实用的小学周记范文集锦十篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编收集整理的小学周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
一周前我还是一个稚气未脱的孩子，但经过比军训更加艰苦的一周时间的学习后，我感觉到自己好像一下子成熟了许多。
早就听父母和周围的朋友说过：初中的学习不仅难度加大了很多，而且还增加了历史、地理、政治、生物等几门重要学科。初二还会增加物理、初三还会增加化学，这无疑会大大增加我们的学习压力。
刚开始我还不以为然，但经过一周高强度的学习之后，我深刻的感觉到，初中的课堂还要求我们在上每一堂课的时候注意力都要达到100%的集中。也就是说，初中的学习拼的不只是智力，还有我们的毅力。可是又有谁能对一个自己完全不感兴趣的学科，在长达三年的时间内都保持始终如一的关注呢?大概只有超人能做到吧!所以，我们最好学会爱上每一门学科。要想爱上每一门学科，就要学会变被动为主动。
开学第一周，每一位老师都在耐心的.教我们学会主动学习。我认为主动学习分为四个方面：第一，课前充分预习。预习时要把自己觉得老师会讲的都自学一遍。把不会的和理解起来很吃力的内容画出来，第二天重点听。第二，抓住课堂。注意力集中，紧跟老师思路能起到事半功倍的效果。第三，作业认真。作业是老师了解学生课堂掌握和课下学习情况的有效途径。第四，课外自学也是必不可少的。因为你在课堂上学的，大家也都学了。在这里每一位学生都很优秀，要想卓尔不群，就要付出更多的努力和汗水。
一周的时间说长不长，它只是我们人生长河中的一粟;但是说短也不短，因为一周时间也足可以让我们学到别人也许一生也学不到的宝贵财富。我觉得开学第一周让我边学边思考了很多……
小学周记 篇2
星期六上午，我和外公、外婆、妈妈一起坐地铁去杭州。
我们在滨康站上车。从地铁口楼梯下去，就到了地下一层。我是小孩，不用买票，但是要大人抱着进去。进站后，我们又走楼梯下去，到了等地铁的地方。
地铁进站了。地铁很长很长，两头都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，门打开了。我们走了进去。地铁里的.椅子是白色的，对面对的。地铁里很干净，地铁里是不能吃东西的，也不能带小狗等宠物，我看到有个 小朋友在喝牛奶。
这是我第一次坐地铁，但是我觉得我以前好像坐过。妈妈帮我一起想，原来我坐过的是高铁，地铁和高铁一样，速度很快。高铁是在地上的，地铁是在地下的。
地铁开得很快，两三分钟就到了一个站，车上的人也越来越多。
嘀、嘀、嘀，车门打开了，我们到站了。嘀、嘀、嘀，车门又关上了，地铁又出发了。
小学周记 篇3
我有一个洁白明亮的自动卷笔刀，它不仅是我学习的好帮手，还是我亲密无间的好伙伴，我日日夜夜离不开它。
自动卷笔刀是个白色的长方体，外面印了个卡通片。它的一边有个小尾巴—摇柄，还有一边的头上有两个触角，其中一个触角可以活动。只要把它先拉开，再按一下，洞门打开了，铅笔就可以伸进去了。它是由三个铁片和一个弹簧连接成的`，里面有一个刀片和一个轴组成的。
它的下半层有一个透明的可以活动的小抽屉，里面可以装铅笔屑。它底部有四块橡胶，这样可以把桌子牢牢吸住。摇动摇柄的时候，自动卷笔刀就不会移动了。
别看它小巧玲珑，可是它身手不凡，卷起来可快了，一分钟可以削非常多的铅笔。先把两个触角拉出来，接着把笔伸进洞去，然后摇动手把，使刀片和轴相互配合，等手感到轻的时候，笔就削好了。
到了现在， 自动卷笔刀一直陪伴在我身边，我真喜欢它。至今，它帮我削的铅笔已经数不胜数了。
小学周记 篇4
周四下午，老师组织我们进行了一次钓鱼比赛。老师选出裁判后，就宣布比赛开始，比赛时间是一分钟。
比赛开始了，我紧张地走上讲台，拿起鱼竿准备钓鱼。刚开始，我很紧张，不知道怎么操作。但是掌握了技巧之后，就变得自信满满了。我拿起鱼竿用钓鱼线上的小磁石对准鱼嘴上的小吸铁石，一靠近，一条小鱼就被我钓上来了。
看到自己钓到了一条小鱼，我按捺不住自己激动的心情，悄悄地打了一个胜利的手势。比赛激烈地进行着，在时间快要结束的时候，看到别的同学比我钓得少，才钓了两条，我心里别提有多高兴了。“时间到！”裁判员一声令下，我依依不舍地放下鱼竿。裁判员宣布比赛结果，我们队钓了四条，另外一队钓了三条，我们队获胜。听到这个消息，我们队的'人都不禁欢呼起来。
通过这次钓鱼比赛，我懂得了一个道理：输赢不重要，重要的是努力的过程。
小学周记 篇5
我家养了一只小鹦鹉，十分可爱。我没事就观察它，逗它玩。不过，它非常胆小，只要我一靠近它，它就大叫一声，翅膀扑哧扑哧地飞来飞去。就在它大叫的那一刹那，我发现鸟叫的时候是不张开嘴的，不像我们人那样张嘴说话，鸟为什么不张嘴发声呢？
我好奇地上网搜索，知道鸟类的发声器官叫鸣管，位于气管与支气管的.交界处，由若干个扩大的软骨环及其间的薄膜——鸣膜组成。通过气管内冲出的空气，使鸣膜等振动发声。某些鸟类的气管两侧附有特殊的肌肉，称为鸣肌，可以控制鸣管的伸缩，从而调节进入鸣管的空气量和鸣膜的紧张度，改变其鸣叫声。于是鸟类不用张嘴接可以发声。
在生活中只要我们用心观察就会有所发现！鸟还有许许多多值得发现与观察的地方呢！比如鸟喜欢站着睡觉！你知道为什么吗？你去找找吧！
小学周记 篇6
哎！又到了双休日，又要写周记了，而且还是自命题，这真是让我非常！非常！非常！的烦啊！
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，拿出来作文书，从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢*：这个尤老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的`。接着，我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。
小学周记 篇7
我暑假里的事丰富多彩，就有一件事让我最快乐了。
那一天，我们去旅游有我、妈妈、还有二姨、二姨夫、还有叔叔。早上我们很早就起来了，穿好了衣服、洗脸、刷牙、吃早饭，我们就上车了，因为我早上起的太早了我又在车上睡了一觉，当我醒来时，车已经在高速公路上了，到了黄骅港，二姨夫说：“我们从高速下去吧，吃午饭去。”我们说行。
我们找了一家饭店就进去了，里面的水很难喝，但饭菜却很好吃，我们很快就吃完了午饭就上车准备去石家庄，石家庄是个大城市叔叔告诉我“在打仗的时候中国打下来第一个大城市就是石家庄，”石家庄这个地方非常的美丽，天非常的蓝，而且可以变化各种各样的'形状，真是丰富多彩啊！
这个地方还非常的大，二姨夫说今天晚上我们就住这里吧！“我一下子就答应了，我真高兴，我们找了一家酒店，我们就去吃晚饭了，第二天早上我们就开开心心的回家了。
我暑假里的事还有许许多多，这件事给我的童年带来了无限的快乐。
小学周记 篇8
每当我想起那件事，我都会感到很遗憾。
那是一个晴朗的.一天。
我闹着爸爸去钓鱼，爸爸无奈之下只好带我去钓鱼了。我和爸爸来到少海公园，那里已经有好多人了。我和爸爸挑了一个鱼很多的地方，开始钓鱼。那里鱼很多，但是很机灵。我们在那等了很长时间， 还没有钓上一条鱼来。爸爸很是不耐烦，想换一个位置。我就劝爸爸：“心急吃不了热豆腐，再耐心等一会。”我们就在那又等了一会，终于有一条鱼上钩了。我和爸爸高兴的不得了。可是以后就没有 前面幸运了。我们等了好半天也没有鱼上钩。我们又等了很长时间，终于又钓上了一条鱼。爸爸说：“咱们该回家了，两条鱼就够了。”我没有办法，只好遗憾的回家了。
我一边走一边想：这次我只钓了两条鱼，下次我一定要比这次钓的多。
小学周记 篇9
今天课上老师带来了：一盆清水，一只透明的杯子，一包盐和一只可爱的小鸡蛋。我们很纳，这葫芦里买的是什么药呀！老师说今天要进行一次有趣的科学实验。我们听了惊喜万分。
老师先把清水到入杯子，在小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋就直溜溜地沉了下去，老师又放了几勺盐在杯中，老师舀了一勺又一勺，一共舀了三勺呢！老师再用一根小管子搅拌了几下，可鸡蛋只是晃了一下。
我们很着急，老师也很紧张。老是接着又放了几勺盐，又搅拌了几下，鸡蛋终于有了变幻，鸡蛋似充满的气球浮了上来，似在跳迪斯科，可是它又沉了下去，我们不灰心，不放弃，继续加盐，继续搅拌，我们目不转睛，终于奇迹发生了，鸡蛋浮了上来，我们又惊有喜。
可我们百思不解，老师把其中的奥秘告诉了我们：“原来清水和盐水的.比重不同鸡蛋的比重比比清水大，所以鸡蛋在清水中就会沉下去，盐水的比重比鸡蛋的比重大，所以鸡蛋在盐水中就浮起来。我们恍然大悟终于知道在科学里面的道理了。
小学周记 篇10
这一周过得很快,很快乐.
前两天我一直待在家里玩感受到了放假的轻松.
第三天的时候,爸爸语重心长的对我说:"虽然放假了,但你要劳逸结合.不能一直在家不停的看电视.你应该有计划地把自己每一天要做的事情列成一张表."我听完觉得很有道理,就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表,然后拿给爸爸看.爸爸严肃的说:"你既然写了就要做到!"我信心满满的说:"我可以的!"
后来的几天,我都按着作息表上的`事情去做,作息表上的每件事我都按时完成.
这一周我的感想是人不可以懒惰,得勤奋.自己说过的承诺就要老老实实地去完成,因为老师教导过我们"君子一言,驷马难追."
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