没有放弃,而是勇敢的面对;她有责任心,当妈妈生病时,她用心地当着妈妈的小护士……她坚信她的父亲没有罪,并且想办法向别人求助,使爸爸能无罪释放出了一份力。

  他们的故事告诉了我:成长的路上那里没有崎岖,只要勇敢的面对,就能取得成功。

六年级周记 篇2

  20xx年国庆节,我和爸爸、妈妈去太原旅游。我们去了沂州著名的景点芦芽山。

  因为时间关系,导游建议我们骑马上山,我们左看看,右看看,晃悠了半天,才找到中意的马。马倌让我们先上马,勒着马的缰绳,带着我们一步一步往山上去。我个子矮,踩不到马蹬,只能由妈妈和我一起合骑一匹马,我的脚紧紧蜷缩着,我们是最慢的一个,看见爸爸已经骑到半山腰了,我非常着急,想冲上前去,但马不紧不慢地走着,终于我们也达到了山顶。在骑的过程中,我闻到了一股臭臭的`味道,因为地上都是一堆堆马粪。到了山顶,是很宽广的山顶平原,导游说,可惜是秋天了,否则春天的时候,这里草长萦飞,是一大迷人的景点。我眺望着远方,白茫茫的一片,再往下看,下面是峡谷,很深很深,让我感觉好像要摔下去似的,我赶紧往后退了几步。

  那些大人们说说笑笑,我嫌他们太吵,就对妈妈说:我们下山吧,于是我们就下山了。下山的时候,妈妈想考验考验我的胆量,问我敢不敢一个人骑马,我干脆地说:敢!于是他们给了我一匹马,把我扶上马,我用脚紧紧夹住马的肚子,勒紧缰绳,下山去了。一路上马还是比较温顺的,并且也有马倌在前面带路,可是这个粗心的马倌居然让我的脚碰着了树,因为上山的路上长满了茂密的树,痛得我哇——哇——乱叫!由于山路颠簸,我的身体随着一会上,一会下,妈妈后来告诉我,说:当时她真在后面为我捏了把汗呢,生怕我一不小心摔下来出事,还好,没有!

六年级周记 篇3

  这周我们小区经历了一次停电,这一次停电让我们印象深刻。

  雨忽然下起来,没有雷声和闪电,越下越猛。渐渐地,有了电闪雷鸣,暴风骤雨更加肆虐。雷声在狂雨伴奏下变得精神抖擞:那声音如山崩地裂,震耳欲聋。雷声伴雨声,雨声夹杂着风声,风声裹孩子们惊恐不安和人们的焦虑……

  突然,屋子里一片黑暗。停电了!爸爸拿着打火机去找蜡烛,东翻西找,弄了好半天才找到。接着又拿出了打火机,开始点蜡烛,可是没看清应该点的`头,就点错了位置。没点着,爸爸急了,一把抓住蜡烛,用打火机胡乱点了一根线,点着了,急忙放在桌子上。我和妈妈看见了,急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着,好无聊啊!这时我感觉时间过得好慢。

  我只听见轰隆隆的雷雨声,只闻到蜡烛燃烧的味道,只希望电快点来,雷雨停下来……

六年级周记 篇4

  暑假里,我与爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

  早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕像利剑一样的'金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过了一个快乐的上午。

  下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,远处,还与天似乎连到了一起美丽极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极了,很快这样的下午也慢慢的过去了。

  虽然这次夏令营很短暂,但它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。

  

六年级周记 篇5

  上个星期二,老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。

  自从老师让我们准备风筝后,我便缠着妈妈,让他给我买风筝,妈妈答应了,我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目,令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的.,有铠甲勇士图案的,还有凤凰和笑脸图案的......我一直看到最后,终于选中了一个蝙蝠图案的风筝,便买了它。

  等到放风筝比赛时,我手举风筝,大步跑向操场。老师说:“预备,开始”,我撒腿就跑,边跑边放线,最后我将线放完了,就慢慢地边走边控制着风筝,望着天空中自由飞翔的“蝙蝠”,仿佛自己也变成了一只风筝,与它一起翱翔在蓝天下。

  比赛结束了,老师说:“大家放的都不错,所以都是并列第一”,我们心里都明白,名次倒无所谓,收获快乐才是最重要的!

六年级周记 篇6

  20xx年X月X日 X天

  正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的'问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

  试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?

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