实用的新学期周记模板合集七篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的新学期周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新学期周记 篇1
又然而一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就然而“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就然而要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不然而不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的`压迫，老师们的哀叹。已然而我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这然而我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性然而语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就然而马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就然而把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还然而改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。
长远的目标然而考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会然而一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
新学期周记 篇2
开学第一天，我心情澎湃，又是那么紧张。开学了，奔向另一个生疏地方，真有些不习惯。
校园中人真多，整个学校学生（初中与高中）都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班同时，我看到了以前同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
也许是我心情太沉重，天公也“流泪”了，只好进了班。同学们本来是排整整齐齐队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们“垫背”，到了4组最后一个角落。哎……这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做事只有是发呆了。班上人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。
就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了！当我走进教室，只有我位置是空缺着。开学第一天我迟到了。
新学期周记 篇3
一个漫长的暑假过去了，我们已迎来了一个丰收的季节——秋季。在这个秋高气爽的季节里，我们将迎来一个新学期。
我怀着愉快的心情来到学校，走进校园，看到的一切都觉得那么美丽。来到教室里，看见同学们都在忙着打扫教室卫生，准备迎来新的学期。看着同学们充满自信的脸庞，我也暗自为自己打气。新的学期，我一定要突破自己，张扬个性，取得理想的成绩！
新学期，我将由四年级升至五年级，我要把以前的坏毛病改掉，让自己变得更好。在过去的一年里，有很多快乐的、伤心的记忆。现在，我要用一把锁把它锁起来，将它锁在我的记忆中。收拾好自己的心情，整装待发。看，每个同学都准备好了迎接新的生活、新的学习。
我们在一个新的起点上，准备冲向新的终点。看，每个同学都拿着自己的锐利武器跃跃欲试，准备打一场没有硝烟的'战争。我相信，胜利是属于每一个人，因为我们展现了自己最好的一面。新学期，我打算保持在全班前五名的成绩，虽然，成绩不是唯一的衡量标准，但它是一块试金石。“是金子，总会发光的。”我相信这句话。
我要努力学习，争取新的成绩。我坚信只要坚持不懈，我一定会成功的！新学期，我来了！
新学期周记 篇4
新的学期已经开始了，我已经是六年级的学生了。新学期是我学习的新开始六年级可是小学生涯的最后的一个阶段，学习是要靠努力的；假如我们的小学基础没扎根好，到了初中学习一定跟不上，要是学习的基础扎好了到了初中甚至以后我们的学习就会轻松了。
我们已经开学，已经进入了学习阶段了。我们已经正式的开始学习了学习，六年级可是一个毕业班，时间说快是快，说慢也慢，时间匆匆六年级的学习时间也只有短短的200天。我们要好好的把握这段时间，我需要好好学习，天天向上快快乐乐得学习。今年我们班来了几位新的任课老师：一，是英语老师胡老师，第一天她气势凶凶的来到我们班里她一开始，就站在那里一动不动的，教室里一片静寂，过了好久，他才说了一句：“话你不要动！”那一刻马上就进入了紧张的.气氛………。.二，是科学老师，他幽默风趣一进们就是满面的笑容，十分和蔼可亲，可不像英语老师一样杀起汹汹的…………
我们的新的学期已经到来了，我们的学习负担增加了，学习的压力也增加了，可是我们一定要努力，不要输给别人，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我现在十分的后悔，我以前则么没有再多学一样几技能呢？学习是要靠自己的，只要我们自己对自己有信心，我们自己就会战胜自己，成为真正的强者。
新学期计划周记（3）
新学期开学了,学校制定了校本教研计划，要求每人每学期下学校听课15节，了解各学校的教学情况和师资情况，然后写出教改意见反馈给教育局，新学期的计划。
我在思考这样的效果好不好，我个人认为听课、评课应该由教研员、一线教师来承担，我校的老师不了解小学教学的实际，很难切合实际提出建设性意见。评课无非是假大空的客气话、套话，对教学不起一点作用，所以也形成不了什么好的教改意见，更不能指导教学了。
我想能不能以县研室和教师进修学校为主，开办一个县级教育网站。
（1）、在这里教研员和进修学校的.教师做为管理员，给教师提供一些好的教育资源，省去教师查资料的烦恼，多留下点时间来给自己充电。
（2）、开办教师博客，鼓励教师参加进来，可以分成不同群组，让教师在网上展示自己人，给教师提供一个良好的发展空间，让教师乐学、愿学、主动学。对于教师学习中遇到的困难和问题管理员给于帮助。
（3）、通过UC开办各种讲座，教师可以自愿参加。这样教师就有了一个小天地、大舞台。教师之间互相学习，来促进教师群体共同进步。
困难：
1、教师每人是否拥有电脑，并会操作。
2、缺少专业的电脑技术人员来辅导教师
3、主管部门能否全力支持。
4、教研员、和进修学校教师的素质亟待提高。
新学期周记 篇5
告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又可以见到老师和同学们了，呵呵。
这开学的一周有两件重大的事情，第一是爱心义卖，第二是我们小组重新组队啦！
事件1：爱心义卖。爱心义卖前，我把家里不要的、不喜欢的东西找出来，如毛绒小玩具、旧玩具枪等等，之后，我和张雨薇配合，给小玩具贴上标签，放进袋子里，看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意，心想，能卖出去吗？
爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363。5元，比一个班级得到的都多，哈哈！
事件2：小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。可是，找谁好呢？张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长，我想了又想，同意了。璐璐可是个好学生，肯定会给我们队加分的'。可璐璐却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，璐璐终于同意了。
“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“徐佳璐不是你们队的吗？”对呀，还有徐佳璐！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。
希望我们小组能再接再厉，更上一层楼！
新学期周记 篇6
新的学期开始了。我被分配在12班了，心里真不是个滋味，真的好怀念以前的同学啊！
我因为老师的教学方法有所不同，刚开始有些不适应老师的教学方法。现在，基本适应了，惟独只有两种不太适应。
第一个，就是以前上语文课，译文都有叫课代表抄，现在要用念的，所以有些疑问跟不上速度；第二个，即使以前数学老师叫课速度不是那么快，所以觉得数学老师（现在）讲课速度快了一大截，有时候，一道题的某一方面还没理解好，又讲到了另一个步骤，结果，题目是讲完了，可是我还是一头雾水，得等到课后自己慢慢想，慢慢研究。
新学期开始后，我也有一个担忧，因为在以前我的英语是最差劲的一科，而现在才慢慢学会翻译些较简单的英语，可是若出一个汉语句子，我却不知道从何下手，也不会翻译，还有英语成绩的不理想总是拖累着其它科的.成绩，想要学好英语，却不知道该如何才算学习好英语，只是掌握单词，句子吗？这就是我总担忧的事情。
对于不适应老师的教学方法，我想：作为12班的学生，始终得适应，这样对学习才有帮助！
新学期周记 篇7
“叮铃铃，叮铃铃，顾铖巍起床了，太阳要烧烤屁股了！”“哦……”我睁开那朦胧的双眼，打了个长长的哈切，想从被窝里起来，可是这时的被子仿佛一条千斤重的铁被。我看了看闹钟，只见红色时针和分针形成了一个令我极不愿意看见的夹角，“妈妈米呀，七点了！”我立刻踹开被子，像屁股着火似的冲出家里。
终于到了学校，我看了看手表，“怎么才七时零五分，难道是家里的闹钟坏了？”我愤愤不平的'坐了下来。光阴似箭，一下到了下午，这节是体育课，同学们排好了队，来到体育课室。可体育老师一点也不对我们客气，一来就左右测试，“左”我立刻以0。001秒的速度转向左边，“向后转”老师仿佛讲了一句外国语，使我分不清左右，只能看同学的样子转。好不容易完成了测试，老师又向我们投出了一个“无理”的魔鬼训练——做二十个俯卧撑，我呆若木鸡，心里长叹一声：“呕卖糕的，怎么第一天就那么惨！”但我没有办法，只好不甘情愿地做了起来，只听见一个恐怖的声音“开始”，大伙便开始做了起来“一下，二下，三下……”正当我做到第八个时，我已经筋疲力尽，腰酸背痛，我没法继续做，可我心里想：哪泥，第一天老师就这样，也太狠了！过了五分钟，俯卧撑终于做好了，我仿佛做了一个“大手术”，只听见“扑咚”一声，我“瘫痪在地”。
哎，开学的第一天我好“杯具”啊！
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